2021蘇教版八年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試題

1、2021蘇教版八年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試題家長(zhǎng)朋友們一定要注意孩子的學(xué)習(xí)問題。查字典語文網(wǎng)初中頻道為大家提供了八年級(jí)語文下冊(cè)第四單元測(cè)試題，希望對(duì)大家有所幫助。第一局部(共25分)1.以下加點(diǎn)字的注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)A.蘸水(zhn) 附和(h) 闊綽(chu) 靦腆(din)B.間或(jin) 胚子(pi) 踹一腳(chui) 避諱(hu)C.啐罵(cu) 不省人事(xng) 星宿(xi) 作揖(y)D.僥幸(jio) 帶挈(qi) 恐嚇(h) 魁梧(ku)2.下面詞語中有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。(4分)栩栩如生 無精打彩 官運(yùn)享通 不屑置辨津津有味 唯唯連聲 平起平坐 五

2、彩斑瀾錯(cuò)別字改 正3.以下說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)( )(2分)A.?孔乙己?范進(jìn)中舉?變色龍?和?窗?四篇小說都運(yùn)用了比照的手法。B.?口技?是一篇筆記小說，主要采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法，表現(xiàn)了口技藝人技藝的高超。C.?水滸傳?的作者一般認(rèn)為是元末明初的羅貫中。D.?孔乙己?側(cè)重寫人物的外貌、語言、動(dòng)作，?范進(jìn)中舉?和?變色龍?側(cè)重寫人物的語言，?窗?主要通過心理和動(dòng)作描寫刻畫人物。4.填空。(5分)(1)?孔乙己?選自_，作者是_。(2)?范進(jìn)中舉?的作者是_(朝代)小說家_。(3)林嗣環(huán)的?口技?中有對(duì)口技表演者表演失火場(chǎng)面時(shí)同時(shí)發(fā)出許多聲音的描寫，這幾句是：_ 。5.名著閱讀。

3、(4分)蔣門神大怒，搶將來，被甲一飛腳踢起，踢中蔣門神小腹上，雙手按了，便蹲下去。甲一踅，踅將過來，那只右腳早踢起，直飛在蔣門神額角上，踢著正中，望后便倒。甲追入一步，踏住胸脯，提起這醋缽兒大小拳頭，望蔣門神臉上便打。原來說過的打蔣門神撲手:先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過身來，再飛起右腳。這一撲有名，喚做玉環(huán)步，鴛鴦腳。文中的甲為?水滸傳?中的 (人名)。在原著中，下面事件與該人物無關(guān)的是: (只填序號(hào))大鬧飛云浦 沂嶺殺四虎 血濺鴛鴦樓夜走蜈蚣嶺 倒拔垂楊柳6.中國(guó)漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。漢字聽寫大賽也在全國(guó)上下如火如荼地進(jìn)行著?，F(xiàn)在，就讓我們一起走進(jìn)漢字的宮殿，去感

4、受漢字的獨(dú)特魅力。(8分)活動(dòng)一：拆漢字，析內(nèi)涵。請(qǐng)仿照例如，從備選漢字中任選一個(gè)進(jìn)行解析。(4分)例如：您心上有你。表示尊敬他人是中華民族的傳統(tǒng)美德。貪今天的寶貝。表示如果把眼前的利益看得高于一切，就會(huì)走向貪婪的深淵。備選漢字：腐、從、相、悶?；顒?dòng)二：辨漢字，知故事。以下漢字都曾與一個(gè)故事有關(guān)，你知道嗎?請(qǐng)選擇其中之一，把與之相關(guān)的故事簡(jiǎn)要概述一下。(4分)字例：闊、綠、敲第二局部(共35分)(一)閱讀下面的文段，答復(fù)以下問題。(11分)孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒

