鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告

1、鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告鳥(niǎo)兒的偵察報(bào)告 李書(shū)衛(wèi)李書(shū)衛(wèi)學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1 、 結(jié)合重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，有感情結(jié)合重點(diǎn)詞句理解課文內(nèi)容，有感情的朗讀課文。的朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容，感受環(huán)境破壞給生態(tài)、理解課文內(nèi)容，感受環(huán)境破壞給生態(tài)平衡造成的傷害，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。平衡造成的傷害，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 3、 仿寫(xiě)一篇偵察報(bào)告。仿寫(xiě)一篇偵察報(bào)告。 預(yù)習(xí)檢測(cè)預(yù)習(xí)檢測(cè) 偵察偵察 污染污染 婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn) 營(yíng)救營(yíng)救 雄姿雄姿 嗚咽嗚咽 威脅威脅 黏稠黏稠 煙囪煙囪 孵化孵化 仰望天空，我希望，有更多的鳥(niǎo)兒在潔仰望天空，我希望，有更多的鳥(niǎo)兒在潔凈的天空里歡樂(lè)地飛翔歌唱！凈的天空里歡樂(lè)地飛翔歌唱！ 1 1、課

2、文講了哪幾部分內(nèi)容？、課文講了哪幾部分內(nèi)容？ 2 2、鳥(niǎo)兒發(fā)回了哪些偵察報(bào)告？、鳥(niǎo)兒發(fā)回了哪些偵察報(bào)告？初讀課文初讀課文 理清層次理清層次細(xì)讀課文細(xì)讀課文 心靈對(duì)接：心靈對(duì)接：（1）為什么野雞媽媽孵不出小野雞呢？（2）如果你是野雞媽媽?zhuān)愕男那闀?huì)怎樣？從哪些詞語(yǔ)中知道的？自讀第一份調(diào)查報(bào)告，思考：自讀第一份調(diào)查報(bào)告，思考：（提示：用不同的顏色的筆標(biāo)注出來(lái)（提示：用不同的顏色的筆標(biāo)注出來(lái) 2分鐘分鐘 ）偵察報(bào)告之一：偵察報(bào)告之一： 野雞媽媽孵不出小野雞野雞媽媽孵不出小野雞 我看見(jiàn)一只野雞趴在草窩里。我猜想，它一定是在孵我看見(jiàn)一只野雞趴在草窩里。我猜想，它一定是在孵小野雞。我輕輕地落在它的身旁，祝

3、賀它快要做媽媽了。小野雞。我輕輕地落在它的身旁，祝賀它快要做媽媽了。它卻很它卻很憂(yōu)郁憂(yōu)郁地回答說(shuō)地回答說(shuō)：“別祝賀了，看樣子我的小野雞是別祝賀了，看樣子我的小野雞是孵不出來(lái)了。孵不出來(lái)了?！?“為什么呢？為什么呢？”我感到很奇怪。我感到很奇怪。 “人們?yōu)榱顺?，在野草上噴了很多農(nóng)藥。我們吃了人們?yōu)榱顺?，在野草上噴了很多農(nóng)藥。我們吃了這種噴過(guò)農(nóng)藥的草結(jié)的種子，身體里也有了農(nóng)藥。它就使這種噴過(guò)農(nóng)藥的草結(jié)的種子，身體里也有了農(nóng)藥。它就使得蛋里面的胚胎變不成小野雞啦！得蛋里面的胚胎變不成小野雞啦！”說(shuō)完，野雞媽媽說(shuō)完，野雞媽媽重重重重地嘆了一口氣。地嘆了一口氣。 那些靠吃野草籽和野果兒生活的鳥(niǎo)類(lèi)，已

4、經(jīng)比以前那些靠吃野草籽和野果兒生活的鳥(niǎo)類(lèi)，已經(jīng)比以前少得多啦！少得多啦！合作交流：合作交流：1 1、各小組從第二三四個(gè)偵察報(bào)告找出自、各小組從第二三四個(gè)偵察報(bào)告找出自己喜歡的一個(gè)報(bào)告研讀，邊讀邊標(biāo)出重己喜歡的一個(gè)報(bào)告研讀，邊讀邊標(biāo)出重要的詞語(yǔ)或句子，完成調(diào)查表。要的詞語(yǔ)或句子，完成調(diào)查表。2 2、小組成員互相交流、小組成員互相交流, ,談?wù)勛x后的感受談?wù)勛x后的感受或發(fā)現(xiàn)。自由選擇閱讀的方式讀出感情?；虬l(fā)現(xiàn)。自由選擇閱讀的方式讀出感情。 報(bào)告報(bào)告 地地 點(diǎn)點(diǎn) 原原 因因 后后 果果 第一份第一份 山林里山林里在野草上噴農(nóng)在野草上噴農(nóng)藥藥孵不出小野雞孵不出小野雞 第二份第二份 第三份第三份 第四份

5、第四份 總總 結(jié)結(jié) 農(nóng)農(nóng) 村村用農(nóng)藥消用農(nóng)藥消滅害蟲(chóng)滅害蟲(chóng)食物中毒而食物中毒而死亡死亡 海海 上上船只漏油船只漏油被粘住翅膀被粘住翅膀不能飛不能飛城城 市市 工廠冒出煙工廠冒出煙 迷失方向迷失方向所有地方所有地方人類(lèi)對(duì)環(huán)人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞境的破壞鳥(niǎo)兒的生命鳥(niǎo)兒的生命遭到威脅遭到威脅看了這四份報(bào)告，你想為鳥(niǎo)兒們發(fā)出什么呼吁？ 我愛(ài)聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我愛(ài)看鳥(niǎo)兒展翅飛翔的雄姿，我更感謝鳥(niǎo)兒們幫助我們除去那么多的害蟲(chóng)和雜草的種子，有時(shí)候它們又是傳播樹(shù)種的運(yùn)輸兵。失去這么多鳥(niǎo)類(lèi)朋友，我覺(jué)得十分痛惜。我們能給鳥(niǎo)兒的幫助：我們能給鳥(niǎo)兒的幫助：1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)鳥(niǎo)、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，保護(hù)

6、鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。兒的生存環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。2、不把鳥(niǎo)兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓、不把鳥(niǎo)兒當(dāng)作自己手中的玩偶，讓它們擁有一個(gè)自由的天空。它們擁有一個(gè)自由的天空。3、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候，、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)，讓更、向社會(huì)廣泛宣傳鳥(niǎo)類(lèi)的知識(shí)，讓更多的人了解鳥(niǎo)類(lèi)，知道鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)大自然、多的人了解鳥(niǎo)類(lèi)，知道鳥(niǎo)類(lèi)對(duì)大自然、對(duì)人類(lèi)的重要意義。對(duì)人類(lèi)的重要意義。5、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋，不驅(qū)、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋，不驅(qū)趕、不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，為鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物趕、不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，為鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。仿寫(xiě)偵察報(bào)告：仿寫(xiě)偵察報(bào)告：1、寫(xiě)作要求：、寫(xiě)作要求：假設(shè)自己是風(fēng)、云、太假設(shè)自己是風(fēng)、云、太陽(yáng)、一種小動(dòng)物或者陽(yáng)、一種小動(dòng)物或者 你在大自然你在大自然中偵察，還發(fā)現(xiàn)了什么不好的現(xiàn)象？寫(xiě)中偵察，還發(fā)現(xiàn)了什么不好的現(xiàn)象？寫(xiě)一篇偵察報(bào)告。一篇偵察報(bào)告。