六一節(jié)活動方案p

1、xx年六一節(jié)活動方案【最新資料，WOR文檔，可編輯】六一節(jié)活動方案讓孩子們能更好的在歡快中學習，過一個充滿童趣的節(jié)日?；顒影ㄔ姼?表演，續(xù)編故事，環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悾潘嚤荣?，智力搶答，游園等等。充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：一、活動目標二、活動準備1、 布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場， 張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。2、以班為單位作好參加活動的準備(1) 排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排)

2、；(2) 注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)(3) 每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月 二十日檢查)。(4) 各班幵展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。(5) 各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的 某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“幼兒之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。4、你就準備活動獎品和禮品。5、*做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起 家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。五、活動時間及場地安排5月2

3、6日：慶“六一”系列活動幵幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā) 放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽；5月30日：“兒幼之星”比賽；三、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1) 目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣 ；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2) 要求：每班準備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與； 表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效 果、配樂良好。(3) 評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?2) 內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的 廢舊材料，參

4、與環(huán)保玩具設(shè)計和制作 ;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔 ;要求幼兒的制作在 1 小時內(nèi) 完成( 主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料 ) 。(3) 比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒 制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。(4) 評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。 4、“幼兒之星”比賽(1) 目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即 幼兒愛說、會說、敢說 ; 培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2) 內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能

5、 按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。b、 才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù) 其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題 (表演和回答問題各 4分，服裝 2分，滿分為 10 分)c、 智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小 三組進行搶答 )，每答對一題給 1 分。(3) 比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級賽， 在年級賽中，學前班和大班共選出 6名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。(4) 評獎： 根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒幼之星” 10 名，其余評為優(yōu)秀 選手。(5) 比賽時間：班級賽可在 5月靈活進行，年級賽在 5 月中旬進行，全園決 賽在 5 月 30 日進行。5、游園活動(1) 活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的 快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛 ; 培養(yǎng)幼兒與別人合作 與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。(2) 游戲內(nèi)容：