矛盾的特殊性

1、矛盾特殊性的表現(xiàn)矛盾特殊性的表現(xiàn) 曾經(jīng)曾經(jīng) ，有一份真誠的愛情放在我面前，有一份真誠的愛情放在我面前 ，我沒有，我沒有珍惜珍惜 。 等我失去的時候等我失去的時候 ，我才后悔莫及，我才后悔莫及 。 人世人世間最痛苦的事，莫過于此間最痛苦的事，莫過于此 想一想想一想: :是什么讓你記住了他們是什么讓你記住了他們 ？是什么讓你喜歡上了他們是什么讓你喜歡上了他們 ？是什么讓他們獲得了成功是什么讓他們獲得了成功 ？ 一、心靈探索一、心靈探索 之之 獨特的自我獨特的自我不同事物不同事物的矛盾具有不同的特點。的矛盾具有不同的特點。 ( (橫向橫向) )矛盾特殊性的表現(xiàn)矛盾特殊性的表現(xiàn)1： 任何事物內(nèi)部都包含

2、著自身的特殊的矛盾，任何事物內(nèi)部都包含著自身的特殊的矛盾，從而構(gòu)成一事物從而構(gòu)成一事物他事物的特殊的本質(zhì)。他事物的特殊的本質(zhì)。（世界上的事物之所以千差萬別的內(nèi)在原因）（世界上的事物之所以千差萬別的內(nèi)在原因）理解：理解：每個人都是每個人都是獨一無二獨一無二的，實現(xiàn)成功人生第一招：的，實現(xiàn)成功人生第一招： 展現(xiàn)自我展現(xiàn)自我 秀出獨特秀出獨特 與眾不同與眾不同 點亮特色點亮特色哲學原理：哲學原理：二、心靈探索二、心靈探索 之之 假設(shè)一個人生的時間軸，在不同的時間段，預設(shè)你想做的、假設(shè)一個人生的時間軸，在不同的時間段，預設(shè)你想做的、你想得到的或你想規(guī)劃的。你想得到的或你想規(guī)劃的。 子曰：子曰：“吾十有

3、五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?8080歲歲7070歲歲6060歲歲5050歲歲3030歲歲4040歲歲2222歲歲1212歲歲同一事物同一事物的矛盾在發(fā)展的的矛盾在發(fā)展的不同過程不同過程和和不同階段不同階段上有上有不同的矛盾不同的矛盾。（縱向）。（縱向）矛盾特殊性的表現(xiàn)矛盾特殊性的表現(xiàn)2:2: 一個比較復雜的事物，其發(fā)展總要經(jīng)歷一個比較復雜的事物，其發(fā)展總要經(jīng)歷若干個不同的若干個不同的，不同階段之間又都存在，不同階段之間又都存在著差別，區(qū)分這些不同

4、階段的依據(jù)，就是它著差別，區(qū)分這些不同階段的依據(jù)，就是它們各自所包含的特殊的矛盾。們各自所包含的特殊的矛盾。 （區(qū)分同一事物不同階段、不同過程的依據(jù)）（區(qū)分同一事物不同階段、不同過程的依據(jù)）理解：理解： 人的每個成長階段都有每個階段的矛盾，實人的每個成長階段都有每個階段的矛盾，實現(xiàn)成功人生第二招：現(xiàn)成功人生第二招： 哲學原理：哲學原理：success童年童年少年少年青年青年壯年壯年三、心靈探索三、心靈探索 之之自己的優(yōu)勢和劣勢各是什么？自己的優(yōu)勢和劣勢各是什么？（如：信心、知識、脾氣、胸襟、膽量、意志、勤奮、耐心等）（如：信心、知識、脾氣、胸襟、膽量、意志、勤奮、耐心等）矛盾特殊性的表現(xiàn)矛盾特

5、殊性的表現(xiàn)3:3: 同一事物中的不同矛盾同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的同一矛盾的兩個兩個不同方面不同方面也各有特殊性也各有特殊性 。（矛盾雙方）。（矛盾雙方）事物矛盾中事物矛盾中的特點是不相同的。的特點是不相同的。（事物矛盾的雙方各有其特點。）事物矛盾的雙方各有其特點。）理解：理解：馬云說：做自己喜歡做的事，做自己有能馬云說：做自己喜歡做的事，做自己有能力做的事。力做的事。實現(xiàn)成功人生第三招：實現(xiàn)成功人生第三招： 哲學原理：哲學原理：一、矛盾特殊性的表現(xiàn)：一、矛盾特殊性的表現(xiàn)：1. 2. 3. 展現(xiàn)自我展現(xiàn)自我 秀出獨特秀出獨特 成功之路成功之路 點亮特色點亮特色規(guī)劃自我規(guī)劃自我 確定目標確定目標 把握階段把握階段 過程重要過程重要認識自我認識自我 反思優(yōu)缺反思優(yōu)缺揚長避短揚長避短 優(yōu)劣明確優(yōu)劣明確拓展：矛盾的普遍性和特殊性在表拓展：矛盾的普遍性和特殊性在表現(xiàn)上的對應關(guān)系現(xiàn)上的對應關(guān)系 誠然我們知道，實現(xiàn)成功的人生不是一朝誠然我們知道，實現(xiàn)成功的人生不是一朝一夕的事情，也不是今天講幾個哲學原理一夕的事情，也不是今天講幾個哲學原理就能解決的問題，它是多方面共同整合的就能解決的問題，它是多方面共同整合的結(jié)果。但結(jié)果。但哲學存在于生活之中，哲學給予哲學存在于生活之中，哲學給予我們生活的是啟迪、是無限和是廣闊的，我們生活的是啟迪、