2020版幼兒園學(xué)前班保育員四級(jí)職業(yè)水平考試試題試題(含答案)

1、2020 版幼兒園學(xué)前班保育員四級(jí)職業(yè)水平考試試題試題( 含答案 )姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來(lái)了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼2、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2

2、53、洗手前幼兒應(yīng)先()，以防洗濕袖子。A卷衣袖B抹肥皂C擰水龍掣D用干毛巾擦4、做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要()，二是要有高尚的職業(yè)道德。A有淵博的知識(shí)B有良好的職業(yè)修養(yǎng)C有良好的工作態(tài)度D有正確的工作方法5、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。A、 1小時(shí)B、2小時(shí)C、 3小時(shí)D、4小時(shí)6、（）出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。第1頁(yè)共10頁(yè). 左側(cè)臥. 右側(cè)臥. 蒙頭睡. 仰臥7、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水沖洗8、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺(jué)C記憶D?？鞓?lè)9、幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特征是（）。A. 表達(dá)具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)C語(yǔ)

3、言發(fā)展迅速D.口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)10、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該()。A、做其他工作B 、休息C 、與幼兒游戲D 、做好服藥紀(jì)錄11、兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。幼兒 ()的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。A、游戲活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、戶外活動(dòng)D、生活活動(dòng)12、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺(jué)性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺(jué)行動(dòng)思維13、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選

4、擇合適的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況14、（）是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)15、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為，說(shuō)明有問(wèn)題。第2頁(yè)共10頁(yè)A、上廁所B 、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快16、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng)，應(yīng)()，防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵17、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的(

5、)。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力18、幼兒 ()的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性19、水杯消毒后應(yīng)()。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗20、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()。A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶21、保育員要教育嬰幼兒() ，生病時(shí)按醫(yī)囑按時(shí)服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、不自己拿藥吃D 、可以自己拿藥吃22、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺(jué)C、知覺(jué)D、依戀23、保育員平時(shí)要做

6、好()和記錄，為寫(xiě)好保育工作總結(jié)積累材料。A經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計(jì)劃C組織活動(dòng)的心得D對(duì)工作的改進(jìn)意見(jiàn)24、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲(chóng)子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。25、育員應(yīng)根據(jù)（）做好水溫的控制。A天氣情況B.教師需要C.家長(zhǎng)需要D.幼兒的喜好填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）第3頁(yè)共10頁(yè)1、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。2、為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。3、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。4、缺乏維生素A可患 ()。5、在室外活動(dòng)中，保育員要注意觀察嬰幼兒的()，及時(shí)了解

7、他們的()，適時(shí)地給予() 和() 。6、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說(shuō)笑、打鬧，以防（）吸入氣道。7、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()。8、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫 ( )。9、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。10、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過(guò)程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前 ( )分鐘左右，不可 () ，避免()。11、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。12、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。13、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：

8、所需藥量=()；加水量 =()。14、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒()和()。15、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是()人 ; 中班 ();大班 ()。16、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。17 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，制定并實(shí)施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。18、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于 ()嬰幼兒的活動(dòng)， 要善于 ()嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出() 、()的指導(dǎo)。19、欲配制 5的來(lái)蘇兒溶液75公斤，所需要來(lái)蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和( )公斤。20、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早

9、萌芽出的恒牙叫()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）第4頁(yè)共10頁(yè)1、（）幼兒園應(yīng)保證給幼兒飲水，為幼兒飲水提供便利條件。2、（）幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。3、（）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。4、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。5、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。6、（）在孩子初入園的一周內(nèi)，不允許家長(zhǎng)在幼兒園陪伴幼兒活動(dòng)。7、（）對(duì)有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品，幼兒園應(yīng)有專人保管，保育員每次使用這些物品時(shí)要登記記錄，使用完后剩余部分要上交保管。8、（）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。9、（）幼兒應(yīng)

10、經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。10、（）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)靠左行走。11、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。12、（）測(cè)量體溫前，先要檢查體溫是否在35以下。13、（）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。14、（）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。15、（）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點(diǎn)是什么？2、照顧幼兒吃好一頓飯的標(biāo)志是什么？第5頁(yè)共10頁(yè)3、列舉幼兒安全工作有哪些方面？4、照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么？5、幼兒心理健康的

11、標(biāo)志是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請(qǐng)分析保育做法的正誤，并說(shuō)說(shuō)如何處理幼兒遺尿問(wèn)題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn)，一般都要叫兩次尿?？山裉?，時(shí)間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個(gè)尿包，快起來(lái)?yè)Q衣服，真是越忙越亂”。2、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心？第6頁(yè)共10頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 B3、 A4、 A5、 D6、 C7、 D8、 D9、 C10、 D11、 C12、 D13、 C14、 C15、 C16、 A17、 A18、 C19、 D20、

12、A21、 C22、 D23、 B第7頁(yè)共10頁(yè)24、 C25、 A填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、早發(fā)現(xiàn),早隔離2、各種甜食3、初中 ,幼兒保育4、夜盲癥5、答案：反應(yīng)、需要、幫助、指導(dǎo)6、細(xì)嚼慢咽,食物7、預(yù)防某些傳染病8、 2歲半左右， 20六齡齒9、答案：曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)10、答案：更換、20 30、過(guò)早、污染11、高中，幼兒保育12、個(gè)人13、答案：欲配制濃度×欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量14、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長(zhǎng)15、25,30人 ,35人16、傳染源,傳播途徑 ,易感人群17、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)18、答案：干涉、觀察、適

13、時(shí)、適當(dāng)19、答案： 3 75； 71 2520、 2歲半左右， 20 ，六齡齒判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第8頁(yè)共10頁(yè)2、×，改：家庭是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境3、4、×5、6、×7、8、×9、10、×11、12、×13、14、15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)和主要學(xué)習(xí)方式；（ 2）認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主要特征；（ 3）心理活動(dòng)及行為的無(wú)意性占優(yōu)勢(shì)；（ 4）開(kāi)始形成最初的個(gè)性傾向。2、答：吃飯過(guò)程中，幼兒情緒好；幼兒食欲好、食量夠；飲食習(xí)慣好

14、，吃得衛(wèi)生。3、答： 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開(kāi)手機(jī)，不做與工作無(wú)關(guān)的事情。 對(duì)幼兒態(tài)度和藹，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。第9頁(yè)共10頁(yè) 不給幼兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。 進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。 午睡前檢查幼兒口中有無(wú)含留食物；值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進(jìn)伙房、開(kāi)水房、洗衣房。4、答：一是按時(shí)睡，睡得好，按時(shí)醒，醒后精神飽滿愉快；二是睡夠應(yīng)睡的時(shí)間，要以孩子為主，不能任意減少或增加睡眠時(shí)間；三是保持良好的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣。5、答：（ 1）智力發(fā)展正常； （2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度； （ 3）樂(lè)于與人交往，人際關(guān)系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)； （ 5）性格特征良好。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：保育的做法是錯(cuò)誤的。對(duì)于幼兒遺尿現(xiàn)象，首先要耐心對(duì)待，不能責(zé)備幼兒，應(yīng)表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度，還可以用告訴幼兒“我小時(shí)候也尿過(guò)床”，以此減輕幼兒的精神負(fù)擔(dān)，有利于糾正尿床現(xiàn)象。平時(shí)注意觀察幼兒尿床的原因和規(guī)律，針對(duì)性的照顧幼兒的生理特點(diǎn)；在處理 幼兒尿床的時(shí)候，盡量避開(kāi)其他幼兒，保護(hù)幼