高中語文 第四單元 大江東去單元測試 語文版必修2

1、語文版必修2單元測試（第四單元 大江東去）單元測試1.下列加點字的注音無誤的一項是（ ）A.刀俎（z） 麾兵（hu） 老躄（bì） 衣瘡（yì）B.參乘（chéng） 壺饗（sn） 覆校（jiào） 釜鬲（lì）C.間行（jiàn） 勍敵（qíng） 擊柝（chè） 注槊（shuò）D.鯫生（zu） 憮然（w） 封識（shí） 晡食（b）答案:A提示：B項中“乘”應(yīng)讀“shèng”；C項中“柝”應(yīng)讀“tuò”；D項中“識”應(yīng)讀“zhì”。2.下列字形書寫無誤的一項是

2、（ ）A.瞋目 蹈籍 潸然流涕 人為刀俎B.無賴 肆志 秋毫無犯 風(fēng)生鶴唳C.姁姁 弒君 勞苦功高 乘勝追擊D.弓駑 嗣書 項莊舞劍 草行露宿答案:C提示：A項中“籍”應(yīng)為“藉”，B項中“生”應(yīng)為“聲”，D項中“駑”應(yīng)為“弩”。3.下列各句中沒有通假字的一項是（ ）A.不可不蚤自來謝項王 B.帥眾五萬屯于洛澗 C.反隊 D.以貨竄名軍伍中答案:D提示：“蚤”通“早”；“帥”通“率”，率領(lǐng)；“隊”通“墜”。4.下列各句中加點詞語的解釋錯誤的一項是（ ）A.沛公軍霸上 軍：名詞作動詞，駐扎。B.獨慕容垂、姚萇和良家子勸之 勸：動詞，勸說。C.太尉盡辭去 辭：動詞，辭退。D.而不獲間 間：名詞，機會

3、。答案:B提示：“勸”在這里是動詞，“鼓動”的意思。5.下列句子中“為”字的詞性不同于其他三項的一項是（ ）A.茍為諂諛之言以會陛下之意耳B.以兗州刺史姚萇為龍驤將軍C.以為強弱異勢D.為晉兵所殺答案:D提示：D項中“為”是介詞“被”的意思，其他三項都是動詞。6.下列加點詞語的古今含義相同的一項是（ A.備他盜之出入與非常也 B.去洛澗二十五里而軍C.又以其間伐晉也 D.縱士卒無賴答案:C提示：“非?！惫帕x是“意外的變故”，今義是“異乎尋常的，特殊的；十分，極”；“去”古義是“距離”，今義是“到某個地方”；“無賴”古義是“為非作歹”，今義是“放刁撒潑，蠻不講理，游手好閑、品行不端正的人”。7.

4、下列各句中加點詞語的活用不同于其他三項的一項是（ ）A.公鞭侍人賈舉 B.道芷陽間行C.手注善藥 D.吾得兄事之答案:A提示：“鞭”，名詞用作動詞，“鞭打”；“兄”，名詞作狀語，像對待兄長那樣；“間”，名詞作狀語，“從小路”；“手”，名詞用作狀語，“親手”。8.下列句子不是賓語前置句的一項是（ ） B.士卒死者萬五千人C.欲誰歸罪D.君死，安歸答案:B提示：B項是定語后置句，其他三項是賓語前置句。 閱讀下面的文字，完成912 于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫?！臣請入，與之同命。”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)

5、。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地，噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啗之。項王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：先破秦入咸陽者王之。今沛公先破秦入咸陽，豪毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之

6、續(xù)耳。竊為大王不取也！”項王未有以應(yīng)，曰：“坐。”樊噲從良坐。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。9.對下列句中加點詞語的解釋正確的一項是（ ）A.目眥盡裂 目眥：眼睛。B.沛公之參乘樊噲者也 參乘：古時乘車站在車左擔(dān)任警衛(wèi)的人。C.項王按劍而跽曰：“客何為者？” 跽：跪直身子。D.噲遂入，披帷西向立 西向：西邊。10.分別比較下列每組句子中加點詞的意思，判斷正確的一項是（ ）（1）則與之斗卮酒 玉斗一雙，欲與亞父（2）竊為大王之不取也 臣為韓王送沛公A.兩個“與”字相同，兩個“為”字不同。B.兩個“與”字不同，兩個“為”字相同。C.兩個“與”字相同，兩個“為”字相同。D.兩個“與”字不同，兩個“

