醫(yī)學院畢業(yè)實習工作報告范本

1、醫(yī)學院畢業(yè)實習工作報告范本 醫(yī)學是生物學的應用學科，分基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。從生理解剖、分子遺傳、生化物理等層面來處理人體疾病的高級科學。下面是經(jīng)典散文網(wǎng)我為您精心整理的醫(yī)學院畢業(yè)實習工作報告范本。 醫(yī)學院畢業(yè)實習工作報告范本1 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，20xx年暑期社會施行活動已接近尾聲。在經(jīng)過烈日的烤驗和臺風的洗禮之后，一個個小分隊滿載著豐收的果實，用自己的行動在炎炎夏日里撐起一片片綠蔭。 依據(jù)浙中團20xx8號、12號文件，緊扣團中央今年的活動主題服務和諧社會，提升思想政治素養(yǎng)。我院今年的暑期社會施行既傳承以往的科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)服務活動，又特別以廣泛開展感知就業(yè)社會施行活動，將大學生社會施

2、行活動與就業(yè)緊密結(jié)合，開拓社會施行新領域。成立了三下鄉(xiāng)施行小分隊，特別送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)這一直是我院暑期社會施行的特色和重點，足跡遍布安徽、舟山、寧波、桐鄉(xiāng)等地，給當?shù)厝罕妿砹私】档拇猴L。 活動特點： 特點一我院首次博士團暑期社會施行 在學院團委的大力支持下，我院研究生工作部組建的一支由博士研究生參加的暑期社會施行代表隊本著弘揚中西醫(yī)結(jié)合理念，構(gòu)造社會主義和諧社會的思想，通過在麗水市中醫(yī)院、遂昌縣中醫(yī)院、遂昌鄉(xiāng)間等地開展多次大型會診活動、中醫(yī)學發(fā)展研討會、以及學術(shù)講座與交流會等活動，為提升中西醫(yī)結(jié)合理念、服務地方醫(yī)學、強化臨床經(jīng)驗交流奠定了優(yōu)良的基礎，并達到了提升研究生中醫(yī)理論素養(yǎng)與施行經(jīng)驗，以科

3、研優(yōu)勢為依托，服務地方經(jīng)濟和文教衛(wèi)生事業(yè)的雙贏的效果。 特點二創(chuàng)建首家省級大學生社會施行基地 為進一步宣揚黨的xx大精神，認真施行三個代表重要思想，切實強化鄉(xiāng)村三個文明建設，不斷加強*眾的健康意識，并通過社會施行，進一步培養(yǎng)和鍛煉學生無私奉獻、吃苦耐勞的精神，全國百支大學生鄉(xiāng)村政策宣講團、浙江省大學生醫(yī)療衛(wèi)生服務施行團浙江中醫(yī)學院緊密結(jié)合學生自身專業(yè)特長，廣泛開展了增才能、長見識、做貢獻大學生暑期社會施行活動。經(jīng)省派駐新碶街道駐貝碶村鄉(xiāng)村工作指導員彭建華、成信法老師牽引搭橋，浙江中醫(yī)學院團委與新碶街道團工委認真協(xié)商，雙方?jīng)Q定在新碶街道設立浙江中醫(yī)學院大學生共建社會施行基地。 特點三感知就業(yè)開創(chuàng)

4、施行新領域 今年學校共確定了49支重點小分隊調(diào)查用人單位，采訪校友，一方面隊員們收集到了大量的真實資料，充實學校就業(yè)信息庫，加強畢業(yè)生對就業(yè)信息的靈敏度，同時，調(diào)查施行也很好地培養(yǎng)了隊員們吃苦耐勞的精神，團結(jié)協(xié)作的能力。另一方面，隊員們也意識到：要想盡快地成為現(xiàn)代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間積極參加社會施行活動，熟悉社會，熟悉自己在整個社會中的定位，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力。 為擴展暑期社會施行范圍，讓更多的學生積極投入到暑期社會施行中去，為將來就業(yè)打好基礎，學校也積極鼓動學生參加就業(yè)施行，學生結(jié)合

