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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_實(shí)用實(shí)習(xí)自我鑒定八篇 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1 這是我第二次見(jiàn)習(xí),第一次是在大二的暑假,所以這次見(jiàn)習(xí)之前我沒(méi)有像其他同學(xué)那樣激動(dòng)緊張,而是很平靜的走入病房,與上次不同的是這次是在一附院,遠(yuǎn)比我們那的縣醫(yī)院好很多。見(jiàn)習(xí)之前,我特別想了解這種大醫(yī)院的優(yōu)勢(shì)在哪,它的醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)護(hù)人員的技術(shù)、服務(wù)態(tài)度、護(hù)患關(guān)系都是怎樣的,病人的疑難雜癥是不是很多等等。懷著這樣的疑問(wèn),我開(kāi)始了為期2周的見(jiàn)習(xí)生活。我被分到介入科,來(lái)之前我很奇怪,介入科是什么科,它主要有哪些???最初我以為是侵入體內(nèi)治療為主,比如各種管子。見(jiàn)習(xí)第一天,護(hù)士長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了護(hù)士站以及護(hù)理的工作人員,
2、讓我們跟著兩個(gè)組長(zhǎng)學(xué)習(xí),然后我們就跟著珊珊老師進(jìn)病房??偣?個(gè)病房,不加床是49個(gè)床位,護(hù)士站挺小的,走廊還加了幾個(gè)床,一切都有點(diǎn)擁擠,幸虧病人家屬不多,要不然病房里面連站的地兒都沒(méi)有。剛?cè)r(shí),我很奇怪,為什么護(hù)士不允許病人家屬太多呢?這要是在我們那的縣醫(yī)院,每個(gè)病人都有家屬探視,有的甚至有七八個(gè)家屬,但是護(hù)士從來(lái)不催促家屬離開(kāi)??戳藟ι腺N的規(guī)章制度才知道,這是醫(yī)院的規(guī)定,目的是保證其他病人的休息,也防止不良人員進(jìn)入病房。介入科的監(jiān)護(hù)病人特別多,好多病人身上插著好幾個(gè)管子,還有很多儀器。剛進(jìn)入病房,我們看見(jiàn)什么東西都很新奇,只要沒(méi)見(jiàn)過(guò),都會(huì)勤快地問(wèn)老師。我們認(rèn)識(shí)了微量泵、輸液泵,有些藥物如硝普
3、鈉、奧米拉唑針等需要嚴(yán)格控制滴速,所以就會(huì)用到這種儀器,微量泵控制針管里藥液的滴速,而輸液泵控制輸液瓶里藥液的滴速,微量泵更精確。在學(xué)校里學(xué)過(guò)鼻胃管、腸外營(yíng)養(yǎng)管、引流管、減壓管,但是沒(méi)有見(jiàn)過(guò),在這里我都見(jiàn)到了。有個(gè)25歲的女孩是氣管食管瘺,她不能吃東西,只能通過(guò)腸外營(yíng)養(yǎng)打營(yíng)養(yǎng)液,她是我見(jiàn)過(guò)的最瘦的人,身高 165cm,體重估計(jì)只有六十多斤,我想她算得上惡液質(zhì)。她輸脂肪乳是大袋大袋輸?shù)?,因?yàn)樘?,床上有氣墊,特別是骶尾部下必須有氣墊,她的皮下脂肪太少,很容易出現(xiàn)壓瘡。有個(gè)70多歲的老人,他有鼻胃管、減壓管和引流管,減壓管防止胃內(nèi)壓力太大,出現(xiàn)嘔吐或腹脹,用大號(hào)注射器通過(guò)鼻胃管注入流質(zhì)食物,胸腔閉
4、式引流瓶引流出胸腔膿液。這個(gè)老人能夠隨意活動(dòng),但是身上帶了那么多管子,我想一定不好受。老師跟我們講,監(jiān)護(hù)儀也有很多種,我們?cè)谶@里見(jiàn)到有大屏幕、小屏幕的監(jiān)護(hù)儀,都能動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)血壓、呼吸、心率、血氧飽和度、心電圖,而且心電圖的監(jiān)測(cè)不是按照我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的肢體導(dǎo)聯(lián)、胸導(dǎo)聯(lián)連接的,它只有三個(gè)導(dǎo)聯(lián),只需要粘在胸部的右上方、左上方、左下方就可以監(jiān)測(cè)。另外有一種測(cè)心電圖的儀器,這種儀器外觀就像一個(gè)小電腦,只不過(guò)這個(gè)電腦連著肢體導(dǎo)聯(lián)、胸導(dǎo)聯(lián)的線,這種儀器是移動(dòng)的,非常方便,病人不用去心電圖室排隊(duì)測(cè)心電圖,在病房就能做,姍姍老師很厲害,出著心電圖,她就能說(shuō)早搏、二聯(lián)律等,她已經(jīng)工作6年,技術(shù)相當(dāng)熟練,我要是能像她