5、有洗。他對(duì)人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。因?yàn)樗湛?，別人便從描紅紙上的上大人孔乙己這半懂不懂的話里，替他取下一個(gè)綽號(hào)，叫作孔乙己?？滓壹阂坏降?，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，孔乙己，你臉上又添上新傷疤了!他不答復(fù)，對(duì)柜里說，溫兩碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大錢。他們又成心的高聲嚷道，你一定又偷了人家的東西了!孔乙己睜大眼睛說，你怎么這樣憑空污人清白什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打?？滓壹罕銤q紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，竊書不能算偷竊書!讀書人的事，能算偷么?接連便是難懂的話，什么君子固窮，什么者乎之類，引得眾人都哄笑起來：店內(nèi)外充滿了快活的空氣。7.孔乙

6、己最突出的特點(diǎn)是什么?這個(gè)特點(diǎn)說明了什么?(3分)8.文段中標(biāo)出的句是對(duì)孔乙己的_描寫，各句的作用是：_句身材很高大說明_句青白臉色說明_;句皺紋間時(shí)常夾些傷痕說明_句一部亂蓬蓬的花白的胡子說明 _。 (4分)9.閱讀文段中畫線的句子，說一說孔乙己為什么把偷書說成竊書，這說明了孔乙己怎樣的性格。(2分)10.眾人哄笑，個(gè)個(gè)麻木不仁，麻木不仁的根本原因是什么?(2分)(二)閱讀下文，答復(fù)以下問題。(13分)奇 跡那年，文參加高考，以六分之差落榜了。那晚，文把窗外的月光望了一夜。吃早飯時(shí)，文對(duì)爹說：爹，我想復(fù)讀一年。聽了這話，爹白了他一眼，說：算啦!回家?guī)臀野?文知道爹的脾氣，爹決定了的，九頭牛也

7、拉不回，錯(cuò)了也不改。何況這次，爹沒錯(cuò)。那年，家里真是陷入了困境：奶奶病故了;剛埋了奶奶，娘又病了;家里貸款買的那頭奶牛也不明不白地死了;村里還要莊基排隊(duì)。兩個(gè)弟弟還在上小學(xué)，家里就一個(gè)勞力了。這天晚上，文聽了一夜的蛐蛐叫。第二天天剛亮，文就去找爺爺。文知道爹是個(gè)大孝子，爺爺?shù)脑?，爹句句聽。爺爺很疼文，立馬去找爹。爹聽了爺爺?shù)脑挘瑲夂艉舻卣f：叫他復(fù)讀，你能掙回錢來?一句話問得爺爺不吱聲兒了。文去找爹的好朋友趙伯。趙伯和爹在堂屋里談了半天，嘆著氣搖著頭走了。文咬咬牙，騎上他那輛破舊的自行車，去縣城中學(xué)找當(dāng)教師的姑父。這是最后一線希望了。半下午，文用自行車把姑父捎回家。姑父的臉曬得通紅，文渾身是汗，

8、像剛從河里爬出來一樣。姑父一口水也顧不上喝，就坐在正扎笤帚的爹身邊：叫娃復(fù)讀吧!爹硬硬地說：家里沒錢!姑夫說：我供他!爹白了他一眼，說：你供他一年，他考不上，還要讀，你供嗎?姑父堅(jiān)決地說：供!爹連珠炮似的說：還考不上你供嗎?考上了你供嗎?氣得姑父胸脯一起一伏地走了。文真想沖上去，給爹兩腳，可他不敢。文也是個(gè)孝子呀。文默默地走到家后面的窖背上，靠著一棵柏樹，無力地軟了下去。文的腦幕上閃現(xiàn)出一張張專注聽課的臉，文的耳畔回響著脆生生的上課鈴聲。這時(shí)候，不知哪兒的播送里傳來敢問路在何方?路在腳下的歌聲。歌聲里，文流下了傷心的淚：我的腳下哪有路?我的腳下明明是懸崖呀!不知過了多久，文聽到誰在叫他。這聲音

