七年級生物上冊 第二單元 第一章 第一二節(jié)綜合課件 (新版)新人教版 (120)_第1頁
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文檔簡介

1、Section BPeriod One看誰能快又準(zhǔn)的說出最高級??凑l能快又準(zhǔn)的說出最高級。 quiet- loud- serious - funny- boring- good/well - bad/badly -quietestbestmost seriousloudestworstmost boringfunniestWrite these words and phrases next to their opposites in the chart. funniest most creative quietest bestmost boringmost creativeloudestwor

2、stmost seriousquietestbestfunniest1a1aTell your partner about people you know. Use the words in 1a. 告訴你的搭檔你認(rèn)識的人告訴你的搭檔你認(rèn)識的人,用用1a中的詞匯。中的詞匯。A: My cousin Li Jing is the funniest person I know.You can use:My cousin/classmate /friend is the _ person I know. 1b1bEliza _ Vera _ Steve _ Dennis _ The Math Tea

3、chers _Listen to people talking about a school talent show. Match the pictures with the performers. daecb1c1cListen again. What do the people say about the performers? Fill in the chart with the adjectives you hear.Names What people sayElizabest, SteveVeraDennisThe Math Teachersfunniestmost creative

4、worst, terribleloudestexcellent, great1d1d1e1eLook at the information in 1d and make a conversation. 根據(jù)根據(jù)1d表格信息編對話表格信息編對話。A: Who was the best performer?B: Eliza was the best performer.Names What people sayEliza best, SteveVeraDennisThe Math teachersfunniestmost creativeworst, terribleloudestexcellen

5、t, greatthe tallestthe quietestthe most popularspeak English the most loudlyruns the most quicklyPlays football the bestA: Who is the - student in our class?B: I think XX is the - student in our class 。Plays football the worstI. 用所給詞的適當(dāng)形式比較級或最高級填空。用所給詞的適當(dāng)形式比較級或最高級填空。Who is _(creative) performer? Jim is _ (funny) boy I know.the most creativethe funniest1. Write a short article about the performers in 1c.(a,b檔)檔)Last nights

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