5、自身所學專業(yè)，自行聯(lián)系到用人單位展開為期兩周的施行鍛煉，了解相關行業(yè)的工作流程以及對工作人員的素養(yǎng)要求。很多學生在經(jīng)歷了施行中種種酸甜苦辣，跌宕起伏之后，深入熟悉到：現(xiàn)在的社會市場化競爭越演越烈，如何才干與時俱進，不被發(fā)展迅速的社會淘汰，成為每個馬上走上社會的學生必須解決的難題，同時這也將引出很多的社會問題，所以在校大學生應隨時關注發(fā)展，關注將來，不斷提升自己! 由學校大學生社會施行領導小組領導，校團委負責具體協(xié)調(diào)，進行宏觀指導和調(diào)控的20xx年暑期社會施行馬上全面結(jié)束，通過多種形式的社會施行活動，學子們在與人*群眾的廣泛接觸、服務、交流中受到了真切的感染和體驗，思想得到了升華，社會責任感得到

6、了加強，人生觀、價值觀也得到了進一步的強化，更提升了熟悉能力、適應能力和創(chuàng)造能力。 醫(yī)學院畢業(yè)實習工作報告范本2 通過在醫(yī)院的臨床實習施行，我很好的接受了全心全意為患者服務的思想教育，樹立高尚的醫(yī)務道德風尚;培養(yǎng)嚴謹，科學的醫(yī)療作風;驗證，鞏固和深入所學理論知識;學習和掌握口腔各科診療技術(shù).更重要的是實現(xiàn)了由醫(yī)學生向臨床醫(yī)生的過渡和轉(zhuǎn)化.實習結(jié)束后，對自己的實習經(jīng)歷，體會，心得，收獲，不夠和欠缺的總結(jié)是有極大的必要的. 一.總體表現(xiàn) 通過這次實習，鍛煉了我專業(yè)施行能力，體會了醫(yī)生工作的艱辛和責任，對醫(yī)務工的職業(yè)道德和基本素養(yǎng)有了新的思索和深切的體驗，為今后的學習和走向工作崗位積存了經(jīng)驗.在整個

7、實習期間我嚴守醫(yī)院規(guī)章制度和考勤制度，工作熱情細致，在帶教老師的指導和激勵下，基本掌握了口腔臨床診療技術(shù)，同時積極參加醫(yī)院統(tǒng)一的業(yè)務學習，在專業(yè)知識和技術(shù)上都有了長足的進步.在此過程中未出現(xiàn)重大醫(yī)療事故和醫(yī)療器械損壞. 二.實習收獲 1.通過實習，對醫(yī)療行業(yè)和口腔臨床工作有了更為具體，更直觀.更深入的熟悉. 實習，不僅僅是施行，更重要的通過施行獲得認知，從而能指導以后的學習和施行.從這個角度來說，這次實習基本達到了目的. 勇氣：醫(yī)療工作的起點.通過實習，我意識到這份工作看似前景無限，實則到處都有挑戰(zhàn)和風險，所以作為醫(yī)學生，一定要膽大心細，多問， 不能懷疑自己的能力，要敢做 .這樣才干得到患者和

8、其家屬的信任. 勤奮：口腔醫(yī)生的財富.口腔醫(yī)生是一個辛勞的職業(yè)，容不得偷懶，投機取巧，實習中我特別注重病歷書寫和常用診療操作的基本功的訓練，定期的進行查房，參加專題講座，求教帶教老師，對各科 掌握 和 熟悉 的內(nèi)容從嚴要求，注重自己施行能力的培養(yǎng)與提升.持之以恒，有所收獲. 廣博：醫(yī)生成功的基石.完善的知識結(jié)構(gòu)，淵博的字識素養(yǎng)，扎實的理論基礎，熟練的技術(shù)操作才是能為患者服務的合格醫(yī)生的重要條件. 革新：更上一層樓的保證.實習，提升了理論知識運用于施行的能力，在探究和觀察中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，舉一反三，使自己的理論和技術(shù)更為完善. 2.實習提供了一個機會和平臺，得以將課堂所學予以運用和發(fā)揮，鍛

