平頂山市2019年中考二模語文試卷

1、平頂山市2015 年中考二模語文試卷注意事項：1 本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題共6 頁，四個大題，滿分120 分，考試時120 分鐘。2 試題卷上不要答題，請用0.5 毫米的黑色簽字水筆直接把答案寫在答題卡上。寫在試題卷上的答案無效。3 答題前，考生務(wù)必將本人姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡第一面的指定位置上。27 分）1 下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一項是（ ）（ 2 分）A 癥 結(jié)急癥混 淆混 為一談息事寧 人寧 缺毋濫B 褒 獎煲 湯 胸襟 主不自禁 冥思遐 想目不暇 接C 露 骨露 珠 生肖 不肖 之徒肥頭胖 耳心寬體胖D 字帖 剪貼咆哮如法炮制險象迭 生跌 宕起伏2 下列詞語

2、中有錯別字的一項是A 演繹煞風(fēng)景B 慰藉新常態(tài)C 傖俗養(yǎng)植業(yè)D 磋商主旋律（ ）（ 2 分）輕飛曼舞桀驁不馴張皇失措功虧一簣獲益匪淺中流砥柱一瀉千里左右逢源3 下列句子中，沒有語病的一項是（ ） （ 3 分）A 經(jīng)過大家的共同努力，才使我們班的節(jié)目在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上大放異彩。B 幾次赴美治療雖然讓劉翔的跟腱得到了不錯的恢復(fù)，但是2012 年倫敦奧運(yùn)會再次 退賽讓劉翔遭遇嚴(yán)重打擊，他最終還是選擇了放棄。C 冷空氣來襲，呼嘯的狂風(fēng)和密集的雨點一起落了下來，一夜之間氣溫驟降至20。D 柴靜推出了她自費拍攝的霧霾深度調(diào)查穹頂之下，一時之間，舉國上下對霧 的關(guān)注空前增強(qiáng)。4 古詩文默寫。（共8分）（1） 水

3、何澹澹，。（曹操觀滄海）（2） ，淺草才能沒馬蹄。（白居易錢塘湖春行）（3） “布鞋院士”李小文衣著樸素，平日里穿布鞋、坎肩、襯衫，拎小布兜，他只醉心于學(xué)術(shù)研究的快樂，正如宋濂送東陽馬生序中所言“，”。（4） 青春，是激情燃燒的歲月。朝氣蓬勃的少年不會向往“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然，不會沉溺“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的傷感，熱血沸騰的身軀里涌動的是“，”（王安石登飛來峰）的豪邁，是“，”（李白行路難）的自信。（5） 名著閱讀。（任選一題作答）（4 分）（1） 西游記記述了唐僧師徒西天取經(jīng)的艱險歷程，有人說取經(jīng)過程中悟空、八戒的功勞大，唐僧和沙僧作用不大。請你結(jié)合相關(guān)情節(jié)說說唐僧、

4、沙僧二人的貢獻(xiàn)。（2） 許多名著其實在講述成長的故事。請從以下名著中任選一部，概述主人公的成 長經(jīng)歷，談?wù)勊麑δ愕挠绊?。童年鋼鐵是怎樣煉成的（6） 根 據(jù) 要 求 ， 回 答 下 列 問 題 。 （ 6分）材料一：北京市教委利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，對在線作文批閱進(jìn)行詳細(xì)分析。截至 2014 年 11 月底， 330 位優(yōu)秀教師批閱了 12085 篇。在對學(xué)生作文總體進(jìn)行全文篩選后，初步得到學(xué)生應(yīng)用的各類資料文獻(xiàn) 307 篇。關(guān)于作文引用的情況，數(shù)據(jù)顯示：材料二：近來教育部出臺的重磅文件顯示，高考改革開啟了語文新的篇章。三門統(tǒng)考課語文、數(shù)學(xué)、外語，其中外語可以多次參考，取最高分計入高考總分，就高考總

5、分的區(qū)分度來講大大降低；數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會較大下降，只有語文的廣度、難度提升，因此語文在高考總分中區(qū)分度會最大，最容易拉開學(xué)生檔次。另據(jù)相關(guān)消息稱，將增加高考語文的分值，增加涉及中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。（1） 材料一中的圖表，反映出學(xué)生作文引用方面的哪些現(xiàn)象？（3 分）（2） 馬超今年上九年級，對數(shù)學(xué)和物理非常癡迷，卻不愛學(xué)語文，成績極不均衡。請你結(jié)合兩則材料，給他提一些學(xué)習(xí)語文的建議。（3 分）7 漢字以其獨特的構(gòu)造、深遠(yuǎn)的意境而特立獨行，細(xì)品漢字頗有趣味。請仿照示例，從備選漢字中選擇一個，進(jìn)行趣解。（2 分）示例1：趣：“走”過了一段旅程，才能“取”得成果，也是樂趣