5、這樣工作5年技術(shù)如此熟練就好了。這里的病人基本上都是長(zhǎng)期住院,所以他們都是留置針,見(jiàn)習(xí)期間我看了好多次扎留置針,但是真正讓我去做,我還是不會(huì)。雖然我看了很多次,但是我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)留置針,不清楚它是怎么先扎進(jìn)去,又拔出來(lái)一個(gè)針頭的,也許下學(xué)期我們學(xué)過(guò)靜脈輸液之后就會(huì)扎了吧。關(guān)于留置針我還問(wèn)了老師很多問(wèn)題,知道了留置針一般能用35天,不超過(guò)7天,而且輸完液體拔過(guò)輸液管后要注入2ml肝素封管,防止病人的血液倒流入管子凝固而堵塞管子。見(jiàn)習(xí)期間,我們大多數(shù)時(shí)間在看,來(lái)之前學(xué)校老師交代過(guò)我們只能看不能操作,最多讓我們鋪個(gè)床。確實(shí)是這樣,我們做的最多的是掃床、鋪床。其他同學(xué)(眼科、耳鼻喉科)的帶教老師教她們很
6、多操作,讓她們動(dòng)手??谇豢频睦蠋煹谝惶炀徒趟齻儞Q液體、拔針,第二天教霧化吸入,總之,她們一天都忙,而我們非常閑。我們剛?cè)サ那叭?,還跟在老師后面問(wèn)這問(wèn)那,只要不懂就問(wèn),老師也給我們解答,但是后來(lái)我們好像站哪都不是,站護(hù)士站吧,老師不讓?zhuān)徽静》亢筒∪肆奶彀桑蠋熛胱屛覀兏苫顣r(shí)找不到我們,反正是我們存在不存在無(wú)所謂,即使跑出去一天也沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)。其實(shí),介入科并不是很忙,只要老師肯教,我們肯定會(huì)干能干。但是現(xiàn)在老師不讓我們干,我們只能自己找事做。有一次,一個(gè)病人的液體輸完,要換液體,但是護(hù)士都在忙,病人家屬跟我說(shuō)該換液體了,我去護(hù)士站只有一個(gè)男護(hù)在配藥,他給我液體讓我先掛上。我只能掛上,給病人家屬解
7、釋?zhuān)壤蠋焷?lái)?yè)Q。老師不讓我們操作,有時(shí)候又閑的沒(méi)事做,我們就到病房和病人聊天,和他們聊天挺開(kāi)心的。其中我遇到一個(gè)我的老鄉(xiāng),他才17歲,診斷為左腎動(dòng)脈狹窄,他母親帶著他在一附院已經(jīng)一個(gè)多月了,前期都在做檢查,各種各樣的檢查,換過(guò)4個(gè)科室,到介入科終于診斷出來(lái),下周二做手術(shù)。我是個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人,應(yīng)該向尤佳學(xué)習(xí)與人溝通,在見(jiàn)習(xí)的這段時(shí)間,我特別注意觀察她的語(yǔ)言與行為,她是怎樣與老師相處與病人溝通的、她是怎樣學(xué)習(xí)的,我得出一個(gè)結(jié)論:凡事主動(dòng),不怕苦不怕累,不管別人怎樣討厭你,你都要保持微笑!她的最大的優(yōu)點(diǎn)是微笑,而我最大的缺點(diǎn)是板著臉,所以我要慢慢改變這個(gè)壞習(xí)慣,只有與病人溝通好了,當(dāng)我們出現(xiàn)失誤時(shí),
8、病人才會(huì)不計(jì)較。見(jiàn)習(xí)期間,病人與護(hù)士發(fā)生過(guò)不愉快,只是很小很小的事情引起的。那天早上我們?cè)谧龀块g護(hù)理,王老師看到40床病人的家屬太多,就讓他們走幾個(gè),最多留兩個(gè),而他們都站那不動(dòng),王老師又多說(shuō)了幾句,就起沖突了,最后經(jīng)護(hù)士長(zhǎng)的勸解沒(méi)事了。其實(shí)王老師是那種性格的人,說(shuō)話急、脾氣急,我在見(jiàn)習(xí)期間幾乎沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò),并不是針對(duì)40床病人的,而那個(gè)病人夜里剛做過(guò)手術(shù),家屬來(lái)探視,雙方要是都好好說(shuō)話,自然不會(huì)搞的雙方心里都不愉快。與人溝通真的是一門(mén)學(xué)問(wèn),怎樣溝通還需要我好好琢磨?。≡趯W(xué)校里,老師花費(fèi)大量的時(shí)間教我們鋪床,我們也用大量時(shí)間和精力練習(xí)鋪床,最后考試也是重點(diǎn)考試內(nèi)容,但是到醫(yī)院里完全不是那么回事,
9、帶教老師說(shuō),如果都按照規(guī)范操作,那她們一上午就別想干活。在醫(yī)院里,病人多,鋪床根本都顧不上45度角,套被子也不是一個(gè)人套的。在學(xué)校里,老師要求“四輕”,但是在病房里,護(hù)士掃床非常迅速,如果輕手輕腳那么動(dòng)作就非常慢;護(hù)士鋪床也會(huì)弄的很大風(fēng),完全不是學(xué)校里老師講的那樣。而且輸液扎針也不是一人一個(gè)治療盤(pán),而是一個(gè)病人兩個(gè)棉簽,直接拿著蘸過(guò)碘酒的棉簽去扎針,這都是不符合要求的,帶教老師講考試時(shí)要規(guī)范。那么我很奇怪,既然大家都知道規(guī)范的怎樣做,也知道考試時(shí)要規(guī)范,但是病房里就是不規(guī)范,難道規(guī)范只是為了應(yīng)對(duì)考試?我不知道什么時(shí)候這個(gè)問(wèn)題才會(huì)解決,還是它根本就不會(huì)解決?見(jiàn)習(xí)是重要的、必要的,最深的體會(huì)就是要
