就業(yè)策劃書(shū)范本參考

1、就業(yè)策劃書(shū)范本參考就業(yè)策劃書(shū)范本參考 1一、前言步入了大學(xué)生活 , 我們的生活空間自由大了 , 而大學(xué)生活卻是我 們?nèi)松吠旧系囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)， 有時(shí)候我們很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方 向,給自己制定了目標(biāo) ,就像有了啟航的方向。 而大學(xué)生就業(yè)策劃書(shū)為 我們提供了這樣的機(jī)會(huì)， 我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！ 使自 己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天 都過(guò)得既有意義又充實(shí)！二、自我分析個(gè)人興趣愛(ài)好：繪畫(huà)，書(shū)法，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)。 個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)：本人做事有恒心，凡事都要追求做到最好，是一個(gè) 有理想有目標(biāo)的人，處事沉穩(wěn)，有責(zé)任心，面對(duì)問(wèn)題能養(yǎng)成獨(dú)立思考 的良好習(xí)慣。對(duì)朋友充實(shí)厚誼，能和

2、睦相處，唯一的不足是學(xué)習(xí)不夠 主動(dòng)，自制力不強(qiáng)。解決自我的缺點(diǎn)：對(duì)于自己的缺點(diǎn)，我一直在努力地改進(jìn)，因?yàn)?我是一個(gè)有理想，有目標(biāo)的人，只有不斷地改善自己缺點(diǎn)，才能更好 實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。職業(yè)興趣：本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是美術(shù)學(xué)（師范類(lèi)） ，因此我的職業(yè) 興趣是做一名優(yōu)秀的美術(shù)老師， 我希望能通過(guò)自己努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng) 想，更希望能腳踏實(shí)地的做一名能為社會(huì)服務(wù)的好老師。職業(yè)能力：在大學(xué)期間我已經(jīng)順利地獲得了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)，普通話(huà)二乙證書(shū)， 畢業(yè)后也能順利獲得教師資格證書(shū)， 通過(guò)在校本科 四年的努力學(xué)習(xí)， 我取得了良好的成績(jī)， 且有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和 交流能力，同時(shí)也有較好的專(zhuān)業(yè)技能。在假期間我還做過(guò)家教、在

3、藝 術(shù)培訓(xùn)中心任職，因此我具備較好的教師條件和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人特質(zhì)：我是一個(gè)性格活躍、樂(lè)觀(guān)，有良好的心態(tài)，有上進(jìn)心 和責(zé)任心的人，平時(shí)善于交際，有較好的表能力，但是有時(shí)自制力不 夠強(qiáng)。職業(yè)價(jià)值觀(guān)：在我的測(cè)評(píng)結(jié)果中可以知道，自我實(shí)現(xiàn)取向，經(jīng)營(yíng) 取向，才能取向的得分是最高的，我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考 慮工資收入的前提之下， 我是考慮自己最喜歡做的工作為第一， 對(duì)所 選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)， 對(duì)工作的收入要不低于 我本人的工作能力的價(jià)值。 同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己 的目標(biāo)或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我 的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。勝

4、任能力：(1) 能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活 , 有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有 注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí) 以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能 夠客觀(guān)地分析和處理問(wèn)題， 而不是感情用事 .交際能力較強(qiáng) .對(duì)自己要 求嚴(yán)格. 有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。(2) 能力劣勢(shì)：做事過(guò)于理性，不喜歡按傳統(tǒng)的。毅力仍然有些 不足, 學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，自制力不強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)比較薄弱。自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)， 但是也有一定的能力劣勢(shì)， 所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)， 培養(yǎng)自己不夠的 能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練， 譬如，

5、要多練練寫(xiě)作， 多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，等等。三、. 職業(yè)分析：我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多， 而且需求量漸飽和， 對(duì)經(jīng)濟(jì)方面 的研究不透徹，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，所以就 業(yè)環(huán)境不是很好的， 大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。 應(yīng)對(duì)這一 個(gè)問(wèn)題我所能做到的就是不斷提高自己的自身綜合能力， 加強(qiáng)自己的 專(zhuān)業(yè)技能和提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平， 同時(shí)要具備良好地社會(huì)適應(yīng)條 件。在如此激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里，只有不斷地努力，不斷地學(xué)習(xí)，才能 更好地立足與社會(huì)。教師這個(gè)職業(yè)對(duì)于教師本身的專(zhuān)業(yè)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求是非 常高，但是這個(gè)職業(yè)的社會(huì)地位和待遇相對(duì)是比較好的。 而就目前的 形勢(shì)來(lái)看，

