下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第一次抱母親優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析:課文重點(diǎn)記敘了“我”去守護(hù)生病住院的母親,抱起母親讓護(hù)士換床單時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的身體很輕,不由得想起了母親以弱小的身體挑著重?fù)?dān)翻山越嶺的往事,心里難過(guò)也很愧疚。于是,像小時(shí)侯母親抱自己一樣,“我”把母親抱在懷里,讓母親入睡,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)母親的眼里流出了淚水。課文重點(diǎn)記敘了“我”與護(hù)士、母親的對(duì)話。簡(jiǎn)潔生動(dòng)地描寫(xiě)了“我”抱母親時(shí)的情景,表達(dá)了對(duì)母親的崇敬和愛(ài)戴。二、課時(shí)安排:兩課時(shí)三、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)5個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的1個(gè)字只識(shí)不寫(xiě)。(2) 正確、流利、有感情地朗讀課文;(3)通過(guò)合作、探究,品味重點(diǎn)詞、句、段,受到強(qiáng)烈的感恩教育。四、教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)
2、生通過(guò)自主提問(wèn)、自主閱讀探究文章大意。2、理解母親肩上的“重?fù)?dān)”的含義。3、聯(lián)系上下文理解“母親竟然這么輕,我的心里為什么很難過(guò)?”。五、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件 朗讀配樂(lè):第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、初讀課文,讀通、讀順。2、理清課文的層次并學(xué)習(xí)課文字詞。3、讀中思考,提出問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、扣題深化,讀出感情同學(xué)們,這節(jié)課我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文,跟老師一起寫(xiě)課題:第一次抱母親(指導(dǎo):“第”是竹字頭的“第”,“抱”上面的橫折鉤短一些。)當(dāng)你第一次看到這個(gè)課題的時(shí)候,你想到了哪些問(wèn)題?(同學(xué)們的問(wèn)題提得很好。讀書(shū)就要這樣,從題目開(kāi)始讀起。因?yàn)轭}目是文章的眼睛,透過(guò)對(duì)題目的思考,我們往往
3、可以猜測(cè)到文章的大意和表達(dá)的中心。)二、初讀課文,質(zhì)疑詞語(yǔ);接下來(lái),我想請(qǐng)一些同學(xué)讀讀課文,檢查一下昨晚的.預(yù)習(xí)情況,看看通過(guò)預(yù)習(xí),咱們同學(xué)是不是把字音讀準(zhǔn)了,把句子讀通順讀流利了。其他同學(xué)帶著這兩個(gè)問(wèn)題(作者為什么要抱母親?抱母親時(shí)作者有什么感受?)認(rèn)真聽(tīng)讀課文,劃出能解答這兩個(gè)問(wèn)題的有關(guān)詞句。三、評(píng)價(jià)朗讀,匯報(bào)交流。評(píng)價(jià)一下剛才的朗讀情況。重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)一些字,句子的讀法。1、作者第一次抱母親的原因是什么?作者第一次抱母親有兩個(gè)原因,(板書(shū):換床單,報(bào)母恩。)2、作者第一次抱母親,有什么感受?( 難過(guò)、愧疚)板書(shū)。解釋愧疚。(“愧”是慚愧,“疚”是不安,甚至有些痛苦。慚愧、不安,就是“愧疚”,
4、)理解“翻山越嶺”,越的寫(xiě)法。仰(yng)面的讀法?!氨常╞èi)上背(bi)著妹妹”。 三、理清文脈1、再讀課文,想一想課文哪些自然段寫(xiě)“我”抱母親,其它的自然段又是寫(xiě)是什么的?試著用自己的話來(lái)說(shuō)說(shuō)課文的意思。2、交流:課文哪些內(nèi)容是寫(xiě)“抱母親”?3、分段,概括大意:小學(xué)教 學(xué)設(shè) 計(jì)網(wǎng) W WW.XX jx 一(1)“我”抱起母親換床單,沒(méi)想到母親竟然這么輕。二(2-3)“我”告訴護(hù)士,“我”記憶中的母親總是挑著重?fù)?dān)翻山越嶺,總以為母親力大無(wú)窮,卻不知道母親以80多斤的身體承受那么重的擔(dān)子。三(4-5)“我”突發(fā)奇想,像小時(shí)候母親抱“我”一樣抱著母親入睡,卻發(fā)現(xiàn)母親的眼里流出了淚水。4、用自己的話說(shuō)說(shuō)課文的內(nèi)容,要把主要的人和事說(shuō)清楚。四、學(xué)習(xí)字詞1、讀準(zhǔn)課文后面的生字以及詞語(yǔ)。2、理解:愧疚:心里慚愧不安。突發(fā)奇鄉(xiāng):突然產(chǎn)生一種奇特的想法。3、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣告公司自由職業(yè)者合同模版
- 合同補(bǔ)充協(xié)議簽訂匯報(bào)
- 高中歷史第三章第二次世界大戰(zhàn)3.5二戰(zhàn)傷亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)文本素材北師大版選修3
- 2025屆高考地理一輪復(fù)習(xí)第十五章區(qū)域發(fā)展與區(qū)域聯(lián)系36產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移-以東亞為例學(xué)案新人教版
- 2025屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)模塊一政治文明歷程專(zhuān)題一古代中國(guó)的政治制度第2講走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治學(xué)案人民版
- 2024外墻涂料施工合同范本
- 2024餐飲店鋪轉(zhuǎn)讓合同文檔模板
- 2024新版銷(xiāo)售代理合同范本
- 2024全屋定制合同
- 2024戶外廣告經(jīng)營(yíng)權(quán)的轉(zhuǎn)讓合同
- 木門(mén)窗施工方案
- 2024-2025學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí):綜合性學(xué)習(xí)+口語(yǔ)交際【考題猜想】原卷版
- 逐夢(mèng)芳華-吉林省松原市前郭爾羅斯蒙古族自治縣南部學(xué)區(qū)三校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期11月期中道德與法治試題(含答案)
- 四川省成都市九縣區(qū)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 2024秋國(guó)開(kāi)《四史通講》期末大作業(yè)試題B答案(第1套)
- 2024年8月CCAA國(guó)家注冊(cè)審核員《管理體系認(rèn)證基礎(chǔ)》考試題目含解析
- 2024新版(北京版)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單詞帶音標(biāo)
- 戶外廣告安裝施工方案
- 鈉離子電池低成本硬碳負(fù)極關(guān)鍵技術(shù)開(kāi)發(fā)-2024-10-技術(shù)資料
- 2025屆廣東省珠海市紫荊中學(xué)高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 期中測(cè)試卷(1-3單元)(試題)2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論