6、。示例2：協(xié)：要“辦”成一件“十”分成功的大事，必須靠大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力。備選漢字：拓途 位二、現(xiàn)代文閱讀（共28 分）（一）閱讀下文，完成8-12 題。（共16 分）女孩的心事快要開家長會了，你很焦慮。你時常為自己沒有漂亮的衣服而苦惱，好在學(xué)校強(qiáng)制要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，因此這也恰到好處地保護(hù)了你極強(qiáng)的自尊心。但是這個周六就要開家長會了，老師很明確地說了，每個學(xué)生的家長都必須出席，可是你不想讓母親去。為什么呢？因為到時班委會的成員要去協(xié)助，你不想讓同學(xué)看見你有一個這樣的母親，你覺得這會讓你小心翼翼經(jīng)營的自尊心轟然倒地。平常同學(xué)聚在一起談?wù)撽P(guān)于家庭的事情，你總是避開，用逃避的方式維護(hù)你那岌岌可

7、危的自尊心或者說 是虛榮心更合適。這個家里只有母親、你和弟弟。母親沒什么文化，在這個城市里獨自一人帶著兩個孩子艱難地生存，平日里就以擺攤賣煮熟的玉米以及其他的小吃維持生計，賺回你和弟弟 的花銷。你知道她很辛苦，賣玉米的季節(jié)每天晚上十一二點睡覺，凌晨一兩點就去進(jìn)玉 米。正月初幾母親就已經(jīng)開始頂著寒風(fēng)出攤兒，這時別的做這類小買賣的人還沉浸在過年的氣氛里。母親的不易你都明白，只是你還是怕同學(xué)嘲笑你有一個這樣的母親。下了晚自習(xí)，你沒有徑直回家，而是去了母親擺攤的地方。小商販已經(jīng)走得差不多 了，母親還在昏黃的路燈下堅守著。忽然間你覺得有點冷，走到母親的身邊叫了一聲：“媽”“回來了，冷不冷？要不要吃點什么

8、？”母親一如既往關(guān)切地詢問?！安焕?，星期六上午要開家長會，老師說一定要去?！奔幢隳悴幌胨?，還是傳達(dá) 了老師的意思?！皫c開始？”母親打了一個大大的哈欠，呼出白白的水蒸氣。是特別困了吧，你 想?！熬劈c半到就行這么晚也沒什么人了，回去吧?！蹦憧吹?，昏黃的燈光投射在母親那布滿歲月痕跡的臉上，她顯得愈發(fā)蒼老了。1 1“回去了，早就說走了，還有一點兒沒賣完，說再等等看，都沒有人了，走吧?！蹦赣H說著已經(jīng)開始收拾了，1 2看著母親那雙關(guān)節(jié)變形的手忙活著，你突然不知道下一句該接什么。1 3其實，這幾天你一直在擔(dān)心，母親是否會騎這輛老舊的三輪車去學(xué)校。前兩天隔壁班一個男生來買玉米，他臉上戲謔的神情，一直像烙鐵

9、一樣燙著你的心。你曾想過多次，如果母親要到學(xué)校參加家長會，那就要求母親走路到學(xué)校去。14上坡的時候母親在前面扶著龍頭，你在后面推著走?？粗赣H那微胖卻單薄的背影，由于上坡的路彎成了一張拉緊弦的弓。你在的時候幫母親推，平常她是一個人在深夜拖回這輛老舊的三輪車，上坡的時候也是一個人。是她一個人撐起這個殘缺的家。你心里突然泛起一陣酸楚，為什么你們過得這么辛苦？為什么你的同學(xué)們都有良好的家境，有爸爸媽 媽愛，有爺爺奶奶寵？而你只有媽媽。1 5到平緩的地段了。媽媽回頭看了你一眼，在昏黃的燈光中，母親滄桑的臉上寫滿了關(guān)切。你分明看到了母親眼中復(fù)雜的情感，有嘆息，但更多的是疼惜，這瞬間擊疼了你的 心。1 6

