(新課改省份專用)高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第十二單元 古代中國(guó)的思想、科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 課題三十四 宋明理學(xué)課件-人教版高三全冊(cè)歷史課件_第1頁
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課題三十四宋明理學(xué)課題三十四宋明理學(xué)目目 錄錄 主干知識(shí)主干知識(shí) 核心問題核心問題 隨堂鞏隨堂鞏 固訓(xùn)練固訓(xùn)練 把握主流輻射多元發(fā)掘高考內(nèi)化高考依托教材高于教材主主干干知知識(shí)識(shí)依托教材依托教材高于教材高于教材核核心心問問題題把握主流把握主流輻射多元輻射多元重 難 點(diǎn)宋明理學(xué)宋明理學(xué)陸王心學(xué)陸王心學(xué)程朱理學(xué)程朱理學(xué)項(xiàng)目項(xiàng)目都有助于維護(hù)專制統(tǒng)治,扼殺人的自然欲求;都都有助于維護(hù)專制統(tǒng)治,扼殺人的自然欲求;都強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和歷史使命,對(duì)塑造中華民族的性強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任和歷史使命,對(duì)塑造中華民族的性格起了積極作用格起了積極作用影響影響都認(rèn)為世界的本原是理;都繼承了孔孟都認(rèn)為世界的本原是理;都繼承了孔孟“仁仁”“禮禮”,以維護(hù)封建統(tǒng)治為目的,以維護(hù)封建統(tǒng)治為目的內(nèi)容內(nèi)容都以儒家的綱常倫理來約束社會(huì),維護(hù)專制統(tǒng)治,都以儒家的綱常倫理來約束社會(huì),維護(hù)專制統(tǒng)治,遏制人們的自然欲求遏制人們的自然欲求本質(zhì)本質(zhì)相相同同點(diǎn)點(diǎn)主觀唯心主義思想主觀唯心主義思想客觀唯心主義思想客觀唯心主義思想哲學(xué)范疇哲學(xué)范疇主張人應(yīng)以主張人應(yīng)以“內(nèi)心內(nèi)心”的自修、的自修、自省達(dá)到良知自省達(dá)到良知主張人應(yīng)以外在的天主張人應(yīng)以外在的天理為行為規(guī)范理為行為規(guī)范道德觀道德觀“發(fā)明本心發(fā)明本心”或或“致良知致良知”強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)“格物致知格物致知”方法論方法論“心心”是萬物的本原是萬物的本原“理理”是萬物的本原是萬物的本原理學(xué)思想理學(xué)思

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