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1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan教師學(xué)科教案20 -20學(xué)年度第一學(xué)期任教學(xué)科:任教年級(jí):任教老師:xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計(jì)| Excellent teaching plan大班美術(shù)教案:五官寶寶找春天【活動(dòng)目標(biāo)】1 . 通過五官寶寶的觀察,從不同角度感受春天的特征。2 .能大膽、快速地畫出五官及春天的景色。3 .在合作交流中,體驗(yàn)成功的快樂?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】知識(shí)準(zhǔn)備:1 . 初步了解有關(guān)春天的知識(shí),制作有關(guān)春天的展板。2 .會(huì)唱古詩春曉 。物質(zhì)準(zhǔn)備:關(guān)于春天的圖片、圓形的紙、 (眼、鼻、耳、嘴各一份范例一份) 、蠟筆、水筆?!净顒?dòng)過程】一、通過欣賞圖片,體
2、驗(yàn)春天的美。1 . 幼兒邊欣賞圖片、照片邊交流。師: "春天快來了,小朋友我們一起去看一看吧! " (幼兒邊欣賞圖片、照片邊交流) 。2 .小結(jié): "我們看到了綠色的柳條隨風(fēng)擺動(dòng), 彎彎溪水清澈見底,朵朵鮮花芬芳燦爛,美麗的百草原景色怡人,春風(fēng)吹呀吹,春天來到啦! "二、故事導(dǎo)入,引出五官寶寶找春天的主題。1 . 師: " 可是山洞里有一只懶惰蟲整天地睡大覺, 從來不關(guān)心大自然的變化, 這下可急壞了身上的眼睛、 鼻子、 耳朵、嘴巴寶寶了。因?yàn)樗麄兟犘∨笥颜f春天特別美麗,所以他們決定離開懶惰蟲,獨(dú)自尋找春天。 "2 .幼兒回答,教師范畫
3、。師: " 瞧! 誰出來了?眼睛寶寶來到了春天的大自然, 他會(huì)看到什么呢?"3 .師: " 瞧! 誰又出來了?耳朵寶寶來到了春天的大自然,聽到了什么呢?"鳥叫聲,蛙唱聲,蜜蜂、小蟲鳴叫聲4 .師: "瞧!鼻子寶寶和嘴巴寶寶一起出來了,他們又會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢? "花的香味,風(fēng)的清新泥土的芬芳三、發(fā)揮想象,大膽畫五官并添畫春天景色。1 . 教師巡回指導(dǎo)。師: " 看! 桌子上有好多空白的臉, 他們希望小朋友能把五官寶寶找回來,和他們一起找春天,你們愿意幫助他們嗎? "2 .教師與幼兒一起添畫背景。師: "小朋友,在春天里會(huì)出現(xiàn)哪些東西呢? " (柳條、小燕子、花、小動(dòng)物蘇醒了)四、展示作品,唱古詩體驗(yàn)春天的美。師: "小朋友, 你能把我們畫的臉和這幅春天的畫組成一幅漂亮的 "春韻圖 " 嗎?怎樣組合?那我們來試試看吧!把你畫的臉貼到你喜歡的地方。 "師: " 哇!好一幅美麗的 "春韻圖 " !春天真美
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