10、不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無(wú)止境。其實(shí)不用多說(shuō),我們也知道,學(xué)習(xí)知識(shí)本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷探索的過(guò)程。半年后的我們也要離開(kāi)校園,踏入社會(huì),然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí),更多的是要看我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力。一旦踏入社會(huì),我們就必須去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功,以知識(shí)為后盾,以不變應(yīng)萬(wàn)變。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),我也下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,多思考、多觀察、多應(yīng)用,真正把理論知識(shí)學(xué)深學(xué)透,這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護(hù)士。 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2 通過(guò)實(shí)習(xí)的磨練,對(duì)于邁出社會(huì)的步伐又更近了
11、一步,實(shí)習(xí)不僅讓我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉。在銷(xiāo)售實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我能做好以下幾點(diǎn):1、精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。2.對(duì)顧客的準(zhǔn)備。當(dāng)我了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候,就是我掌握銷(xiāo)售的第一步,讓自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提升還需要我對(duì)顧客的性格,風(fēng)格等的了解,只有我對(duì)顧客掌握的越多,我就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和-諧的關(guān)系。3. 身體的準(zhǔn)備,有一個(gè)好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,在商場(chǎng)里的站立服務(wù),讓我感覺(jué)到很疲
12、憊,所以我才更能體會(huì)到有一個(gè)好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。經(jīng)歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現(xiàn)在,真的是有酸有甜有苦有辣。無(wú)論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對(duì)待客戶要用到心理學(xué),要懂得客戶的需求,從而一一地介紹產(chǎn)品。要懂得和客戶進(jìn)行溝通,找到共同的話題之后,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。做銷(xiāo)售最忌諱的就是沒(méi)有創(chuàng)造力和想象力。所以,大家要透過(guò)表面看問(wèn)題的本質(zhì),這就是為什么要多問(wèn)的原因。銷(xiāo)售的團(tuán)隊(duì)講究個(gè)朝氣蓬勃,講究個(gè)個(gè)性分明但團(tuán)結(jié)一致。我個(gè)人一直認(rèn)為,銷(xiāo)售是個(gè)活的,同一個(gè)事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬(wàn)要有自己的想法和理解,不能人云亦云。實(shí)習(xí)教會(huì)了我與人交
13、流的基本理念,微笑待人,真誠(chéng)以待。為了有更好的實(shí)踐平臺(tái),我會(huì)不斷的鍛煉完善自己。 我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)恳晃豢腿?,為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)娶創(chuàng)下美好明天。 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3 在xx公司做實(shí)習(xí)的跟單員已兩個(gè)月有余,對(duì)于xx公司的業(yè)務(wù)也有了些基本的了解。實(shí)習(xí)期間的工作也使自己有不少的體會(huì),從中也懂得了許多知識(shí),現(xiàn)略作陳述。我是今年2月底進(jìn)入這家貿(mào)易公司的,剛剛畢業(yè),剛出校門(mén)的學(xué)生,選擇的余地不會(huì)那么多,只要能學(xué)到東西,接觸到很多的知識(shí),那么這份工作就是值得的。實(shí)習(xí)的這家公司是一家貿(mào)易公司,它的業(yè)務(wù)主要有三種類(lèi)型,一是服裝,二是鞋子,三是手套。我進(jìn)入的是服裝部門(mén),應(yīng)該說(shuō)在這家公司里面服裝是
