公益講座方案流程

1、讓人人寫好字2021全國公益書法培訓(xùn)活動方案一、活動背景2021年1月18日,中國教育部公布?中小學(xué)書法教育指 導(dǎo)綱要?,規(guī)定從2021年春季開學(xué)開始,書法教育將納入中小 學(xué)教學(xué)體系,學(xué)生將分年齡、分階段修習(xí)硬筆和毛筆書法.在國 家政策驅(qū)動的大背景下,書法教育被推向了一個前所未有的高度. 2021年,教育部公布了?完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要?, 稱將據(jù)此適時調(diào)整課標(biāo),修訂教材,并增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi) 容在中考、高考升學(xué)測試中的比重.2021年北京中考語文試卷, 第一道題就是書法題,而書法題和卷面分占總分30% o這一系列舉措意味著書法教育已不再單純是“素質(zhì)教育,它已經(jīng)是應(yīng)試教育中的重要

2、組成局部.寫字與書法是兩個有本質(zhì)區(qū)別的概念. 寫字的目的是交流信 息,重實用性,書法的目的是為了創(chuàng)作,抒情和欣賞,重藝術(shù)性. 書法注重個性、風(fēng)格,而寫字的三個根本要求卻是標(biāo)準(zhǔn)、端正、 清楚.中小學(xué)書法教育的本質(zhì)是讓絕大多數(shù)學(xué)生寫好標(biāo)準(zhǔn)字,從中發(fā)現(xiàn)具有書法家潛質(zhì)的學(xué)生并加以重點培養(yǎng).但是在實際應(yīng)用層面,由于書法專業(yè)的專業(yè)性很強(qiáng), 很多老師沒有專門學(xué)習(xí)過這 樣的課程,因此要在學(xué)校找到專業(yè)的書法老師很困難,據(jù)統(tǒng)計全 國專業(yè)書法教師的缺口約 50萬人.建立起專業(yè)的教師隊伍對于 落實書法進(jìn)課堂顯然是非常必要的,但事實上,專業(yè)師資匱乏的 局面并非短時間可以改善,在目前的情況下提升語文老師或書法 任課老師的

3、素質(zhì)、培訓(xùn)他們書法教育的方法是關(guān)鍵. 另一方面隨 著科技的開展,智能 、平板電腦使用低齡化,很多學(xué)生對寫 字也失去了興趣.所以“專業(yè)師資的匱乏和“互聯(lián)網(wǎng)的開展 造成了中小學(xué)書法教育的現(xiàn)狀：老師缺少“方法教,學(xué)生缺乏“興趣學(xué).為了讓書法文化更好的在中小學(xué)校普及開來,激發(fā)學(xué)生對書法的興趣,甘肅新華書店飛天傳媒股份公司聯(lián)合蘭州市城關(guān)區(qū)教 育局特舉辦“書法家校園行、“書寫校園系列書法專題培訓(xùn)講座 以及“藝術(shù)點亮人生 公益書法支教等校園書法普及公益活動. 二、活動目標(biāo)培訓(xùn)教師對寫字課堂的氣氛營造切實提升教師練字教學(xué)水平培養(yǎng)學(xué)生對書寫的興趣,教授快速學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)并提升師生書法欣賞及書寫水平切實提升教師粉筆

4、字書寫水平三、專家介紹書法家老師見附件四、活動學(xué)校：五、場地要求學(xué)術(shù)廳、演講廳或者有多媒體教學(xué)設(shè)備支持的室內(nèi)教室；需配備：無線話筒、筆記本電腦、指示光筆、投影儀等設(shè)備.六、場地布置1、橫幅2條舉辦方提供：1條懸掛在校園門口如果學(xué)校有電子屏幕,此條幅可以省略；1條懸掛在講座場所2、1條紅領(lǐng)巾、1束鮮花 校方提供3、活動易拉寶1個舉辦方提供：放置于講座場地入口處4、講座樣書舉辦方提供：根據(jù)學(xué)校提供的名單為每一名參加講座的學(xué)生提供樣書一冊5、學(xué)校方面需提供主持人一名,并根據(jù)講座流程安排串詞 注：1、3、4項均由華夏萬卷傳媒提供6、方桌一張.7、小黑板一個.8、每個學(xué)生帶本子、筆.七、活動流程1、活動一周前校方布置學(xué)生完成書寫作業(yè)2、主持人介紹到場嘉賓3、學(xué)生代表為嘉賓戴紅領(lǐng)巾4、書法主題講座60分鐘5、主題講座結(jié)束后學(xué)生代表獻(xiàn)花6、現(xiàn)場互動：隨機(jī)抽選舉手學(xué)生,并由學(xué)生說出一字,由 講師進(jìn)行現(xiàn)場拆字講解.主持人掌控現(xiàn)