新員工入職導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案

1、新員工入職“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案為進(jìn)一步整合公司人力資源, 有效加快新員工進(jìn)入崗位角色,促進(jìn)企業(yè)健康和可持續(xù)開展,經(jīng)研究決定,開展“導(dǎo)師帶徒活動(dòng),現(xiàn) 將有關(guān)事宜安排如下：一、活動(dòng)目的導(dǎo)師帶徒活動(dòng)旨在為學(xué)徒新員工設(shè)立一個(gè)自主學(xué)習(xí)平臺(tái),師 與徒互幫、互學(xué)、互敬,從而帶動(dòng)全公司形成教學(xué)相長的有利氣氛.二、成立“導(dǎo)師帶徒活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組公司成立“導(dǎo)師帶徒活開工作領(lǐng)導(dǎo)小組以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和治理工作.主要責(zé)任為審議“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)方案、 審議?“導(dǎo)師帶徒培養(yǎng)責(zé)任書?、審議?“導(dǎo)師帶徒考核評(píng)價(jià)表?等.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù).領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單見附件 1.三、活動(dòng)要求一活動(dòng)內(nèi)容：本著師徒崗位

2、相近的原那么, 進(jìn)行企業(yè)規(guī)章制度、職業(yè)操守、勞動(dòng)紀(jì)律和崗位專業(yè)技能傳授等培訓(xùn)二活動(dòng)期限： 新員工試用期內(nèi).四、師徒結(jié)對(duì)表公司部門、單位崗位招聘錄用人員導(dǎo)師四、“導(dǎo)師帶徒工作程序1、各部門負(fù)責(zé)人擬定師徒結(jié)對(duì)人選,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后確定師徒結(jié)對(duì)人選.2、導(dǎo)師與學(xué)徒詳細(xì)填寫?“導(dǎo)師帶徒培養(yǎng)責(zé)任書?見附 件2,明確傳、幫、帶等目標(biāo)、指導(dǎo)方案和學(xué)習(xí)方案.3、在活動(dòng)過程中,導(dǎo)師應(yīng)廉潔奉公、樂于奉獻(xiàn),通過言傳身教、 談心等多種形式,對(duì)學(xué)徒開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)；學(xué)徒應(yīng)尊重導(dǎo)師,刻苦 學(xué)習(xí),不斷提升,虛心接受導(dǎo)師在理論、實(shí)踐和職業(yè)道德等方面指導(dǎo),服從導(dǎo)師的教育培訓(xùn)安排.4、導(dǎo)師認(rèn)真填寫?“導(dǎo)師帶徒考核評(píng)價(jià)表?見附件3

3、,對(duì)學(xué) 徒進(jìn)行評(píng)價(jià),并交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核備案.5、學(xué)徒撰寫學(xué)習(xí)報(bào)告見附件4,詳細(xì)闡述本人的心得體會(huì)、學(xué)習(xí)成果及工作思路,交并交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核備案.6、考核評(píng)價(jià)表和學(xué)習(xí)報(bào)告將作為新員工轉(zhuǎn)正考核的依據(jù).附件：1.?“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單?2. ?“導(dǎo)師帶徒培養(yǎng)責(zé)任書?3. ?“導(dǎo)師帶徒考核評(píng)價(jià)表?4. ?學(xué)徒學(xué)習(xí)報(bào)告?附件1“導(dǎo)師帶徒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單組長：副組長：成員：附件2“導(dǎo)師帶徒培養(yǎng)責(zé)任書參考范本弟名 徒姓性 別出生年月學(xué)歷所學(xué)專業(yè)參加工作時(shí)間工作部門 及崗位專業(yè)技術(shù) 任職資格從事專業(yè)師名 導(dǎo)姓性 別出生年月學(xué)歷所學(xué)專業(yè)參加工作時(shí)間工作部門 及崗位專業(yè)技術(shù) 任職資格從事專業(yè)培養(yǎng)時(shí)間年月 日至年 月 日培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)方案學(xué)習(xí)方案學(xué)徒簽字：導(dǎo)師簽字：年 月 日年 月 日注：在簽訂培養(yǎng)協(xié)議書前,由導(dǎo)師和學(xué)徒共同填寫本表.本表一式三份,學(xué)徒、 導(dǎo)師、綜合治理部各一份.附件3“導(dǎo)師帶徒考核評(píng)價(jià)表學(xué)徒 姓名部門崗位考核評(píng)價(jià)時(shí)間自年 月至年 月導(dǎo)師 對(duì)學(xué) 徒的 評(píng)語請(qǐng)從工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活等方面評(píng)價(jià)經(jīng)綜合考評(píng),該學(xué)徒考評(píng)結(jié)果為A B C D 等級(jí).工作建議：“導(dǎo)師帶徒領(lǐng)導(dǎo)小組意見：組長：單位蓋章：年 月 日導(dǎo)師簽字：附件4學(xué)徒學(xué)習(xí)報(bào)