10、你的思緒溫暖起來，想了很多。你明白了，只因為你還太年少，自己遭受的一點點不幸都被無限地放大，遮蓋了你現(xiàn)有的幸福。其實你有一個疼你的母親，你能吃飽就已經(jīng) 很好了，你能穿暖就不需有多華麗，你有一個遮風(fēng)避雨的家，你還能在學(xué)校里享受正規(guī)的教育，這就是很幸福的事情了。只是你還太年少，一直不懂得珍惜。1 7一路無言，快到家時，你笑著開口了：“媽，星期六你要騎三輪車到學(xué)校開家長會?。　保ㄐ⌒≌f選刊2014 年 18 期。作者：葉玲玲。有刪改）8 請補(bǔ)寫出文中“你”的心理變化及原因。（ 4 分）心理變化焦慮擔(dān)心原因不想讓同學(xué)看到母親會騎老舊的三輪車去學(xué)校9 品讀第13第 1 4段，從修辭手法的角度，任選一段結(jié)

11、合相關(guān)語句進(jìn)行賞析。（3 分）10. 文中三次寫到“昏黃的燈光”有何作用？（ 3 分）11. 第 15段寫到“母親眼中復(fù)雜的情感”，請你寫出母親此刻的心理活動。（3 分）12. “文章精神全在結(jié)束”。請結(jié)合全文分析本文結(jié)尾的妙處。（ 3 分）（二）閱讀下文，完成13-16 題。（共12 分）話糙理會糙有句話叫“話糙理不糙”，意思是，有些話即使聽起來不怎么中聽、雅觀，但是道理卻很正確，很耐人尋味。這句話乍一聽起來頗有些“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的意思，事實上是這樣嗎？占人云：“言為心聲”。“口者，心之門戶也。 ”口與心，就好比是苗與根的關(guān)系，苗全壞了，根又能好到哪里？佛經(jīng)上說：“嘴巴不好

12、的人，心再好也不能算作是一個好人?！币馑际亲焐喜涣艨诘拢瑑?nèi)心或許也喪失了道德。莊子·人間世中也有這樣一句話： “傳其常情，無傳其溢言，則幾乎全。”可見，惟有自己多留口德，才會播種美德。惟有我們心存善念，好言淙淙如溫泉，若是要嘴尖皮厚，霜刀雪劍勢必傷人顏面。讓別人顏面掃地，別人輕則把你掃地出門，重則把你忌恨在心，這樣的忌恨就如同一個小炸彈，終究有一天會炸傷彼此的心靈。有位富家子弟終日煩惱，因為自己沒有信仰，就去拜見一位禪師，禪師在靜修，小徒弟就把富家子弟攔在了外面。富家子弟悻悻地說：“我每月供奉給你們廟里這么多香火錢，你們的衣食住行都靠我來養(yǎng)，見見你們師傅卻這么難！”聽到外面的爭吵聲，

13、禪師讓小徒弟放行了。富家子弟進(jìn)了禪師的門就直抒胸臆：“我不快樂，我不知道自己的信仰在何方？”禪師笑日：“不要再找信仰了，先找找你口中的修養(yǎng)再說吧。等你口中有修養(yǎng)了，信仰自然也就回來了”小時候，常聽老年人念起這樣的順口溜：“嘴巴不好，良心長草；嘴巴嚼舌，居心叵測；嘴巴不饒，誤解如牢；嘴巴刻薄，心地癱瘸?！弊屑?xì)想想，這些話雖然來自鄉(xiāng)間，卻蘊(yùn)含著樸素的哲學(xué)。話鋒如筆鋒，談笑間，都記錄在別人心靈的紙張上，譬如同樣是拒絕人，若是你話鋒太過尖銳，就有可能戳破別人的心靈，留下永遠(yuǎn)無法愈合的傷痛，甚至?xí)δ愕男蜗蟆Ｈ羰悄銖娜萦哪?，談吐?yōu)雅，則可能讓人如沐春風(fēng)。不要光顧著自己嘴上說得歡，要小心別人氣得心頭冒青