14、一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)算是比較大的部門(mén)上。服裝部里面有業(yè)務(wù)課,我進(jìn)的是樣品室,樣品室屬于業(yè)務(wù)課這邊,實(shí)際上它就是業(yè)務(wù)課的助理。因?yàn)樗饕?fù)責(zé)的是對(duì)樣品的開(kāi)發(fā)及跟進(jìn)。剛進(jìn)入公司的時(shí)候,很多東西都很陌生,不論是對(duì)人還是對(duì)事,都不了解,首先我接觸的是對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的接觸熟悉過(guò)程。沒(méi)有人會(huì)很認(rèn)真地教你,很多東西也只能靠自己去摸索。漸漸熟悉了以后,就會(huì)需要自己獨(dú)立地接一些小客戶,畢竟書(shū)面的東西與實(shí)際還是相差甚遠(yuǎn),只有在實(shí)際操作中我才能夠完全熟悉整個(gè)流程。其實(shí)跟單總的來(lái)說(shuō)就是對(duì)從產(chǎn)品出生到最后大批量生產(chǎn)這一整個(gè)過(guò)程的跟進(jìn)。我主要負(fù)責(zé)的是樣品跟單,不過(guò)對(duì)于整個(gè)流程來(lái)說(shuō),大體上都是一樣的。產(chǎn)品生產(chǎn)整個(gè)流程主要包括第一
15、輪開(kāi)發(fā), 第二輪開(kāi)發(fā),第三輪開(kāi)發(fā),到全套,到PP版,再到銷(xiāo)樣,再到量產(chǎn)。這是整個(gè)的大致流程,而樣品跟單則主要是負(fù)責(zé)量產(chǎn)前的前三輪開(kāi)發(fā),這其中可以接觸到很多的知識(shí),因?yàn)楫a(chǎn)品從最初的雛形,到最后完整的成品,其中有很多需要修改開(kāi)發(fā)的過(guò)程,一步一步地不斷改進(jìn)達(dá)到客人的要求,投入市場(chǎng)。樣品跟單的第一步,是根據(jù)客人提供的粗略信息,通過(guò)自己的整理提取,做出一個(gè)大概的規(guī)格表,規(guī)格表在這整個(gè)當(dāng)中起著很重要的作用,因?yàn)楦鱾€(gè)部門(mén)的作業(yè),并沒(méi)有現(xiàn)成的成品可用來(lái)參照,因此很多的工作都只能依照這個(gè)規(guī)格表來(lái)進(jìn)行。因此第一步,首先就是要做好規(guī)格表,同時(shí),首先自己必須得很好地去了解這些產(chǎn)品知識(shí)。因?yàn)橐?guī)格表僅僅是一種書(shū)面的東西,
16、面有些時(shí)候書(shū)面與實(shí)際還是相差有一定的距離,在理論上不可能發(fā)生的事情,而在實(shí)際操作當(dāng)中卻會(huì)出現(xiàn)各種意想不到的問(wèn)題,在作為一個(gè)跟單,是處理所有問(wèn)題的最關(guān)鍵者,所以必須得很好地去把握,盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,這就需要在進(jìn)行下一步工作前認(rèn)真地檢查之前的工作,因?yàn)樗械墓ぷ鞫际窍喈?dāng)于是一個(gè)流水線,前面的工作有問(wèn)題,沒(méi)有處理好,必然會(huì)影響到后續(xù)的工作,如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)前面工作當(dāng)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,那么在等到在后續(xù)的工作當(dāng)中才意識(shí)到這些問(wèn)題時(shí),就會(huì)有亡羊補(bǔ)牢之嫌,且所有的工作都是白費(fèi),必須得重新返工。這其中不僅僅需要經(jīng)驗(yàn),還需要對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)熟悉。第一輪過(guò)程的開(kāi)發(fā)主要是主料的開(kāi)發(fā),這其中我們需要去尋找客人要求的那種主
17、身布,如果公司沒(méi)有,就得去尋找供貨商幫忙開(kāi)發(fā)。在做好規(guī)格表以后,把這些信息Pass給各相關(guān)部門(mén)以后,其實(shí)的部門(mén)就會(huì)根據(jù)你所做的規(guī)格表進(jìn)行后續(xù)的工作,首先是版房打出紙樣,那么對(duì)于版師在進(jìn)行打紙樣的時(shí)候可能會(huì)遇到有疑問(wèn)的地方,我就必須得跟祂說(shuō)清楚,如果不能決定的話,就必須給到業(yè)務(wù)讓業(yè)務(wù)員去跟客人交流,通常在第一輪當(dāng)中遇到不能解決的問(wèn)題很少,因?yàn)榈谝惠唭H僅只是一個(gè)雛形,只是大略地去做一個(gè)模子出來(lái)。在紙樣打出來(lái)以后,會(huì)有專(zhuān)門(mén)的裁床去裁,我必須得跟進(jìn)他們工作的進(jìn)度,裁好后我必須得把這些裁片給到針車(chē),如果有轉(zhuǎn)印或其它特殊工藝的話還要送到其它部門(mén)去進(jìn)行加工生產(chǎn)。在這整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我必須得熟悉每一個(gè)工序要求是
