2020部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)必背課文內(nèi)容匯總及背誦檢查表

1、部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文卜冊(cè)必背課文內(nèi)容匯總及背誦檢查表背誦檢查必背課文內(nèi)容匯總部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)必背課文檢查表班級(jí)：姓名：一、達(dá)標(biāo)要求：1、背準(zhǔn)字音、背順句子做到不添字、不抻字。2、按要求會(huì)背誦過(guò)關(guān)達(dá)標(biāo)得一顆星.不達(dá)標(biāo)不得星家長(zhǎng)需在評(píng)價(jià)處評(píng)星并簽名字。二、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，1、以家評(píng)、同學(xué)評(píng)、老師評(píng)共同來(lái)檢測(cè)孩子背誦情況。如果抽測(cè)不達(dá)標(biāo)家長(zhǎng)的評(píng)星不算數(shù).2、評(píng)出誦讀小明星發(fā)獎(jiǎng)狀。課題家長(zhǎng)評(píng)價(jià)同學(xué)評(píng)價(jià)老帥評(píng)價(jià)第1課村居詠梅第2課找春天語(yǔ)文園地一日積月累賦得古原草送別第5課雷鋒叔叔，你在哪里語(yǔ)文園地二日積月累識(shí)字1神州謠識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日語(yǔ)文園地三曰積月累第8課彩色的夢(mèng)語(yǔ)文園地四日積月累語(yǔ)文園地五日積月累第1

2、5課曉出凈慈寺送林子方絕句第16課雪雨第17課要是你在野外迷了路語(yǔ)文園地六憫農(nóng)語(yǔ)文園地七日積月累二十四節(jié)氣歌第23課祖先的搖籃語(yǔ)文園地八日積月累舟夜書所見(jiàn)1 .古詩(shī)二首村居清 高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天, 拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙青?！咀g文】農(nóng)歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長(zhǎng)，黃鶯飛來(lái)飛去。楊柳披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠枝條，隨風(fēng)擺動(dòng)，好 像在輕輕地?cái)_摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水氣，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景 色所迷醉了。村里的孩子們放學(xué)以后，一路上沒(méi)什么耽擱，回家挺早，趕忙趁著東風(fēng)勁吹的時(shí)機(jī), 把風(fēng)箏放上藍(lán)天。詠柳唐賀知章碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似

3、剪刀。【注釋】（1）柳：柳樹，落葉喬木或灌木，葉子狹長(zhǎng)，種類很多。本詩(shī)描寫的是垂柳。 碧玉：碧綠色的玉。這里用以比喻春天的嫩綠的柳葉。妝：裝飾，打扮。一樹：滿樹。一，滿，全。在中國(guó)古典詩(shī)詞和文章中，數(shù)量詞在使用中并不一定表示確切的數(shù) 量。下一句的“萬(wàn)”，就是表示很多的意思。絳：用絲編成的繩帶。絲絳：形容一絲絲像絲帶般的柳條。（6）裁：裁剪，用刀或剪子把片狀物體分成若干部分。 二月：農(nóng)歷二月，正是仲春時(shí)節(jié)。（8）似：好像，如同?！咀g文】柳樹像碧玉裝扮成的美女一樣，千萬(wàn)枝柳條像她那綠色的絲帶。知道這細(xì)嫩的柳葉是誰(shuí)剪裁的嗎? 就是那象剪刀的二月春風(fēng)??！【題解】這是一首詠物詩(shī)，通過(guò)贊美柳樹，表達(dá)了詩(shī)人

4、對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)。2 .找春天春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴聲吧？春天來(lái)了！我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千, 在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑 口積月累一賦得古原草送別賦得古原草送別唐白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。5.雷鋒叔叔，你在哪里沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，

5、尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，抱著迷路的孩子， 冒著蒙蒙的細(xì)雨。 瞧，那泥濘路上的腳窩， 就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小路說(shuō)：昨天，他曾路過(guò)這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠， 就是他灑下的汗滴。乘著溫暖的春風(fēng)， 我們四處尋覓。啊，終于找到了一一哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?？诜e月累二（幫助他人） 予人玫瑰，手有余香。 平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。 與其錦上添花，不如雪中送炭。識(shí)字1神州謠我神州，稱中華， 山川美，可入畫。 黃河奔，長(zhǎng)江涌， 長(zhǎng)城長(zhǎng)，珠峰聳。 臺(tái)灣島，

6、隔海峽， 與大陸，是一家。 各民族，情誼濃， 齊布發(fā)，共繁榮。 識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)口 新春到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。 元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。 清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。 過(guò)端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。 七月七，來(lái)乞巧，牛郎織女會(huì)鵲橋。 過(guò)中秋，吃月餅，十五元月當(dāng)空照。 重陽(yáng)節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。 轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團(tuán)圓真熱鬧。口積月累三十二生肖歌子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇 午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬8.彩色的夢(mèng)我有一大把彩色的夢(mèng)， 有的長(zhǎng)，有的圓，有的硬。 他們躺在鉛筆盒里聊天， 一打開，就在白紙上跳蹦。腳尖滑過(guò)的地方， 大塊的草坪,綠了； 大朵的野花,紅了； 大片的天空,藍(lán)

7、了，藍(lán)一得一透一明！在蔥郁的森林里， 雪松們拉著手， 請(qǐng)小鳥留下歌聲。 小屋的煙囪上， 結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽(yáng), 又大一又紅！我的彩色鉛筆， 是大森林的精靈。我的彩色夢(mèng)境，有水果香，有季節(jié)風(fēng)， 還有紫葡萄的叮嚀， 在溪水里流動(dòng). 口積月累四（誠(chéng)信名言）輕諾必寡信-老子失信不立左傳小信誠(chéng)則大信立一-韓非子口積月累五弟子規(guī)冠必正，紐必結(jié),襪與履,俱緊切。置冠服，有定位,唯德學(xué)，唯才藝,若衣服，若飲食,勿亂頓，致污穢。不如人，當(dāng)自勵(lì)。不如人，勿生戚。15 .古詩(shī)二首曉出凈慈寺送林子方宋楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映口荷花別樣紅?！咀g文】六月里西湖的風(fēng)光景色到底和其他時(shí)節(jié)的不一樣

8、：那密密層層的荷葉鋪展開去，與藍(lán)天相連接, 一片無(wú)邊無(wú)際的青翠碧綠；那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開，在陽(yáng)光輝映下，顯得格外的鮮艷嬌紅。絕句唐杜甫兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。 窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。【譯文】?jī)芍稽S鵬在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱，一隊(duì)整齊的白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。我坐在窗前，可以望見(jiàn)西嶺上堆積著終年不化的積雪，門前停泊著自萬(wàn)里外的東吳遠(yuǎn)行而來(lái)的船 只。16 .雷雨滿天的鳥云，黑沉沉地壓下來(lái)。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來(lái)，逃走了。閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越響。嘩，嘩，嘩,雨下起來(lái)了。雨越下越大。往窗外望去，樹啊，房子啊,都看不清了。漸漸地，漸漸地，雷聲小了,雨聲也小了。天亮起來(lái)了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)。雨停了。太陽(yáng)出來(lái)了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起 來(lái)了?？诜e月累六憫農(nóng)（其一）唐李紳春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死?？诜e月累七二十四節(jié)氣歌春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。23 .祖先的搖籃爺爺說(shuō)：那原始森林是我們祖先的搖籃。真有意思，這是多大的搖籃?。∧菨饩G的樹蔭一望無(wú)邊，遮住了藍(lán)天。我想一一我們的祖先，可曾在這些大樹上摘野果，掏鵲蛋？可曾在那片草地