6、當(dāng)前大部分中小學(xué)校以及高等學(xué)校的教師人數(shù)以達(dá)到飽和 狀態(tài)，可提供的工作崗位較小， 這就是要求應(yīng)聘者必須具備更好的優(yōu) 勢(shì)條件和更強(qiáng)的綜合能力。四、就業(yè)目標(biāo)：1, 、近期目標(biāo)：畢業(yè)前順利完成學(xué)業(yè)，拿到畢業(yè)證，好好利用實(shí) 習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。好好復(fù)習(xí)教師招聘統(tǒng)考考試資料，做好充分的準(zhǔn)備迎接考試2 、遠(yuǎn)期目標(biāo)：做一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)老師。五、就業(yè)規(guī)劃1 、近期規(guī)劃：充分利用好學(xué)校的資源，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，順 利拿到畢業(yè)證和教師資格證， 全面提高自己的綜合素質(zhì)， 為應(yīng)聘教師 做好充分的準(zhǔn)備。2 、遠(yuǎn)期規(guī)劃：如果能順利通過(guò)考試，能應(yīng)聘上一個(gè)好的崗位， 我將會(huì)全心全意的投入自己的工作中， 做到有責(zé)任心很

7、上進(jìn)心， 同時(shí) 還要不斷地努力學(xué)習(xí)， 繼續(xù)深造自己的學(xué)業(yè)。 如果不能順利通過(guò)考試， 我將會(huì)更加努力復(fù)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，好好把握有限的考試機(jī)會(huì)，達(dá) 到自己的目標(biāo)。 但是如果多次考試還沒(méi)通過(guò)， 我將會(huì)考慮到其他工作 單位就業(yè)，盡自己的最大努力做好自己應(yīng)盡的責(zé)任。六、結(jié)束語(yǔ)就業(yè)是我們大學(xué)生必然面臨的問(wèn)題， 有一個(gè)好的規(guī)劃書(shū)， 對(duì)與我 們來(lái)說(shuō)就是給自己制定了一個(gè)目標(biāo) , 這樣我們才有了啟航的方向。但 是要達(dá)到目標(biāo)最重要的是要有實(shí)際的行動(dòng)， 我們只有不斷地努力學(xué)習(xí)， 不斷地提高自身的綜合能力， 好好把握每次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)， 做到揚(yáng)長(zhǎng)避 短，遇到困難時(shí)要勇于面對(duì)和想辦法解決，只有通過(guò)這樣不斷前進(jìn)， 我們才能達(dá)

8、到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就業(yè)策劃書(shū)范本參考 2 作為一名大三的在校大學(xué)生，我即將走出校門(mén)，踏入社會(huì)，加入 求職的就業(yè)大軍， 特別是目前大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)難的問(wèn)題， 我們 必須做好自己的就業(yè)計(jì)劃， 為未來(lái)的就業(yè)提供指導(dǎo)， 避免走出校門(mén)而 措手不及的問(wèn)題，為自己的就業(yè)及發(fā)展做好準(zhǔn)備一、自我分析1 、我的性格 : 對(duì)于自身，我覺(jué)得自己是一個(gè)比較中性的人，不喜歡熱鬧，但又 可以很好的融入集體，平時(shí)的話(huà)很少，會(huì)和人進(jìn)行必要的交流，心理 素質(zhì)一般，但經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)不會(huì)過(guò)于緊張，做 事認(rèn)真負(fù)責(zé)，很專(zhuān)一，脾氣有點(diǎn)急躁，遇到問(wèn)題必須克制自己不發(fā)脾 氣，可以保證不帶負(fù)面情緒做事，總體來(lái)講