9、多么熟悉而親切呵!文扭頭一看是爹。文把頭倔強(qiáng)地扭過去。爹走上來，和藹地說：娃，咱回!文硬硬地答：我不!爹問：你要咋?文大聲說：你不叫我復(fù)讀，我就從這里跳下去，摔死算啦!文想用這話激怒爹，讓爹狠狠地打他一頓，這樣，他心里也許好受些。誰知，聽了他的話，爹的眼睛卻濕了，他一下子把文拉起來，拉進(jìn)他的懷里，沖動(dòng)地說：爹容許你!聽了這話，文不敢相信自己的耳朵，把眼睛瞪得老大。爹說：你找爺爺，找你趙伯，找你姑父，你把爹給感動(dòng)啦!沖著這股牛勁，還怕考不上大學(xué)?爹就是把腰掙彎，也要供娃復(fù)讀!爹!文大叫一聲，把爹抱住，熱淚如泉涌。文復(fù)習(xí)了一年，考上了北京大學(xué)。只要有1%的希望，就用99%的努力去爭(zhēng)取，這時(shí)，事情往

10、往會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，甚至產(chǎn)生奇跡!不是嗎?(有改動(dòng))11.文中揭示產(chǎn)生奇跡的前提條件的一句話是： _(2分)12.文中畫線句交代了爹的脾氣，在文中有何作用?(3分)13.文中兩次寫文一夜未眠，其表達(dá)作用是什么?(3分)14.文章大篇幅地寫文爭(zhēng)取復(fù)讀的過程，而對(duì)復(fù)讀的經(jīng)過一筆帶過，為什么這樣處理?(3分)15.從故事中我們可以感受到文是一個(gè)什么樣的人?試用一句話進(jìn)行表述。(2分)(三)閱讀下文，答復(fù)以下問題。(11分)禮拜二午睡時(shí)刻何君華嘴唇就要裂開的時(shí)候，背包客突然發(fā)現(xiàn)牧民阿拉坦烏拉家的氈房沒有上鎖。水壺里早已經(jīng)沒有一滴水，要不是渴得實(shí)在難以忍受，背包客是不會(huì)失禮地闖進(jìn)牧民阿拉坦烏拉家的。背包客一推

11、開門就發(fā)現(xiàn)爐子上有一壺還冒著熱氣的奶茶，他猶豫了一下，但是很快他就把茶壺拎了起來，像剛跑了一千里戈壁的老馬一樣一口氣把奶茶喝了個(gè)精光。背包客在桌上放下二十塊錢，又覺得不妥，還是覺得應(yīng)該等主人回來。這一等就是一天。阿拉坦烏拉帶著他的羊群跑到遙遠(yuǎn)的烏日更草場(chǎng)去了，直到天完全黑下來才慢悠悠地回了家。背包客聽見屋外的動(dòng)靜，連忙起身走了出來。背包客抱歉地說：老大爺，實(shí)在對(duì)不起，我見你家沒有鎖門，冒昧闖了進(jìn)來，請(qǐng)你原諒。阿拉坦烏拉并不理會(huì)背包客的解釋，自顧自把羊群趕進(jìn)羊圈。背包客以為主人生氣了，只能像一棵秋天的馬蓮草一樣局促地站在那里。等安排好羊群，主人終于說話了：什么是鎖?背包客這才發(fā)現(xiàn)，主人的門上根本

12、沒有鎖。主人的話讓背包客震驚了。背包客試圖給主人解釋一番什么是鎖，但是他馬上陷入了困境，他發(fā)現(xiàn)給一個(gè)沒見過鎖的人解釋什么是鎖無異于給一個(gè)沒見過馬的人解釋什么是套馬一樣困難。他只能勉強(qiáng)解釋說，鎖是一種工具，把它安在門上別人就進(jìn)不來，只有用鑰匙才能把它翻開。主人馬上搖了搖頭：那怎么行?那肯定不行。背包客說：那怎么不行?那樣的話別人就進(jìn)不來了呀。那怎么能行呢?那路過的牧民們口渴了就沒有水喝了呀。萬一碰到風(fēng)雪天，上哪里找馬奶酒暖身子去?累了上哪里休息?主人不解地問背包客。原來，主人房門大開就是為了方便像背包客這樣的口渴者進(jìn)來偷水喝呀。我們?cè)绯繌臇|邊出發(fā)去放牧，到了晚上那么從西邊回來，中間要走很遠(yuǎn)的路，

