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文檔簡介
1、幼兒園小班周方案表格開頭1 、能高快樂興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。2、不害怕健康檢查和各種健康接種。3、引導幼兒學會上體直立、 一個跟著一個走, 能聽信號走 成圓圈4、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。社會性領域:1、喜歡上幼兒園,能適合幼兒園的集體生活。2、理解幼兒園里的人和自己的同伴,理解幼兒園的環(huán)境。3、了解自己,能感受周圍成人的關心和保護,愛父母、愛 老師、 喜愛自己的家和幼兒園。4、享受與同伴分享的樂趣。語言領域:1、引導幼兒注意傾聽別人說話, 理解談話的根本內(nèi)容, 初 步養(yǎng)成 良好的傾聽習慣。2 、能聽懂成人和同伴的話, 樂意開口說話, 并初步用短句 表達自 己
2、的意思。3、引導幼兒說普通話,能用普通話實行語言交流??茖W領域:1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象, 并對它們感興趣。2、在活動中,鼓勵幼兒使用多種感官實行感知和探索活動, 引導 幼兒了解感官的作用。藝術領域:1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏, 并逐步對歌曲的開始和 結(jié)束作 出準確的反響。2、支持、 鼓勵幼兒參加美術活動, 引導幼兒初步感受造型 簡單、 色彩鮮明的美術作品。一保教工作1、創(chuàng)設新班級環(huán)境, 合理布局,適宜幼兒實行分區(qū)、 集中、 游戲 等活動, 設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、 建構(gòu)區(qū)、 操作區(qū)等區(qū) 角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。2、教師制定班級、主題活動實施方案及周逐日活
3、動方案;3、教師、保育員共同探討相關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng) 幼兒良 好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。4、學習新早操, 充分利用場地及運動器械展開體育活動及 游戲。5、展開“高快樂興上幼兒園等豐富的主題活動, 鼓勵幼 兒愿意 上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。6、帶著幼兒觀看中大班幼兒做早操, 激發(fā)幼兒參與體育活 動的興 趣。二家長工作1、召開學期家長會, 向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā) 展目標。2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長實行問卷調(diào)查。3、學期初協(xié)助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投 入學習。4、接送時的交談等形式, 了解每位孩子的興趣和愛好, 以 及家長 的需求和是否愿意參加班上的活動。5、創(chuàng)設“共育幼苗家園欄, 讓家長了解幼兒在園活動內(nèi) 容及一 些育兒方法。三教研工作1、制訂學期
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