9、是屬于做事實(shí)干型的人。2 、我的興趣對(duì)于我的興趣，我喜歡運(yùn)動(dòng)（籃球、跑步） 、讀書(shū)和網(wǎng)絡(luò)游戲， 經(jīng)常出入籃球場(chǎng)和圖書(shū)館。打籃球、跑步，鍛煉出強(qiáng)健的體魄，保持 身心健康， 為就業(yè)的發(fā)展提供身體方面的保證。 在讀一些文學(xué)作品的 同時(shí)讀一些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)及就業(yè)方面的書(shū)籍， 擴(kuò)展自己的知識(shí)面， 提高個(gè)人綜合素質(zhì)， 為畢業(yè)后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。 長(zhǎng)時(shí)間的玩網(wǎng)絡(luò)游戲 是一種惡習(xí)， 我會(huì)減少玩游戲的時(shí)間， 利用自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的興趣來(lái)學(xué)習(xí) 一些與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技能，提高自己的文檔處理能力和信息檢索能力， 了解一些網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方面的信息，為自己未來(lái)的就業(yè)多提供一條道路。3 、我的價(jià)值觀(guān)作為一名在校大學(xué)生， 我早已樹(shù)立了正確的

10、價(jià)值觀(guān)， 堅(jiān)持積極地 生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，遇到挫折永不氣 餒，堅(jiān)持自我，相信自我，盡自己最大的努力不斷地提高自身素質(zhì)， 為自己未來(lái)的就業(yè)和發(fā) 展做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。4 、我的能力對(duì)于一個(gè)已經(jīng)讀大三的學(xué)生來(lái)說(shuō)， 我已經(jīng)基本掌握了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān) 業(yè)的知識(shí)， 有了一定的語(yǔ)言交際能力和組織策劃能力， 在資料的調(diào)查 整理分析方面也有了一定的心得， 但在社會(huì)實(shí)踐方面還有很大的欠缺， 我必須在課余時(shí)間都參加一些相關(guān)活動(dòng)， 在假期期間找一些實(shí)習(xí)的機(jī) 會(huì)，了解社會(huì)， 不斷地檢驗(yàn)和提高自身的各方面能力，發(fā)現(xiàn)自身的不 足，然后在僅剩的一年多的大學(xué)時(shí)光中努力的學(xué)習(xí)和鍛煉， 來(lái)彌補(bǔ)自 身的不足，

11、 提高自身的綜合素質(zhì)， 為未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展積累更深的底 蘊(yùn)。二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景1 、就業(yè)方向市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)主要有兩個(gè)方向：A ：產(chǎn)品銷(xiāo)售和策劃方向代表崗位：銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員、市場(chǎng)調(diào)查員 在這個(gè)就業(yè)方向， 職位多是一些企業(yè)的基層銷(xiāo)售人員， 求職者必 須擁有良好溝通技巧和心態(tài)，能夠吃苦耐勞，有一定的營(yíng)銷(xiāo)技能，同 時(shí)應(yīng)具備與營(yíng)銷(xiāo)有關(guān)的其他方面的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、素質(zhì)。而且這些職位 的基本工資大部分很低， 報(bào)酬多建立在銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)之上， 通過(guò)提 成來(lái)提高自己的薪酬，壓力很大。B ：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)研究和管理方向代表崗位：營(yíng)銷(xiāo)咨詢(xún)師在這個(gè)就業(yè)方向，求職者必須具備比較扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ) ,能熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析

12、方法 , 知識(shí)面較寬,具有向經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域擴(kuò)展?jié)B透的能力 , 多從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù) 測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作，薪酬水平較高。2 、就業(yè)前景目前總體來(lái)說(shuō)， 大學(xué)畢業(yè)生的確存在就業(yè)難的問(wèn)題， 社會(huì)無(wú)法提 供足夠的好的工作崗位， 但是不同的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況不同， 對(duì)于我們 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)， 目前社會(huì)對(duì)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的人才需求還 是比較旺盛， 國(guó)內(nèi)企業(yè)整體的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)水平還比較低， 企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng) 銷(xiāo)人員大部分都是從其他專(zhuān)業(yè)或行業(yè)發(fā)展過(guò)來(lái)的， 企業(yè)急需那種具備 系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)和技能的人才，特別是高級(jí)市場(chǎng)策劃和管理人員。雖然市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)相對(duì)其他專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)較為樂(lè) 觀(guān)，但是本專(zhuān)業(yè)的歷年的畢業(yè)生也比

