幼兒園小班新版藝術(shù)活動教案：《一只哈巴狗》(_第1頁
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幼兒園小班新版藝術(shù)活動教案：《一只哈巴狗》(_第3頁
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文檔簡介

1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班新版藝術(shù)活動教案：一只哈巴狗（撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3藝術(shù)活動 : 一只哈巴狗 ( 演奏 )活動目標(biāo) :1、認(rèn)真傾聽音樂 , 感受音樂活潑歡快的情緒, 理解歌詞內(nèi)容。2、能在間奏處一拍一下地拍手、拍響板, 感受演奏與表演的快樂?；顒訙?zhǔn)備 :物質(zhì)準(zhǔn)備 : 哈巴狗的玩具一個 ; 響板人手一個。材料配套 : 教育掛圖領(lǐng)域活動 ?藝術(shù) ?一只哈巴狗?；顒舆^程 :1、出示哈巴狗玩具 , 模擬哈巴狗的叫聲引起幼兒興趣。教師 : 這是誰呀 ?今天 , 可愛的哈巴狗來和小朋友一起玩, 大家鼓掌歡迎。2、教師出示教育掛圖并范唱歌曲, 引導(dǎo)幼兒感受音樂情緒 , 理解歌詞

2、內(nèi)容。(1) 教師范唱第一段 , 引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽。教師提問 : 哈巴狗坐在哪兒 ?它在想什么 ?(2) 教師范唱第二段。教師提問 : 哈巴狗吃完肉骨頭之后做了什么動作?(3) 教師完整地范唱歌曲 , 幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。3、幼兒與教師合作開展語言及體態(tài)節(jié)奏游戲, 如教師唱“一只哈巴狗” , 幼兒拍手并在間奏處唱“汪汪”。之后請幼兒想出其他體態(tài)動作, 如舉雙手做小狗狀等。4、學(xué)習(xí)響板的演奏方法, 并隨樂練習(xí)演奏。2 / 3(1) 出示響板 , 介紹樂器的名稱與演奏方法。(2) 幼兒自由練習(xí)演奏響板 , 教師隨機(jī)指導(dǎo) , 重在引導(dǎo)幼兒掌握正確的持握與演奏方法 , 并按照教師的指揮一拍一下地演奏。(3) 隨樂演唱歌曲 , 帶領(lǐng)并指揮幼兒在間奏處邊唱“汪汪”邊演奏樂器。(4) 幼兒隨樂分組合作表演。指導(dǎo)幼兒按意愿分兩組 , 一組幼兒演唱, 另一組幼兒在間奏處唱“汪汪”并演奏樂器。交換角色進(jìn)行游戲。5、游戲“哈巴狗搶肉骨頭”。游戲玩法 : 幾個幼兒扮演哈巴狗 , 蹲在圈外 , 其余幼兒扮演肉骨頭 ,蹲在圓圈中間。大家共同演唱歌曲, 在最后一句“汪汪”之后, “哈巴狗”迅速跳入圈中搶“肉骨頭”, 而“肉骨頭”迅速跑回

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