淺談教育教學工作中的幾點體會-精選教育文檔

1、淺談教育教學工作中的幾點體會教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；教育是科學，科學的價值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。 我在這塊“寶地”上，默默無聞地耕耘，勤勤懇懇地播撒，奉獻著自己的智慧和汗水。二十多年來的教育教學實踐，使我認識到， 21 世紀的教師工作已不再是先人的一句“傳道、 授業(yè)、解惑”所能完全概括的，價值取向的多元化直接影響著教師工作的對象學生， 也影響著教師自己。面對新形勢、新要求，只有加強個人的師德修養(yǎng)，才能更好地教書育人。一、提升自身道德水準，發(fā)揮人格魅力作用“師德教育說一千道一萬， 不如做一遍好樣子來。 ”我敞開自己的胸懷， 用無聲的行動去面對學生， 去影響他們， 帶動

2、他們。在學生的心目中，老師是正確和完美的化身。平時，我發(fā)現(xiàn)地面上有碎紙片，就彎下腰把它撿起來；值日生忘了擦黑板，我就會拿起板擦，把黑板擦干凈；大掃除時我和同學們一起干。課下，我會坦誠地和學生暢談理想，談人生的成功與失敗，我希望學生們在未來生活的海洋中經(jīng)受住各種各樣的考驗和鍛煉。 在一次舞蹈排練時， 我不慎把腰扭傷， 但我還是站在學生面前一遍遍做著示范。腰傷痛得我大汗直冒，我還是一直堅持著，盡管累得渾身酸痛，卻沒有停下來。休息時，同學們都圍過來說，“老師你真堅強”“老師你真了不起”。我報以微笑，“你們也很了不起，不是嗎 ?”同學們都會心地笑了。望著一張張真誠的笑臉，我也欣慰地笑了，他們懂事了。二

3、、情感投入，關(guān)愛每個學生高中學生正處在身心成長的關(guān)鍵時期， 需要在學校生活中完善自己，而教師的榜樣作用，有時甚至超過家長。這就要求我們提升自身的道德水平， 從點點滴滴做起， 發(fā)揮教師人格力量的引導作用。教師要做好教育教學工作，就必須愛這項工作， 愛自己的學生，關(guān)心他們的學習、生活。樂器訓練中，由于學生的個人素質(zhì)不同，來自不同的班級，不好管理。所以，平時我要求很嚴，每次訓練都有嚴密的計劃。一次，性格比較內(nèi)向的一名學生，由于接受能力較差，怎么也完成不了任務?？吹剿活^大汗，我讓其他同學先休息，為他買來了礦泉水，陪著他一句一句練習，直到順利完成。我經(jīng)常找他談心、 談理想，他的性格有了很大的變化，學習成績也提高很快，并在高考中考上了本科。三、用先進的教學理念武裝自己，講究工作藝術(shù)從教多年，我深深地感悟到，要想成為一名學生真正喜歡、敬重的老師， 就必須在教育教學實踐中追求一種藝術(shù)的目標。 要積極接納各種新鮮事物， 掌握先進的教學理念， 讓學生在高效的趣味課堂氛圍中， 更好地欣賞音樂作品， 在快樂中完成音樂欣賞課的學習任務。 在課堂上， 我總是鼓勵學生們根據(jù)自己對音樂的理解，大膽地去表現(xiàn)自我。這既有利于自信心的樹立，也有利于良好個性的培養(yǎng)。教師的職業(yè)是偉大而神圣的，影響著國家的千秋大業(yè)。作為一名