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1、小班語言活動找尋教學(xué)設(shè)計活動目標:1運用較完整的語言大膽地進行表達,愉快、積極地參與活動。2.在游戲中學(xué)會使用方位詞:上面、下面、里面。準備:將活動室布置成小烏龜?shù)?家 桌子、椅子、籃子、魚缸、小烏龜若干放置在室各處(如桌子上、桌子下)過程:1. 導(dǎo)入:師出示烏龜媽媽今天,我們一起到烏龜媽媽家玩,來向烏龜媽媽問好(烏龜媽媽好)捉迷藏烏龜媽媽想和小朋友們一起玩捉迷藏的游戲。請你們閉上眼睛。師把烏龜媽媽放在自己的頭頂上 身體后面 口袋里面等,并提問:“烏龜媽媽在哪里呀?”(幼兒自由回答,教師適時表揚)烏龜媽媽又要藏起來了,快把眼睛閉上。(再次游戲)幫助個別幼兒再學(xué)說“烏龜媽媽在×
2、5;上面?!?幼兒四散尋找烏龜媽媽的小寶寶也想?yún)⒓游覀兊挠螒?,你們看到它們躲在哪里?(請個別幼兒說說看)請你去找一只小烏龜,把它帶到老師身邊,告你找到的小烏龜在哪里師在幼兒尋找的過程中,參與幫助幼兒學(xué)說:“小烏龜在××上面” 小烏龜在××下面” 小烏龜在××里面”找到小烏龜就到老師身邊來,你找到的小烏龜在哪里?(繼續(xù)學(xué)說幼兒學(xué)說:“小烏龜在××上面” 小烏龜在××下面” 小烏龜在××里面”師:請你帶著小烏龜?shù)揭巫由险f說悄悄話吧。3幼兒根據(jù)命令找尋。小烏龜玩累了,想回家去了。我們把它們送回家吧。請你把戴紅帽子的小烏龜送到××上面。請你把戴黃帽子的小烏龜送到××下面。請你把戴藍帽子的小烏龜送到××里面。4選禮物小烏龜今天玩得可開心了,烏龜媽媽要謝謝小朋友們。它還準備了好多禮物要送給大家??纯矗阆胍亩Y物在哪里?請你選一件禮物帶回教室,和
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