18、怎么樣的,清楚地明白應(yīng)該怎么做,要達(dá)到什么效果,什么是合格,什么是不合格,哪些地方?jīng)]做好,要重新做,我都必須得要清楚,雖然不是要我親自去做,但我必須得知道。因?yàn)樗械脑紨?shù)據(jù)和信息都是從我這里出去的,所以我必須得很清楚。這個(gè)階段是一個(gè)不斷積累不斷獲取的過(guò)程,有的時(shí)候會(huì)因?yàn)椴淮_定性,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可能要做好幾次才能做到正確的。第二輪的跟進(jìn)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比第一輪好些,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)會(huì)有一個(gè)大概的模型了,客人會(huì)根據(jù)我們做出的樣衣按照他們的設(shè)想提出一些修改意見(jiàn),或不滿意的地方進(jìn)行修改,像尺寸或版形或顏色等這此地方。這時(shí)我們就只需要在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行修改就好了。但在第二輪的開(kāi)發(fā)過(guò)程當(dāng)中,則針對(duì)的主要是對(duì)輔料的開(kāi)發(fā),
19、衣服的輔料像有拉鏈,拉鏈的拉頭拉片,各種織帶,飾件,各種圖案,各種嘜頭,有些還需要加上LOGO,等等,這些都隨不同客人的不同要求去進(jìn)行開(kāi)發(fā)。很多東西我們以前沒(méi)有做過(guò)的,就必須得重新去尋找供貨商,給祂們一些相關(guān)的數(shù)據(jù)和要求,然后會(huì)做出一個(gè)樣版給到我們,我們必須還得對(duì)一些新開(kāi)發(fā)的輔料進(jìn)行測(cè)試,保證這產(chǎn)品性能是否合格,這就避免了在以后的大批量生產(chǎn)當(dāng)中出現(xiàn)產(chǎn)品不合格的狀況,則會(huì)導(dǎo)致很大的損失。在對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試以后,如果不OK的話則必須得與供貨商進(jìn)行商談,改善質(zhì)量,如果OK的話,則必須得進(jìn)行相關(guān)的價(jià)格洽談,具體當(dāng)然會(huì)有成本會(huì)計(jì)去評(píng)估,但這些都是我們必須得要了解去跟進(jìn)的。第三輪的開(kāi)發(fā)也就主要還是不斷地完善
20、過(guò)程。直到客人滿意為止。對(duì)于有些在生產(chǎn)當(dāng)中避免不了的問(wèn)題,就要盡量去說(shuō)服客人。 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4 大學(xué),是我們?nèi)松缆飞鲜种匾囊徊?,也是我們邁向社會(huì)的第一步。對(duì)于我們大多數(shù)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站,而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開(kāi)始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書(shū)本知識(shí),也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而社會(huì)實(shí)踐則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。20xx年1月10日至2月12日,我的寒假實(shí)習(xí)經(jīng)歷了33天,時(shí)間并不算長(zhǎng),結(jié)束之后,迎接我的即將是更大的挑戰(zhàn),沒(méi)有選擇,只能是淡定的接受。不過(guò)在這次暑假生活中,我學(xué)到了很多,和社會(huì)進(jìn)行了比較密切的接觸,和特別多的人進(jìn)行
21、了交流,下面我想說(shuō)說(shuō)我的寒假實(shí)習(xí)的具體感受。這33天里面我在武漢山力板帶技術(shù)工程有限公司當(dāng)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)員,因?yàn)橐郧耙沧鲞^(guò)類(lèi)似的實(shí)習(xí),所以總體來(lái)說(shuō)還是挺好的,沒(méi)有什么抵觸心理,直接上崗。每天都會(huì)來(lái)各種各樣、形形色色的人,有高素質(zhì)的,有低素質(zhì)的,你得服務(wù)著領(lǐng)導(dǎo),周旋著同事,笑臉迎接著明天。其實(shí)我感覺(jué)還是比較好的,讓你明白怎樣才能獲得同事領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,提高自己的應(yīng)對(duì)能力,如果僅僅是這樣的話,或許我學(xué)到的東西也只是片面的,沒(méi)有人能在短時(shí)間內(nèi)了解和你一起工作的所有人,所以還需要進(jìn)一步的了解,這樣才能真真正正學(xué)到東西。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),心酸苦水說(shuō)出來(lái)也不會(huì)有人真正理解,只有親身經(jīng)歷才會(huì)懂其中的苦。在這形