13、較多，加上就業(yè)門(mén)檻較低，競(jìng)爭(zhēng) 也較為激烈， 社會(huì)需求對(duì)我們的要求也比較高， 我們這些即將走出大 學(xué)校門(mén)的學(xué)就業(yè)策劃書(shū)范本參考 3物競(jìng)天澤，適者生存。當(dāng)今社會(huì)充滿(mǎn)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，我們 要想在這個(gè)高速發(fā)展的的社會(huì)中立足， 就要學(xué)會(huì)運(yùn)籌帷幄， 用發(fā)展的 眼光看問(wèn)題，對(duì)未來(lái)的人生做一個(gè)合理的規(guī)劃。如果說(shuō)，高考是改變?nèi)松\(yùn)的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么，大學(xué)畢業(yè) 擇業(yè)則是人生至關(guān)重要的第二個(gè)選擇。 經(jīng)過(guò)了三年大學(xué)高等教育的學(xué) 習(xí)，跨入大四的我們直接面對(duì)即將到來(lái)的應(yīng)屆畢業(yè)生求職高峰。 就業(yè) 對(duì)于每一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的事情， 我們要做好充分的 思想準(zhǔn)備，跨入畢業(yè)生求職的大隊(duì)。 “畢業(yè)等于失業(yè)”，這句

14、話(huà)時(shí)時(shí)我 們耳邊響起，當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境不得不讓我們這些未曾踏入社會(huì)的 大學(xué)生感到萬(wàn)分的壓力， 但我們又不得不接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)， 為此， 我們要對(duì)自己做一個(gè)合理的職業(yè)規(guī)劃。我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是通信工程， 經(jīng)過(guò)三年的大學(xué)學(xué)習(xí)， 基本掌握了大 學(xué)要求的專(zhuān)業(yè)課程，包括電路、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電 子技術(shù)、通信原理、通信電子線(xiàn)路、 EDA 技術(shù)、電磁場(chǎng)與微波技術(shù)、 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、 現(xiàn)代交換技術(shù)等專(zhuān)業(yè)課程。 為了在畢業(yè)后能順利找到一 份滿(mǎn)意的工作，特制定此就業(yè)計(jì)劃書(shū)，包括以下幾點(diǎn)：一、個(gè)人能力分析我的性格是成熟穩(wěn)重， 待人真誠(chéng)，堅(jiān)守自己的諾言，一旦說(shuō)出口， 就會(huì)做到，做任何事都有自己的原則和底線(xiàn)，對(duì)

15、自己要求很?chē)?yán)格，我 還具備較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感， 能夠很快地融入集體， 具備較強(qiáng)的責(zé)任心，我相信這些是我的優(yōu)勢(shì)， 讓我以從容姿態(tài)走上求職的道路。 但我 性格上也有一些小缺點(diǎn)， 那就是性格有點(diǎn)內(nèi)向， 不善于主動(dòng)與人溝通 交流，不敢在眾人面前展現(xiàn)自己，不敢嘗試新事物，這使得我創(chuàng)新能 力很差，也讓別人很難真實(shí)的了解自己，但這也會(huì)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，那就 是不愛(ài)張揚(yáng)，謙虛謹(jǐn)慎，做事穩(wěn)重不浮夸。本人還具有吃苦耐勞、不 怕苦不怕累的精神。我的興趣愛(ài)好廣泛，愛(ài)好文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看電影，尤 其喜歡旅游、打羽毛球、長(zhǎng)跑等戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，敢于冒險(xiǎn)和探索新事物， 適應(yīng)新環(huán)境能力強(qiáng)， 對(duì)于自己特別關(guān)注和感興趣的事物一般都對(duì)之有

16、 深入的研究， 在此方面花費(fèi)的心思也較大， 一旦著手準(zhǔn)備就一定要完 美地完成。思維方式：我的思維方式主要是統(tǒng)籌兼顧，結(jié)合各方面的情況， 兼顧多方面的利益和危害，做出合理的處理。二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向和形勢(shì)分析我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是通信工程， 但畢業(yè)后不一定能找到專(zhuān)業(yè)對(duì)口又讓我 滿(mǎn)意的工作崗位， 所以為結(jié)合自身的興趣和專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的情況， 規(guī) 劃了以下幾個(gè)崗位：1 、銀行柜員。本人非常喜歡銀行方面的工作，現(xiàn)在各大銀行都 正在進(jìn)行 20xx 年銀行校園招聘，所以我堅(jiān)決不錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的 機(jī)會(huì)，積極的申報(bào)了各大銀行，有的正在網(wǎng)申，也有的未通過(guò)網(wǎng)申， 不管結(jié)果如何， 我都不會(huì)輕易放棄此次機(jī)會(huì)， 也算是完成心中多年的

