幼兒園大班音樂教案《冬爺爺?shù)亩Y物》范文_第1頁(yè)
幼兒園大班音樂教案《冬爺爺?shù)亩Y物》范文_第2頁(yè)
幼兒園大班音樂教案《冬爺爺?shù)亩Y物》范文_第3頁(yè)
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班音樂教案冬爺爺?shù)亩Y物范文撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 4幼兒園大班音樂教案冬爺爺?shù)亩Y物范文范文【活動(dòng)目標(biāo)】1. 初步學(xué)會(huì)歌曲第一段，感受 3 拍子音樂的特點(diǎn)，能合拍地唱歌。2. 體驗(yàn)歌曲歡快喜悅的情緒，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)冬季的特征?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1冬爺爺?shù)亩Y物 PPT2幼兒已有了解冬天的特征的經(jīng)驗(yàn)?！净顒?dòng)過程】一、談話導(dǎo)入，引發(fā)幼兒的興趣。師：冬爺爺來啦，他要送禮物來了, 你覺得它會(huì)送什么禮物?。ǔ鍪?ppt ）二、學(xué)習(xí)歌曲冬爺爺?shù)亩Y物 1. 看圖片記憶歌詞先讓幼兒看圖片說一說，然后教師根據(jù)幼兒說的內(nèi)容引出該圖片的相關(guān)歌詞。師：對(duì)了，原來這些呀都是冬爺爺帶給我們的禮物

2、，這些禮物美不美??？我們一起把冬爺爺送出去的禮物再來說一說吧！2 / 4師：冬爺爺?shù)倪@些禮物不僅能說出來, 老師還能唱出來呢 ?請(qǐng)你聽一聽哦 !2. 教師范唱歌曲。提問：你喜歡哪一句？3. 讓幼兒說一說，并根據(jù)幼兒說出來的帶領(lǐng)幼兒唱一唱，集體跟唱歌曲 23 遍。師: 這首歌叫冬爺爺?shù)亩Y物剛剛我們唱的只是歌曲的一部分,現(xiàn)在我們來完整的聽一聽吧! 請(qǐng)你告訴老師除了剛才我們唱的你還聽到了什么 ?4. 感知歌曲 3 拍子的節(jié)奏。師：你們發(fā)現(xiàn)老師剛剛唱的時(shí)候在干嘛呀？（做動(dòng)作打節(jié)奏）師：對(duì)了，我打了幾個(gè)地方？（ 3 個(gè)）這個(gè)就是我們歌曲中的一個(gè) 3 拍子的節(jié)奏，請(qǐng)你們來跟著我打打看。（教師帶幼兒一起用動(dòng)作打一打 3 拍子節(jié)奏）師：現(xiàn)在我們邊打節(jié)奏邊一起來唱唱冬爺爺給我們帶來的禮物吧！5. 多種形式唱。1）幼兒唱第一、第二段歌詞中相同的部分，教師唱不同的部分，再交換。2）第一段男孩唱，第二段女孩唱，到“啦啦啦”大家一起唱。3）表演唱。三、游戲冬爺爺?shù)亩Y物。師：小朋友，冬爺爺也給我們送禮物來了。（請(qǐng)一名幼兒做冬爺爺，其余幼兒做禮物，邊唱邊舞蹈。）

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