22、形色色的社會(huì)中,什么人你都可能遇到,但是你必須學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)這些人,讀懂這些人。而且必須要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)服從,學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)淡定。我遇到過(guò)不講理的老板,說(shuō)真的,和那種老板真的沒(méi)辦法費(fèi)口舌去解釋什么,因?yàn)樗麄冇X(jué)得他們就是對(duì)的,并且總是人為別人是不對(duì)的損害公司的利益。其實(shí),這在不尊重我們員工的同時(shí),也沒(méi)有能夠尊重他們自己。不過(guò),作為一名實(shí)習(xí)員工,不管領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度是怎么樣的,都必須笑臉以待,尊重他們,從這個(gè)里面,我學(xué)會(huì)了忍耐,樂(lè)觀與尊重。除了上級(jí),還有其他員工與我的關(guān)系處理。作為一個(gè)初來(lái)乍到的實(shí)習(xí)生,其實(shí)是很難深入的了解到企業(yè)的文化。為此我作為一名幕后籌備者,參與了公司的年會(huì),看到山力人的氣質(zhì),明白了山
23、力的品牌文化,從而更加明白了自己未來(lái)的路。仔細(xì)回想我的打工過(guò)程,其實(shí)也有很多快樂(lè)可言,在工作的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了一些也是和我一樣為理想奮斗的同齡人,彼此熟識(shí)并且互相鼓勵(lì),彼此關(guān)照,有他們的幫助和理解、支持,正是這樣,讓我有勇氣堅(jiān)持到最后??傮w來(lái)說(shuō)我的打工還是很成功的,學(xué)到很多東西,不過(guò)最重要的還是賺到了錢(qián),雖然金額可能還比不上過(guò)年的一個(gè)紅包,不過(guò)因?yàn)槭钦嬲娴淖约嘿嵉降腻X(qián),因此總還是覺(jué)得收獲挺多的。這次參加寒假實(shí)習(xí),盡管并不是第一次了,不過(guò)我還是學(xué)到了很多并且明白大學(xué)生寒假實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;能夠提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想。通過(guò)
24、參加具體的工作實(shí)習(xí),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。并不是很短也并不是很長(zhǎng)的時(shí)間的實(shí)習(xí),其實(shí)很快就過(guò)去了,不過(guò)讓我從中領(lǐng)悟到了很多在課本上學(xué)不到的東西,并且這些東西肯定會(huì)讓我終生受用。這個(gè)寒假是我人生中的一段時(shí)間,而這個(gè)寒假工作實(shí)習(xí)也是我人生記憶的一部分。在這之中,我所學(xué)到的和我所認(rèn)識(shí)到的不只只是這些,還有更多的'我說(shuō)不出或我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到。我想,這就是一個(gè)過(guò)程,所有的一切相關(guān)聯(lián)著,而又各自成為主體,它們等待著我去發(fā)現(xiàn),我也會(huì)一直去尋找。以上便是我的寒假報(bào)告,我希望在新學(xué)期即將開(kāi)始的同時(shí),我能更好的成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),成熟得處理一些事情,最后希望我能夠利用我在學(xué)校的最后這段時(shí)
25、間,更加努力得吸收知識(shí),準(zhǔn)備好進(jìn)入社會(huì),開(kāi)始我的另一次旅程。加油! 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5 在中南小學(xué)為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個(gè)月既是對(duì)大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的實(shí)踐,更是對(duì)未來(lái)一年的實(shí)習(xí)和今后的教學(xué)生涯的預(yù)熱。通過(guò)這一個(gè)月,我真切地感知了當(dāng)老師的不容易,尤其是對(duì)于生性比較內(nèi)向,平時(shí)孤言寡語(yǔ),不善于表達(dá)的我來(lái)說(shuō),如何通過(guò)自己的語(yǔ)言讓學(xué)生理解、接受新的知識(shí)更是一個(gè)很大挑戰(zhàn)。在指導(dǎo)老師的幫助和不斷地磨練下,我已經(jīng)能基本勝任老師這個(gè)職業(yè)。相對(duì)于一個(gè)月前,已經(jīng)完成了一個(gè)蛻變。實(shí)習(xí)期我主要進(jìn)行的是數(shù)學(xué)課的教學(xué)和部分班級(jí)常規(guī)的管理。二年級(jí)的孩子很是活潑好動(dòng),我所跟的班調(diào)皮學(xué)生又很多,所以剛開(kāi)始工作時(shí)很難管理好班級(jí)
