幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿：《如果我是園長(zhǎng)如何管理幼兒園》

1、【文檔標(biāo)題】 幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿：?如果我是園長(zhǎng)如何管理幼兒園?【文檔內(nèi)容】 幼兒園是啟蒙教導(dǎo)，是孩子的社會(huì)性、人格品德、認(rèn)知開(kāi)展、舉動(dòng)習(xí)慣、情緒態(tài)度、性格雛形等根底形成的重要時(shí)代，學(xué)前教導(dǎo)將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長(zhǎng)情況來(lái)看，讓孩子從小在我們幼兒園就接收良好的幼兒園啟蒙教導(dǎo)，接收早期開(kāi)發(fā)、早期教導(dǎo)，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的根底，是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任。而園長(zhǎng)工作更是幼兒園工作中要害的一環(huán)，"一個(gè)好園長(zhǎng)，就是一所好幼兒園"*。作為幼兒園的園長(zhǎng)，我認(rèn)為園長(zhǎng)應(yīng)做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手、教職工的知音；要

2、帶著好全部教職工，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作，努力進(jìn)步幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng)；要兼顧考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理利用，催促財(cái)會(huì)人員標(biāo)準(zhǔn)做好收支帳及管好物品，作好當(dāng)家人，園長(zhǎng)及園長(zhǎng)工作要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查。因此，我認(rèn)為園長(zhǎng)德、才、學(xué)、識(shí)兼?zhèn)?，將極大的進(jìn)步幼兒園的保教質(zhì)量。假設(shè)我是園長(zhǎng)，我將從以下幾個(gè)方面管理幼兒園：1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己管理幼兒園的能力。當(dāng)今，學(xué)前教導(dǎo)在飛速開(kāi)展，學(xué)前教導(dǎo)的社會(huì)影響力不斷加強(qiáng)，教師的素質(zhì)在不斷地進(jìn)步，家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教導(dǎo)給予了充分確實(shí)定和關(guān)注，同時(shí)也對(duì)我們提出了更高的請(qǐng)求，因此幼兒園管理面

3、臨著許多新的尋釁。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先懂得什么是領(lǐng)導(dǎo)？而領(lǐng)導(dǎo)就是效勞，就是要多干實(shí)事。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性：一方面，園長(zhǎng)直接工作的重要對(duì)象是具有必定文化素質(zhì)的教師，教師有其自身的特點(diǎn)：自尊、自負(fù)、責(zé)任心強(qiáng)，不屈服于權(quán)威；另一方面，幼兒園雖小，五臟俱全，牽涉上上級(jí)下群眾、前過(guò)去后未來(lái)、左鄰右舍社會(huì)、家庭各方面、吃喝拉撒睡。教職工年紀(jì)層次、文化程度、*生活習(xí)慣、性格氣質(zhì)不同，而一園之長(zhǎng)，實(shí)際上不過(guò)是個(gè)大家長(zhǎng)。由此可見(jiàn)，園長(zhǎng)必須建立效勞意識(shí)，深入實(shí)際，控制實(shí)情，腳踏實(shí)地，多做實(shí)事，努力為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，在生活上給予關(guān)心照顧，時(shí)刻把每位職工的冷暖放在心上，盡職努力，為她

4、們效勞。每一位園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)銘記：凡請(qǐng)求職工做到的，自己首先做到，凡請(qǐng)求職工不做的，自己首先不做，在履行黨紀(jì)、政紀(jì)和幼兒園的各項(xiàng)方面，要給職工做好典范，不能搞特別，在個(gè)人利益上要做到先人后己，要有奉獻(xiàn)精力。那種高高在上，指手劃腳，說(shuō)空話(huà)，走情勢(shì)，缺乏效勞意識(shí)和實(shí)干精力的園長(zhǎng)，在幼兒園這個(gè)群體中是缺乏市場(chǎng)的。我本著"領(lǐng)導(dǎo)就是效勞"的觀念，將拿出更多的時(shí)間和精力，用于研究幼兒園教導(dǎo)管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)教師教學(xué)及相干法制學(xué)習(xí)等工作，以此持續(xù)進(jìn)步自己全面管理幼兒園的能力和威信。2、勤于思考、努力進(jìn)步幼兒園辦園規(guī)模。我們幼兒園的規(guī)模比擬小，要努力學(xué)習(xí)的處所很多，那么作

