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1、個 別 化 游 戲 指幼兒園個別化學(xué)習(xí)活動觀察導(dǎo)目錄頁CONTENTS目錄觀察在個別化學(xué)習(xí)活動中有著特殊的意義。1個別化學(xué)習(xí)活動觀察的類別及方法。2個別化學(xué)習(xí)活動觀察的視角。3觀察在個別化學(xué)習(xí)活動中有著特殊的意義。4 為指導(dǎo)行為準(zhǔn)備直觀材料。為調(diào)整策略提供理性參考。為分析幼兒積累真實素材。小班游戲中教師介入的指導(dǎo)意義個別化學(xué)習(xí)活動觀察的類別及方法。全面觀察。(1)、瀏覽式:在不影響幼兒的前提下,對各內(nèi)容進行巡查,不遺漏。(2)、點擊式觀察:可分批對不同塊面的活動內(nèi)容進行觀察。重點觀察。(1)、跟盯法:教師對某一活動內(nèi)容進行全程跟蹤,了解幼兒參加活動的整個過程,全面了解掌握幼兒在游戲中反映出來的
2、各方面的信息。(2)、循環(huán)法:對兩個或兩個以上的活動內(nèi)容進行循環(huán)交叉記錄觀察。(3)、記錄方法: 觀察幼兒的活動記錄來分析了解幼兒活動的情況。個別化學(xué)習(xí)活動觀察的類別及方法。個別觀察。(1)、對某一幼兒活動進行跟蹤觀察,對幼兒反映出來的水平,認知能力,合作意識等智力和非智力因素進行評價,做出及時指導(dǎo)。(2)、銜接法:對同一幼兒多次活動情況跟蹤,尋找針對性的解決方法。旁觀式與參與式觀察。(1)、旁觀式觀察 總以人冷靜、客觀、沉默為特點的觀察方法。 (2)、參與式觀察。 有些活動的探索過程比較復(fù)雜,結(jié)果呈現(xiàn)不夠明確,而整個探索又隱性地反映了幼兒的思維特點個別化學(xué)習(xí)活動觀察的類別及方法。個別化學(xué)習(xí)活動觀察的視角。觀察的一般視角。1、活動的興趣2、認知水平3、個性心理4.、規(guī)則意識對不同內(nèi)容觀察的視
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