14、煙；不要光顧著自己口無遮攔，要防止別人早已怨氣泛濫；不要老想著自己的嘴巴是出于“好”的出發(fā)點，殊不知別人的忍耐力早已到了終點站；不能老想著自己一吐為快，不想著別人心里早已“反酸”。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。說一句好聽的話，就可能有一千句甚至更多的良言跟進(jìn)，世間的事很多就如此，你以良言予他人，他人會以真心來報你。說一句不好聽的話，就需要一千句甚至更多句的好話去圓，但世間的很多事，如同一面鏡子，一旦摔破了，就再也難以復(fù)原。所以，切莫口無遮攔，弄不好就會丟份砸碗，切莫言語潦草，弄不好你會惹來一身煩惱。奉勸諸君，口蜜心也蜜，切莫逞一時口舌之快，因為這可能讓你背負(fù)一輩子言語之禍的債。話糙理會糙，各

15、位要記牢。（作者：李丹崖。有刪改）13. 請寫出本文的中心論點。（ 2 分）14. 從第段中任選一種論證方法，結(jié)合具體語句分析其表達(dá)作用。（ 3 分）15. 請簡要分析一段的論證思路。（ 4 分）16. 下面的材料放在第幾段后面最合適？請說明理由。（ 3 分）著名作家錢鐘書先生曾這樣婉拒過一位想拜見他的美國記者：“如果你吃了一個好雞蛋，你會一定要見見那只下了這只雞蛋的母雞嗎？”三、古詩文閱讀（共15 分）閱讀下面兩個語段，完成17-20 題。 （共 11 分 ）（一）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人日：“肉食者謀之，又何間焉？”劌日：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公

16、日：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對日：“小惠未徧，民弗從也?！惫眨骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂θ眨骸靶⌒盼存?，神弗福也?！惫眨骸按笮≈z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌日：“未可：”齊人三鼓。劌日：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌日：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，日：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（二）杞子自鄭使告于秦日：“鄭人使我掌其北門之管，若潛師以來，國可得也。”穆公訪諸蹇叔，蹇叔

17、曰：“勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也。師勞力竭，遠(yuǎn)主備之，無乃不可 乎！師之所為，鄭必知之。勤而無所，必有悖心。且行千里，其誰不知？”公辭焉。選自左傳秦晉崤之戰(zhàn)注釋：管：鑰匙。無乃：大概。17. 下面各組句子中加點詞語意思相同的一項是（ ）（ 2 分）又何間 焉A. 間數(shù)月之后，時時而間 進(jìn)（鄒忌諷齊王納諫）B. 故C. 信D. 屬公問其故故 余雖愚，卒或有所聞（送東陽馬生序）必以信與朋友交而不信 乎（論語十則）忠之屬 也有良田美池桑竹之屬 （桃花源記）18. 把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4 分 ）（1） 小大之獄，雖不能察，必以情。（2） 吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。19, 選文（一

18、）略寫了長勺之戰(zhàn)的過程，你是如何理解的？（3 分）20, 選文（二）寫蹇叔對秦國準(zhǔn)備攻打鄭國的看法，結(jié)合選文（一）說說曹劌和蹇叔對戰(zhàn)爭取勝因素的看法有何不同？（2 分 ）閱讀下面一首詩，完成21-22 題。（共4 分）漁家傲范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。21. 詩歌首句“塞下秋來風(fēng)景異”，“異”表現(xiàn)在哪些地方？（ 2 分）22. “濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”表現(xiàn)了戍邊將士什么樣的心理？（ 2 分）四、作文（50 分）23. 任選一題作文。（1） 這就是幸福要求：除詩歌外

19、，文體不限。600 字左右。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。（2） 讀下面材料，然后作文。一個小男孩和一個小女孩在玩耍，小男孩收集了很多石頭，小女孩有很多的糖果，小男孩想用所有的石頭與小女孩的糖果做個交換。小女孩同意了，小男孩偷偷地把最大和最好看的石頭藏了起來，把剩下的給了小女孩。而小女孩則如她允諾的那樣，把所有的糖果都給了男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，而小男孩卻徹夜難眠，他始終在想，小女孩是不是也跟他一樣，藏起了很多糖果。要求：根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目。除詩歌外，文體不限。600 字左右。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。2015 年九年級第二次調(diào)研考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

