一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 該怎么辦課件2 魯教版-魯教版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件

1、 課課 堂堂 小小 標(biāo)標(biāo) 兵兵 ！我要做：我要做：熱身小游戲熱身小游戲教師的自我介紹教師的自我介紹規(guī)則：1、一、三大組在卡片上寫上提出你的問(wèn)題 。 二、四大組在卡片上寫出你的回答。2、不允許商量，發(fā)揮想象，天馬行空，隨性而寫。3、兩分鐘后，一二為一組，三四為一組， 座位對(duì)應(yīng)同學(xué)，一問(wèn)一答。該該 怎怎 么么 辦辦 ？石嘴山市第十三小學(xué) 施老師我的煩惱：我家寶寶我家寶寶5 5歲了，我非常愛他，歲了，我非常愛他，舍不得打他，舍不得打他，可是，可是，他有個(gè)讓我十分難受的壞習(xí)慣他有個(gè)讓我十分難受的壞習(xí)慣摳鼻子，摳鼻子，說(shuō)了他很多次，說(shuō)了他很多次，可他總改不了，可他總改不了，我該怎么辦？我該怎么辦？給（長(zhǎng)

2、輩）提意見的語(yǔ)言藝術(shù)：給（長(zhǎng)輩）提意見的語(yǔ)言藝術(shù)：1 1、老師，您可以這樣做、老師，您可以這樣做2 2、施老師，我給您出個(gè)主意、施老師，我給您出個(gè)主意3 3、老師，您看看這樣做能不能行，、老師，您看看這樣做能不能行， 八仔的煩惱：星期六，八仔悄悄拿了媽媽包里的兩百元錢星期六，八仔悄悄拿了媽媽包里的兩百元錢請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去游樂場(chǎng)玩，請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)去游樂場(chǎng)玩，他們?cè)谟螛穲?chǎng)一直玩到錢沒了才回家，他們?cè)谟螛穲?chǎng)一直玩到錢沒了才回家，天黑了，天黑了，八仔在離家不遠(yuǎn)的路燈下站著，八仔在離家不遠(yuǎn)的路燈下站著，此刻的他已經(jīng)六神無(wú)主了。此刻的他已經(jīng)六神無(wú)主了。l要求：要求：換位思考（換位思考（1分鐘）：他在想什么？分

3、鐘）：他在想什么？小組討論：八仔該怎么辦？小組討論：八仔該怎么辦？l匯報(bào)方式：匯報(bào)方式：由一個(gè)人來(lái)扮演八仔，由一個(gè)人來(lái)扮演八仔，各小組選代表給他提建議各小組選代表給他提建議 。交流小貼士：交流小貼士：l八仔要對(duì)別人的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與判斷，八仔要對(duì)別人的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與判斷， 提出疑問(wèn)或建議；提出疑問(wèn)或建議；l匯報(bào)人員要及時(shí)地依據(jù)八仔的意見調(diào)整、匯報(bào)人員要及時(shí)地依據(jù)八仔的意見調(diào)整、 修整自己的想法，以便贏得認(rèn)可。修整自己的想法，以便贏得認(rèn)可。我的煩惱：我的煩惱：u把你的一個(gè)煩惱和小組內(nèi)的伙伴說(shuō)說(shuō)，把你的一個(gè)煩惱和小組內(nèi)的伙伴說(shuō)說(shuō)， 請(qǐng)他（她）給你出主意。請(qǐng)他（她）給你出主意。 解決不了的，可多請(qǐng)教幾

4、個(gè)同學(xué)，解決不了的，可多請(qǐng)教幾個(gè)同學(xué)， 也可請(qǐng)大朋友幫著出主意，想辦法解決。也可請(qǐng)大朋友幫著出主意，想辦法解決。u 選一個(gè)已經(jīng)解決了的煩惱，選一個(gè)已經(jīng)解決了的煩惱， 讓當(dāng)事人說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)給幫助解決的，讓當(dāng)事人說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)給幫助解決的， 怎么解決的，并當(dāng)場(chǎng)演一演。怎么解決的，并當(dāng)場(chǎng)演一演。交際的過(guò)程中，交際的過(guò)程中，一定要向?qū)Ψ秸f(shuō)清自己的意思，一定要向?qū)Ψ秸f(shuō)清自己的意思，更要聽清對(duì)方的發(fā)言，更要聽清對(duì)方的發(fā)言，二者缺一不可，二者缺一不可，然后再就不清楚不明白的地方，然后再就不清楚不明白的地方，和對(duì)方交流。和對(duì)方交流。訓(xùn)練目標(biāo)訓(xùn)練目標(biāo) 掌握給長(zhǎng)輩提意見的語(yǔ)言掌握給長(zhǎng)輩提意見的語(yǔ)言方式。方式。 知道并能應(yīng)用簡(jiǎn)單的交流知道并能應(yīng)用簡(jiǎn)單的交流技巧。技巧。 交流過(guò)程中要對(duì)他人的觀交流過(guò)程中要對(duì)他人的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與判斷，提出點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與判斷，提出疑問(wèn)或建議；疑問(wèn)或建議； 說(shuō)者根據(jù)聽者的反應(yīng)做出說(shuō)者根據(jù)聽者的反應(yīng)做出修正自己的想法。修正自己的想法。 在交流的過(guò)程中，說(shuō)者要在交流的過(guò)程中，說(shuō)者要說(shuō)清楚自己的意思