5、為園長(zhǎng)要考慮的東西很多，如何勾引我園教導(dǎo)事業(yè)持續(xù)健康開(kāi)展，如何使我園上一臺(tái)階，辦出屬于我們的特點(diǎn)呢？。因此，幼兒園要制定出今后的總*體目標(biāo)，特別是針對(duì)如何進(jìn)步當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)的素質(zhì)著手，真正施展它在兒童開(kāi)展、效勞家長(zhǎng)等方面的作用，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo)，力求目標(biāo)切實(shí)可行，比方：定期舉辦"幼兒園半日運(yùn)動(dòng)"、"家長(zhǎng)開(kāi)放日"的運(yùn)動(dòng)，形成我園特點(diǎn)，成為一所家長(zhǎng)滿(mǎn)意、放心的好學(xué)校。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，為今后學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的根底。3、深入學(xué)習(xí)研究，爭(zhēng)做改革的帶頭人。隨著幼兒園新?綱領(lǐng)?的出臺(tái)，教導(dǎo)

6、改革的深入，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo)、參加第一線(xiàn)教改、錘煉自己、向老師學(xué)習(xí)，深入班級(jí)懂得各班保教狀態(tài)和開(kāi)展情況，做教導(dǎo)改革的帶頭人。園長(zhǎng)應(yīng)是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者，要自覺(jué)地把管理、決策與教導(dǎo)科研聯(lián)合起來(lái)，率先學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí)新技巧，刻苦研究，自找壓力，負(fù)重奮進(jìn)，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。4、以身作責(zé)，調(diào)動(dòng)全部教職工的工作積極性。管理效能的進(jìn)步離不開(kāi)調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才干"任"，幼兒園的教師都比擬年輕、有干勁，但她們都還不成熟、愛(ài)好、性

7、格、性格等也各不雷同。因此，我要器重在實(shí)際工作中來(lái)考核懂得人，對(duì)教職工的利用要揚(yáng)長(zhǎng)避短、給有不同專(zhuān)長(zhǎng)的人有不同的表現(xiàn)時(shí)機(jī)，對(duì)教職工的管理和利用還要對(duì)其開(kāi)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格請(qǐng)求相聯(lián)合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的缺乏，有過(guò)那么改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無(wú)私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。實(shí)際管理工作中，園長(zhǎng)應(yīng)做到寬嚴(yán)聯(lián)合，剛?cè)嵯酀?jì)，既要有硬管理，又要有軟管理。硬管理是制定嚴(yán)格的，履行嚴(yán)格的管理和考核，使*幼兒園的一切工作有請(qǐng)求、有標(biāo)準(zhǔn)、有標(biāo)準(zhǔn)、有束縛，以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。但是再?lài)?yán)的管理，

8、也只能解決必須干的問(wèn)題，很難解決愿意干、主動(dòng)干的問(wèn)題，園長(zhǎng)很難用制度來(lái)完整束縛教師的教導(dǎo)教學(xué)舉動(dòng)。因此，嚴(yán)格的制度雖然很有必要，但它在幼兒園管理中施展的作用是有限的。軟管理，即通過(guò)園長(zhǎng)的個(gè)人品德、學(xué)識(shí)才干、能力、人格扭力和工作作風(fēng)來(lái)影響群眾，在人們心中產(chǎn)生一種佩服力，顯然，這些非職權(quán)性因素的影響對(duì)園長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是不可疏忽的。5、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，履行依法治園現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì)，幼兒園管理中必須建立法制意識(shí)學(xué)法、守法、護(hù)法。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有產(chǎn)生，并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如果園長(zhǎng)沒(méi)有法制意識(shí)，甚至把個(gè)人的意志和權(quán)威置于法制之上，會(huì)給幼兒園、家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)造成極大的喪失。所以園長(zhǎng)管理不能單憑

9、經(jīng)驗(yàn)從事管理，而必須時(shí)時(shí)、*處處、事事都表達(dá)法律意識(shí)，做到心中有法，辦事依法，通過(guò)法律手段保護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。履行依法治園是一個(gè)學(xué)法、守法、用法的過(guò)程。人生的過(guò)程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。我在成長(zhǎng)，望幼在成長(zhǎng)，我愿意用我的豪情和智慧，和全部望幼人共同譜寫(xiě)新的篇章。 【更多新銳精品文檔】黨知識(shí)競(jìng)賽.人教新目標(biāo)英語(yǔ)中考選詞填空.第二屆中國(guó)(廣州)國(guó)際3G產(chǎn)業(yè).辦公家具采購(gòu)合同.一年級(jí)下_一年級(jí)找規(guī)律課件.2021公共政策概論期末模擬試. 中國(guó)銀行股份員工違.專(zhuān)利申請(qǐng)范文.AQ3013-2021 危險(xiǎn)化學(xué)品從.業(yè)務(wù)部2021年度工作方案.學(xué)習(xí)“十二五規(guī)劃心得體會(huì).文藝演出廣告推廣預(yù)備方案.最新預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)范文.建筑