7、為”字不同。11.下列加點詞的用法與其他三項不同的一項是（ ）A.刑人如恐不勝 B.先破秦入咸陽者王之C.頭發(fā)上指 D.道芷陽間行12.下列對文段的解說正確的一項是（ ）A.劉邦在危急中“如廁”是借口，真情是急欲脫逃，招樊噲出，暗中有所謀算。B.樊噲陳詞，把項王看得僅次于懷王，滿足了項羽自矜功德的心理。C.樊噲闖帳，“披帷西向立，瞋目視項王”，主要表現(xiàn)樊噲對項王的憤怒、仇恨。D.樊噲闖帳陳詞后，項王賜座，表明殺機已經(jīng)基本消除。答案:9.C提示：A項應(yīng)為眼眶；B項，古時乘車站在車右擔(dān)任警衛(wèi)的人；D項，面向西。10.A提示：“與”為“給”；第一個“為”為“認為”，第二個“為”為介詞“替”。11.C

8、提示：A項，“刑”，名詞作動詞，“處罰”；B項，“王”，名詞作動詞，“稱王”；D項，“道”，名詞作動詞，“取道”。12.A提示：B項，為劉邦解脫；C項，表現(xiàn)樊噲的勇猛及大無畏精神；D項，還未消除。 閱讀下面的文字，完成1317題。 李誠之字茂欽，婺州東陽人。受學(xué)呂祖謙。鄉(xiāng)舉第一。起為江西轉(zhuǎn)運司干辦。使稱提會子（會子，南宋的一種紙幣），第其物力高下輸錢以斂之，誠之以為憂。使者不悅曰：“商君之令，猶能必行，今乃齟齬如此?！闭\之愀然曰：“使君儒者，而欲效商君之所為乎？”遂辭去。使者遜謝，罷令而后止。 改通判常州，知郢州。知金人必敗盟，大修邊防戰(zhàn)攻守御之具。移知蘄州。蘄自南渡以來，未嘗被兵，誠之曰：“

9、備御無素，長驅(qū)而來，將若之何？”相視城壁而增益之，備樓櫓，筑羊馬墻，教閱廂禁民兵，激之以賞，積粟四萬。先是，酒庫月解錢四百五十千以獻守，誠之一無所受，寄諸公帑，以助兵食。 嘉定十四年二月，金人犯淮南。時誠之已逾滿，代者不至，欲先遣其孥婦，聞難作而止。喟然謂其僚曰：“吾以書生再任邊壘，行年七十，抑又何求，獨欠一死爾。當(dāng)與同僚戮力以守，不濟則以死繼之?！蹦诉x丁壯分布城守，募死士迎擊，遇于橫槎橋，大破之。居數(shù)日，金人擁眾臨沙河，欲渡，又破之。明日，金兵大至，決湟水，焚戰(zhàn)樓，又拒退之。明日，金移兵要沖，為必渡計，蘄兵直前奮去，殺其酋帥。金人雖屢挫，然謀益巧，攻益力。未幾，傅城下，圍之?dāng)?shù)重，遂燔木柵。誠

10、之出兵御之，又殺其將卒數(shù)十人，奪所佩印。料敵應(yīng)變?nèi)羰熘?，金人卒不得志?會黃州失守，并兵為一，凡十余萬。池陽、合肥援兵敗走，誠之激厲將士，勉以忠義。城陷，率兵巷戰(zhàn)，殺傷相當(dāng)。子士允力戰(zhàn)死，誠之引劍將自剄，呼其孥曰：“城已破，汝等宜速死，無辱！”妻許及婦若孫皆赴水死。13.對下列句中加點詞語的解釋不正確的一項是（ ）A.起為江西轉(zhuǎn)運司干辦 起：起用。B.第其物力高下 第：按等次。C.使者遜謝 遜：謙遜。D.備御無素 素：向來，一向。14.下列句子中加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語不同的一項是（ ）A.相視城壁而增益之 B.當(dāng)與同僚戮力以守C.明日，金移兵要沖 D.料敵應(yīng)變?nèi)羰熘?5.下列各組句中