26、紀(jì)律,進(jìn)行有效的教學(xué),但是通過(guò)向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和與學(xué)生不斷地磨合,實(shí)習(xí)后期我已經(jīng)建立起了一定的威信。因?yàn)閷?shí)習(xí)期間完全接手?jǐn)?shù)學(xué)課的教學(xué),所以我不僅要認(rèn)真準(zhǔn)備每節(jié)課的教案,而且要制定好教學(xué)計(jì)劃,每天檢查作業(yè),并且在學(xué)完一部分內(nèi)容還要組織單元測(cè)試。這方面的工作我覺(jué)得自己完成地還不錯(cuò),同時(shí)也得到了數(shù)學(xué)老師的認(rèn)可。當(dāng)然,通過(guò)實(shí)習(xí),我更多地體會(huì)到的是自己作為一個(gè)新老師的不足。首先是上課不夠有激情,不能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;其次是很容易忽視教學(xué)上的細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如在學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)時(shí),除了基本知識(shí)的教學(xué),還可以讓學(xué)生討論如何填出漂亮、整潔的統(tǒng)計(jì)圖;再次是上語(yǔ)文課時(shí),因?yàn)榭偱聦W(xué)生聽(tīng)不懂,跟不上老師的節(jié)奏,所以大部分
27、時(shí)候是自己在說(shuō),而沒(méi)有將主動(dòng)權(quán)更多地放到學(xué)生手里雖然問(wèn)題多多,但是我有信心在將來(lái)的工作中克服。意識(shí)到問(wèn)題,有決心克服,再付諸實(shí)踐,我想,這就是進(jìn)步空間。不僅是教學(xué),在其他方面我也收獲頗多,尤其是心態(tài)的調(diào)整。我曾碰到兩次同一個(gè)學(xué)生大鬧課堂,雖然事后難過(guò)地想哭,但是當(dāng)時(shí)都能處理完問(wèn)題后繼續(xù)心平氣和地上課。學(xué)生鬧課堂前(在家里受到父母批評(píng)),作為老師沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒波動(dòng)并且進(jìn)行安撫也有一定責(zé)任。兩次事件后,我開(kāi)始注意學(xué)生情緒,防止同樣的情況再發(fā)生。雖然做得還不成熟,但是在慢慢進(jìn)步。以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)以后并不是說(shuō)明我就可以成為一名人民教師了,它只是說(shuō)我初步具備了一名教師的基
28、本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我的工作本身,還有作為一名人民教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師! 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6 實(shí)習(xí)期即將要結(jié)束了,時(shí)間過(guò)得真快,實(shí)習(xí)是我將理論轉(zhuǎn)為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面臨本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。10年6月份我到永煤團(tuán)體總病院實(shí)習(xí),按病院和學(xué)校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(nèi)(神經(jīng)、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室等科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各向規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊
29、敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 在臨床實(shí)習(xí)期間,我積極向臨床醫(yī)生學(xué)習(xí),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐,我純熟把握了病程記實(shí),出院記實(shí),化驗(yàn)單等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě),還把握了清創(chuàng)縫合,無(wú)菌術(shù)等操縱方法,我對(duì)內(nèi)科,外科。內(nèi)科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力,重點(diǎn)把握了疾病的診治和治療,對(duì)一些常見(jiàn)病。多發(fā)病的特點(diǎn),診斷。鑒別及治療原則等更為正視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己的獨(dú)立思索,獨(dú)立解決題目,獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需