17、 夢(mèng)想。2 、各大運(yùn)營(yíng)商（移動(dòng)、電信、聯(lián)通） ，如工程管理、設(shè)備和線(xiàn)路 維護(hù)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)、技術(shù)支持等。但是由于這方面的職位對(duì)我各方面 要求都比較高，所以每次面試我都會(huì)做好充分準(zhǔn)備。3 、通信和計(jì)算機(jī)等相關(guān)的軟件工作。此工作是我專(zhuān)業(yè)相對(duì)口的 的崗位，雖然大學(xué)期間我不怎么喜歡自己的專(zhuān)業(yè)， 但我仍未曾放棄對(duì) 自己專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)， 現(xiàn)在已考取了計(jì)算機(jī)二級(jí)， 如果畢業(yè)后前兩項(xiàng)自己 喜歡的工作都沒(méi)找到合適滿(mǎn)意的崗位，那我只好從事此項(xiàng)工作。三、擇業(yè)原則對(duì)于我的第一份職業(yè)， 我選擇就業(yè)很簡(jiǎn)單， 能很好的就業(yè)且是自 己喜歡的工作崗位就可以了。 因?yàn)槲覍?duì)現(xiàn)今大學(xué)生的擇業(yè)難的問(wèn)題有 一定的了解， 現(xiàn)在大學(xué)生擇業(yè)難的一個(gè)

18、原因就是好高騖遠(yuǎn)， 對(duì)職業(yè)的 要求過(guò)高，另一方面自己的動(dòng)手和實(shí)際操作能力又不能滿(mǎn)足企業(yè)的要 求，又缺乏相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 我的要求是先在一個(gè)計(jì)算機(jī)行業(yè)的基層 好好干，熟練工作流程，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提升自己的實(shí)踐操作能力， 這樣才能為將來(lái)升職打下基礎(chǔ)。四、擇業(yè)心態(tài)面對(duì)現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)， 我們過(guò)度的有太大的壓力以免絆住自 己前進(jìn)的腳步，我們要看清前進(jìn)的腳步， 我們要看清現(xiàn)在的就業(yè)前景， 結(jié)合自身的實(shí)際情況，積極樂(lè)觀(guān)自信的做出合理的職業(yè)規(guī)劃。五、擇業(yè)途徑1 、通過(guò) 58同城、趕集網(wǎng)、應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、智 聯(lián)招聘各大求職網(wǎng)站投簡(jiǎn)歷等待公司面試。2 、通過(guò)勞務(wù)市場(chǎng)招聘人才。3 、通過(guò)校園招聘招

19、聘人才，這也是我們應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)最主要 的途徑。六、擇業(yè)準(zhǔn)備1 、準(zhǔn)備好求職信。對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)的處理，恰如其分 的地進(jìn)行文字處理。2 、準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)歷。 版面要美觀(guān)， 文字簡(jiǎn)練和樸實(shí)、 文筆通順， 涵蓋自身各方面的信息。3 、準(zhǔn)備面試。面試前要做好充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好相關(guān)的資料和 證書(shū)附件，對(duì)可能討論的問(wèn)題的準(zhǔn)備，還要注意自身的形象衣著，要 放松心情，、耐心等待面試結(jié)果。七、總結(jié)在大學(xué)生就業(yè)的寬廣大道上，機(jī)會(huì)到處都有，看你怎么把握。每 個(gè)人心中都要有一個(gè)就業(yè)目標(biāo)，并懷有堅(jiān)定的理想、信念、追求和抱 負(fù)，同時(shí)也要對(duì)自己的未來(lái)抱有希望。人生道路上，若要獲得成功， 必須拿出十足的勇氣， 只要我們

20、把個(gè)人選擇與社會(huì)需要相結(jié)合， 用理 性的眼光來(lái)看待問(wèn)題， 在擁有實(shí)力的同時(shí)加倍努力， 不斷學(xué)習(xí)新事物， 我們就一定能到達(dá)成功的彼岸。就業(yè)策劃書(shū)范本參考 4一、短期計(jì)劃首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí)，普通話(huà)要拿二級(jí)、計(jì)算機(jī) 要過(guò)一級(jí)， 所有的證件拿到， 最重要的目的是拿一些與化工相關(guān)的證 書(shū)，學(xué)長(zhǎng)們都說(shuō)多拿幾個(gè)證書(shū)還是有用的。其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力，多 參加學(xué)校的活動(dòng)。再次，暑假期間，可以獨(dú)自找工廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累 經(jīng)驗(yàn)。最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話(huà)，就打算考研。二、長(zhǎng)期計(jì)劃 在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，首先從基層做起， 積累經(jīng)驗(yàn)， 借用學(xué)