11、加點詞的意義和用法相同的一組是（ ）16.下列句子編為四組，全部表現(xiàn)李誠之才干的一組是（ ）誠之以為憂 知金人必敗盟 備樓櫓，筑羊馬墻，教閱廂禁民兵 寄諸公帑，以助兵食 料敵應(yīng)變?nèi)羰熘?汝等宜速死，無辱A. B. C. D. 17.下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（ ） 他以辭職進行抗?fàn)帲仁蛊涓淖兞酥饕?。B.李誠之在擔(dān)任蘄州知州時，預(yù)計到金國會破壞盟約，便大修攻守戰(zhàn)具，增城墻，練兵民，積錢糧，進行充分的抗敵準(zhǔn)備。C.當(dāng)金人南犯時，李誠之在蘄州已經(jīng)任滿，但接替他任職的人沒有到，他自覺地擔(dān)當(dāng)起守土抗敵的責(zé)任，并下了必死的決心。D.面對敵人的進攻，李誠之想盡各種辦法進行抵抗，多次打敗敵人

12、，殺其酋帥。在形勢危急時，他激勵將士為國盡忠，最后全家殉節(jié)，十分壯烈。答案:13.C 提示：遜，文中意為羞愧。14.A提示：“相視”文中意為“察看”，現(xiàn)指“互相注視”。15.C提示：A項，前者為連詞，后者為介詞；B項，前者為“竟然”，后者為“于是”；D項，前者為“以及”，后者為“如、像”。16.C 提示：為愛民，為廉潔，為忠貞。17.B提示：“知金人必敗盟”當(dāng)是在郢州時。18.下面這副對聯(lián)有明顯對得不工整的地方，請作修改，使之合乎對聯(lián)的要求。登高望遠見青山綠水千帆過放歌縱酒喜日暖泥融萬木春答案:把“青山綠水”改為“山青水綠”或“山清水秀”。提示：本題意在引導(dǎo)我們認識對偶修辭手法的特點。對聯(lián)通常

13、是嚴(yán)格的對偶句，擬寫時主要應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)相同或相近；上下句中同一位置上的詞語，詞性一致，詞義相同或相對。從前的對聯(lián)，往往還要重視平仄相對，但這一點現(xiàn)在一般不作要求。原句中“青山”和“綠水”都是偏正關(guān)系，“日暖”和“泥融”則是主謂關(guān)系，所以“對得不工整”。把“青山綠水”改為“山青水綠”或“山清水秀”，變成了主謂關(guān)系，就對得工整了。19.用兩個比喻句改寫加點的句子，做到既貼切又生動形象。 一天清晨，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉上邊，閃出三朵小花，一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。乍開的花兒，很艷麗，很奪目。示例：像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。提示：本題考查比喻修辭方法的使用?！昂芷G麗”和“很奪目”是“乍開的花兒”的特點，我們只要選取具有這種特點的喻體組成比喻句就可以了。20.十五的月亮這首歌，內(nèi)容健康，感情真摯，格調(diào)清新，旋律優(yōu)美，深受廣大聽眾的喜愛。請你任選一至兩個角度，評論一下這首歌的歌詞。注意：要有觀點，有分析，不用面面俱到。500字左右 附歌詞全文： 十五的月亮，照在家鄉(xiāng)，照在邊關(guān)。寧靜的夜晚，你也思念，我也思念。你守在嬰兒的搖籃邊，我巡邏在祖國的邊防線；你在家鄉(xiāng)耕耘著農(nóng)田，我在邊疆站崗值班。??！豐收果里有你的甘甜，也有我的甘甜；軍功章呵，有我的一半，