30、具備的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們?nèi)祟?lèi)上無(wú)法克服的,對(duì)他還不了解,所以我更加知道自己肩責(zé)任,還要在以后的工作中耐勞努力,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出凸起的貢獻(xiàn)。 在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守病院及病院各科室的各項(xiàng)規(guī)章軌制,遵紀(jì)遵法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思索、獨(dú)立解決題目、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)糊口也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思惟和醫(yī)務(wù)工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)由將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我純熟把握了病程記實(shí)、會(huì)診記實(shí)
31、、出院記實(shí)等所有醫(yī)療文件的書(shū)寫(xiě);把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;把握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。醫(yī)學(xué)5年,塑造了一個(gè)健康,布滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要熟悉到眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看題目,自己還有良多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展得不斷進(jìn)步思惟熟悉,完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)立異,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7 實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴
32、滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我參與了不同的活動(dòng),記者采訪、寫(xiě)稿、參與策劃等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,感覺(jué)要學(xué)的東西太多了,要彌補(bǔ)的東西也不少。我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的,尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的。因?yàn)闊o(wú)論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的
33、了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個(gè)理想定位,一個(gè)今后的計(jì)劃打算。努力改變自己,努力提高自己,努力讓自己適應(yīng),讓自己發(fā)光。記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱苦,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不
34、重要,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,不會(huì)有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。 實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8 轉(zhuǎn)眼一瞬,幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜。黨建工作總結(jié)這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始?;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師李老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了,常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們
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