20、一、積累與運(yùn)用（共27 分）1 B（2 分） 2 C（ 2 分） 3 B（ 3 分）4（1） 山島竦峙（2） 亂花漸欲迷人眼（3） 以中有足樂者不知口體之奉不若人也（4） 不畏浮云遮望眼自緣身在最高層長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海（每空 1 分，有錯該空不得分。共8 分）5任選一題作答，若兩小題都做，按第（1） 題判分。（1） 示例：唐僧一心向佛，一路上不被妖怪嚇退，不受蝎子精、老鼠精等美色誘惑，只以取經(jīng)為己任，意志堅定，帶領(lǐng)弟子一直西行，求取真經(jīng)。（2 分）沙和尚是唐僧取經(jīng)途中的一個忠誠衛(wèi)士。他挑擔(dān)牽馬，沒有怨言，黑水河、通天河等處師父受難，與師兄弟一起斗魔除妖，忠心耿耿。（2 分）（意思對即

21、可。共4 分）示例一：阿廖沙4 歲喪父，跟隨母親到外祖父家生活，冷酷專橫的外祖父、自私粗俗的舅舅以及苦難的生活，都沒有讓他失去對生活的希望，他在外祖母的關(guān)愛下，堅強(qiáng)地活著，成長著。（2 分）我從阿廖沙身上學(xué)到了直面人生的困難，任何情況下也不失去對生活的希望。（2 分）（意思對即可。共4 分）示例二：保爾早年喪父，家境貧困，受盡欺侮。參加革命后，在戰(zhàn)斗中負(fù)傷，在鐵路工地上得病，幾次差點死去，最后癱瘓，雙目失明。但他始終保持著戰(zhàn)斗的熱情，投身于革命工作中。（2 分）我從保爾身上學(xué)到了鋼鐵般的意志，無論在什么情況下，都要對生活充滿激情。（2 分）（意思對即可。共4 分）6 （1） 作文中出現(xiàn)的各朝代

22、詩人中唐宋詩人最多，金代、晉代詩人最少；學(xué)生引用參考資料類別多樣；學(xué)生引用參考資料的類別中書報刊比重最大，影視類比重最小。 （一點 1 分，共 3 分。若有其他答案，言之成理，可酌情給分）（2） 示例：馬超，你的數(shù)學(xué)和物理學(xué)得那么好，也要關(guān)注語文的學(xué)習(xí)呀，語文越來越受重視，將來考試中最能拉開成績檔次。你平時可以背誦一些優(yōu)秀詩篇，多讀書、看報，甚至看電視、電影都能積累語文知識，對寫作有好處。試試看，你會感受到學(xué)習(xí)語文的妙處。（意思對即可。注意恰當(dāng)?shù)恼Z氣。共3 分）7示例：用“手”推去擋在自己面前的“石”頭，才能拓開一片天地?！坝唷毙凶咴凇奥贰鄙希褪恰巴尽?。 “人”只有在精神上“立”起來，才有自

23、己的“位”置。（意思對即可。2 分）二、現(xiàn)代文閱讀（共28 分）（一）（共16 分）8酸楚生活過得很辛苦，只有媽媽愛溫暖明白了其實自己很幸福（一點 1 分，共 4 分）9示例一：“前兩天隔壁班一個男生來買玉米，他臉上戲謔的神情，一直像烙鐵一樣燙著你的心?！保? 分 ） 用了比喻修辭，（ 1 分）生動形象地寫出了男生戲謔的神情對女孩的刺激，表現(xiàn)了她強(qiáng)烈的自尊心。（1 分）（第 13 段中，用比喻的修辭，將男生臉上戲謔的神情比作烙鐵一樣滾燙，生動形象地寫出女孩當(dāng)時的羞愧、自卑，表現(xiàn)了她強(qiáng)烈的自尊心。）示例二：“看著母親那微胖卻單薄的背影，由于上坡的路彎成了一張拉緊弦的弓。 ”（ 1 分）用了比喻修辭，（ 1 分）生動形象地寫出了母親由于上坡彎腰吃力的樣子，表現(xiàn)了母親的不易。（ 1 分）（第 14 段中，用比喻的修辭，將母親因扶車子上坡而彎曲的身影比作拉緊弦的弓，形象地寫出母親的吃力，表現(xiàn)了她的辛苦。）（寫出或結(jié)合原句，1 分；指出修辭，1 分；賞析，1 分。共 3 分）10. 點出時間已很晚；襯托出母親的滄桑與不易：推動文中“你”的情感變化；營造一種淡淡憂傷的氛圍。（答出任意三點即可，一點1 分。共 3 分）11. 示例：唉，家里情況不好，讓孩子受苦了。還好，孩子很懂事呢，這么晚了過來接我，幫我推車子，累不累??？孩子。（能扣住“嘆息、疼惜”去寫， 2 分；語句通