13、不餓不渴不疲乏是不可能的，鐵打的漢子也不可能。阿拉坦烏拉比劃著說。主人生起了火，問背包客：年輕人，在這里住一晚吧?吃晚飯的時(shí)候，背包客又問道：你們這里所有的牧民都不上鎖嗎?就不怕東西被偷?為什么要偷呢?每一個(gè)哈丹巴特爾草原的蒙古人都有手有腳啊。主人不解地反問?？墒悄悴慌聞e人進(jìn)來把你的東西吃光喝光?我也會(huì)吃光別人的呀。我今天跑了趟烏日更草場(chǎng)，就在那里飽餐了一頓。主人哈哈大笑。躺在阿拉坦烏拉老人家暖和的床上，背包客失眠了。背包客想不到這片草原上的牧民們竟然不知道鎖為何物，用阿拉坦烏拉老人的話說，門只是用來抵御風(fēng)寒而不是用來防賊的。背包客徹底被震撼了。很快，背包客寫的游記?哈丹巴特爾草原的奇跡?就發(fā)

14、表在了全國(guó)發(fā)行量最大的旅游月刊?旅游者?上。一時(shí)間，更多的驢友像蜜蜂一樣涌向了哈丹巴特爾草原。背包客再次來到哈丹巴特爾草原已經(jīng)是一年以后的事情了。這回他看到了更加令人震驚的場(chǎng)面家家戶戶都上了鎖!他迫不及待地找到阿拉坦烏拉家，阿拉坦烏拉老人家里竟然也上了鎖一只油綠的掛鎖在陽(yáng)光下分外刺眼。剛開始是朝克圖家的茶壺丟了。很快，哈斯額爾敦家傳了三代的雕花馬鞍也丟了。中午時(shí)分騎馬歸來的阿拉坦烏拉老人無奈地說，我的皮靴也丟了，馬鐙也丟了。家家戶戶都上了鎖。這不，我只好騎馬走這么遠(yuǎn)的路回家吃飯。老人不快樂地說。此刻正是哈丹巴特爾草原上的禮拜二午睡時(shí)刻，背包客沒有一絲困倦，但是比任何時(shí)候都要更加口干舌燥。他有一

15、股打人的沖動(dòng)，但是終于什么也沒做。他只是孤獨(dú)地站在那里，像一個(gè)永恒的懺悔者。(選自?2021年中國(guó)年度小小說?，有刪改)16.分析背包客發(fā)表游記這一情節(jié)在小說中的作用。(3分)17.結(jié)合語境，品味以下句子，答復(fù)括號(hào)中的問題。(5分)(1)阿拉坦烏拉并不理會(huì)背包客的解釋，自顧自把羊群趕進(jìn)羊圈。(阿拉坦烏拉為什么用并不理會(huì)自顧自這種態(tài)度對(duì)待背包客?)(2分)(2)剛開始是朝克圖家的茶壺丟了。很快，哈斯額爾敦家傳了三代的雕花馬鞍也丟了。中午時(shí)分騎馬歸來的阿拉坦烏拉老人無奈地說，我的皮靴也丟了，馬鐙也丟了。(為什么要強(qiáng)調(diào)阿拉坦烏拉中午時(shí)分騎馬歸來?)(3分)18.鎖在小說中被賦予了豐富內(nèi)涵。請(qǐng)聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)鎖的理解。(3分)第三局部(共40分)19.作文。(40分)在面臨種種挫折和不幸的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里不要