21、校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位， 逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)員工，再當(dāng)中層，一層一層往上爬未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃：放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置三、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)， 本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī) 劃如下a） 、200x-20xx2 年學(xué)業(yè)有成期： 充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)， 認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合 素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。 （具體規(guī)劃見(jiàn)后） 。b ）、20xx2-20xx 年，熟悉適應(yīng)期：利用 3-4 年左右的時(shí)間，經(jīng) 過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位， 找到熱情積極的工作狀態(tài)， 結(jié)交工作崗位上的好朋友， 拓寬人際交往 面。要完成的

22、主要內(nèi)容：（1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即 找工作，如果沒(méi)有合適的就考慮繼續(xù)深造。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān)， 英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、普通話(huà)過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán) 境。（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一 期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作， 積極完成工作任務(wù)， 加強(qiáng)溝通， 虛心求教， 保持對(duì)新鮮事物的興趣， 對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂(lè) 觀(guān)的態(tài)度， 相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法， 敢于堅(jiān)持自我但要 學(xué)會(huì)先聽(tīng)取別人意見(jiàn)。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則。（3）生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較 有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣， 并參加社交活動(dòng)

23、如聚會(huì)， 還有必要的多運(yùn)動(dòng)， 條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)， 如積極參加救助貧困 人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。 c) 、20xx-2059 年：找到了能夠?qū)?現(xiàn)自己人生價(jià)值的位置， 在自己的熱愛(ài)工作崗位上， 踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn) 自己的 力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之 交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài)， 擁有能和我順境時(shí) 相敬如賓、 舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人， 可愛(ài)健康充滿(mǎn) 活力的孩子，一樣生活美滿(mǎn)的親人朋友。首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。 自我評(píng)估與定位是職業(yè)生 涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分， 它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向， 同 時(shí)也決定

24、著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃， 進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。 先要弄清自己想要 干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?？赏ㄟ^(guò)自 我分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀(guān)。其次，職業(yè) 生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。 當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈， 對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái) 講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)， 同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀(guān)念， 不在一棵樹(shù)上吊 死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書(shū)也要隨之調(diào)整。因此 身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來(lái)。再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、 職業(yè)選 擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看，職業(yè)生涯發(fā)

25、展主要包括： 職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。 在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、 職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段結(jié)束語(yǔ)我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)看起來(lái)實(shí)施很完美， 但更主要的是看重 自己的具體實(shí)踐和最后的成效。任何事情，如果只說(shuō)不做的話(huà)，到頭 來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的， 誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石， 自己擬定的規(guī)劃書(shū)必須要因時(shí)因地 因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美， 并且要求頭腦清醒。 其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱 負(fù)；同時(shí)也對(duì)

26、自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成 功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那 么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路 的走來(lái)，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來(lái)，要靠自 己去打拼！就業(yè)策劃書(shū)范本參考 5一：自我認(rèn)知1. 職業(yè)興趣： 基于自己的專(zhuān)業(yè)屬教育類(lèi)， 因此希望日后能在英語(yǔ) 教育方面工作。2. 職業(yè)能力：在大學(xué)期間，我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，因而在英 語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富， 能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行溝通， 在英語(yǔ)知識(shí) 的講解上， 我通過(guò)兼職其他英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 了解了多種多樣的英語(yǔ)教 學(xué)方法，在學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法的基礎(chǔ)上， 我

27、總結(jié)出一套屬于自 己的英語(yǔ)教學(xué)方法，雖未成熟，但在將來(lái)的就業(yè)中，我會(huì)不斷完善，爭(zhēng)取能夠早日自成體系3. 個(gè)人特質(zhì) : 本人性格開(kāi)朗，善于交流，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于聽(tīng)取別 人的意見(jiàn)和建議，平時(shí)喜歡讀書(shū)和音樂(lè)，在工作中能夠吃苦耐勞，主 張少說(shuō)話(huà)多做事的原則。4. 職業(yè)價(jià)值觀(guān)：基于自己的家庭條件，在畢業(yè)后的倆到三年內(nèi)， 我希望能夠在大型的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作， 基于目前我國(guó)學(xué)校內(nèi)的英語(yǔ) 教育方式和方法， 我更愿意在靈活性更高， 相對(duì)注重學(xué)生口語(yǔ)交際及 英語(yǔ)日常運(yùn)用方面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作。 5. 勝任能力：1 ）能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活 ,有較強(qiáng)的上進(jìn)心，能全神貫注，能夠客 觀(guān)地分析和處理問(wèn)題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目

28、標(biāo)，能夠較好的 與人溝通交流，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。2 ）能力劣勢(shì)：在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟，沒(méi)有完整的教 學(xué)經(jīng)歷，因而在其工作方法上還有沒(méi)足夠的了解。自我分析小結(jié)： 我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)規(guī)劃和奮斗目標(biāo)， 在工 作能力上相對(duì)比較突出， 在不足的方面， 在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會(huì) 努力提高自己，爭(zhēng)取早日完成自己的職業(yè)計(jì)劃。二、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知：1. 學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于 xxxx 學(xué)院，生活環(huán)境較好，教學(xué)設(shè) 施齊全且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，學(xué)習(xí)氛圍較好，所在專(zhuān)業(yè)課 的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng)，教育教學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)比較突出，教學(xué)質(zhì)量高， 師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的2. 社

29、會(huì)環(huán)境分析：我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失 業(yè)率居高不下等等， 都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀(guān)， 而現(xiàn)在大 學(xué)生畢業(yè)漸漸增多， 而且需求量漸飽和， 這些都導(dǎo)致就業(yè)相對(duì)比較困 難。在英語(yǔ)教學(xué)方面，我國(guó)目前的教學(xué)方式比較單一，主要是針對(duì)考 試類(lèi)的教育教學(xué)方法， 這導(dǎo)致大部分學(xué)生能夠考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)， 但卻 不能用英語(yǔ)進(jìn)行交流， 英語(yǔ)總歸是一門(mén)語(yǔ)言， 它的主要目的是用來(lái)與 人溝通，因此， 對(duì)于今后的工作方向，我更傾向于注重語(yǔ)言交流與運(yùn) 用的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 這里的教學(xué)氛圍相對(duì)開(kāi)放， 學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)進(jìn) 行英語(yǔ)的交流，對(duì)我而言， 我的英語(yǔ)口語(yǔ)相對(duì)較好，有較強(qiáng)的溝通能 力，因此更適合這種輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

30、。3. 職業(yè)前景規(guī)劃： 目前英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱依然很好， 而且隨著英語(yǔ)的 重要性越來(lái)越突出，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)人群會(huì)越來(lái)越大，因此，從事英語(yǔ)教 學(xué)還是有比較好的前景的。4. 行業(yè)環(huán)境分析： 目前我國(guó)輔導(dǎo)類(lèi)教育機(jī)構(gòu)相對(duì)較多， 但做的突 出的卻沒(méi)有多少， 基于我自己對(duì)英語(yǔ)教育的理解， 在從事倆到三年的 英語(yǔ)輔導(dǎo)工作后， 當(dāng)有了足夠的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理經(jīng)驗(yàn) 后，希望自己能夠運(yùn)用自己的教學(xué)方法，創(chuàng)立自己的英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 這是自己對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的一大理想。就業(yè)策劃書(shū)范本參考 6 在人生的路途上大學(xué)是我一個(gè)短暫的?？奎c(diǎn)， 只要把握好了人生 的船舵，才能更好的遠(yuǎn)航，這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō) 短也不短，

31、但是想要走出一條屬于自己的成功之路， 一個(gè)好的人生的 職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)是不可缺少的， 有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書(shū)我們就能向 著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力；下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī) 劃書(shū)。自我盤(pán)點(diǎn)一、個(gè)人興趣愛(ài)好 業(yè)余愛(ài)好：文學(xué)類(lèi)書(shū)籍，喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè)，踢足球；喜歡的 文學(xué)作品：魯濱遜漂流記、巴黎圣母院；喜歡的歌曲：愛(ài)拼才 會(huì)贏(yíng)、我相信；心中的偶像：?jiǎn)滩妓埂头铺?。二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)1 、我做事情持之以恒，凡事都要做到最好；在心中早就有了理 想，有了理想必定有了追求的方向；對(duì)事業(yè)很有熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，做 事按部就班，處事沉穩(wěn)，考慮問(wèn)題全面周到，從多方面思考；面對(duì)問(wèn) 題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣； 對(duì)朋友忠實(shí)厚道， 能跟