9、煉了自己的臨床診療技能. 在實習中，我一貫保持在 在服務中學習，在學習中服務 的理念，工作負責，體貼愛護病人，勤奮學習專業(yè)知識;在搶救急，危，重癥病人過程中不怕苦不怕累不怕臟，抓住每一次機會，遵守自己的崗位，積極協(xié)助帶教老師;在日常門診工作中以科學和求實的作風，積極工作，努力鉆研. 3.實習還鍛煉了自己的交際能力. 實習不僅僅在專業(yè)領域給了自己一個施行的機會，同時，也為觀察社會，接觸社會提供了一個平臺，在這次實習中，作為準醫(yī)生經(jīng)過一次次的見習，從當心翼翼的跟隨到獨立的門診操作，與社會和人打交道的能力在潛移默化中不斷提升.對此，與病人的溝通，也是一門藝術(shù)和學問.恰當?shù)膯栐\方式是治療疾病的重要前提

10、，實習帶給我的是多方面的綜合的收獲，將是一生的財富. 三.改善和提升 順利完成暑期的實習，一方面，加強了對口腔醫(yī)療工作的熟悉，鍛煉了實際的操作能力，但是實習中反映出來的問題也是顯而易見的，值得進一步總結(jié)，以便于更好地指導今后的臨床施行和學習. 1.專業(yè)技能，理論知識和臨床經(jīng)驗不全 至此現(xiàn)階段在思想意識和實際能力上都不夠以擔起臨床醫(yī)生的工作.技能的掌握并不能取代知識的積淀.在強化技能的同時，應涉獵多學科知識，關注現(xiàn)實，善于思索，加強熟悉和分析問題的能力以及不恥下問的求知欲. 2.心理素養(yǎng)和交際能力的欠缺 如今病人的總體素養(yǎng)和法律意識很強，在診療過程中的一言一行都要分外當心慎重，在與病人及其家屬的

11、交流的過程中不免會有想法和看法上不一致，由于自己是實習生，加之社會經(jīng)驗不夠都會道德患者以及家屬的不認可，甚至發(fā)生口角.我在這方面的處理仍存在不夠，有待適應和摸索. 總之，暑期的實習是一個檢驗一段時間學習成果的舞臺，同時也豐富和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，專業(yè)技能的必要階段，我獲益匪淺.同時也為出國的深造打下了扎實基礎. 時間：20xx.8.2420xx.8.30 地點：口腔醫(yī)院門診部牙體牙髓科 內(nèi)容：導醫(yī) 導醫(yī)經(jīng)歷：第一天去的是呼叫系統(tǒng)，即咨詢處。剛開始對病人的問題幾乎是一無所知，但是在師兄師姐們的帶領下，我也逐漸熟悉了各個診室的位置以及怎樣從掛號單上判斷是哪個診室。也逐漸記住了各樓層的科室分布、掛號

12、處的分布。經(jīng)過半天的鍛煉我基本上可以應對患者們提出的問題。這讓我很開心。接下來我天天去了一個診室。但是由于我專業(yè)知識不夠，大家都不會給我分配太多的任務。我只是有時幫忙拿個東西、換個口杯或其他這樣的工作。護士姐姐們經(jīng)驗都很豐富，有過來咨詢的患者她們也就回答了。我能幫上的忙不多，覺得有些慚愧。大部分時間都用來觀察老師們或師兄師姐們的治療。我看到了很多根管充填。還看到了幾例補牙。還有一個切齦術(shù)。 導醫(yī)感觸 (一)感觸醫(yī)生高超技藝 這次見習讓我深入感受到用"心靈手巧'這幾個字形容口腔醫(yī)生是再合適不過的了。我去的是牙體牙髓科。這個科室常見的病例是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面

13、積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞。而他們用的器械大部分也是很小的很精密的，必須要手很巧才干完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米，卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。而老師們的操作很嫻熟，就可以在細細的根管里活動自如，靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。還有一次看到一個老師補牙。用跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒，按照牙齒本來的形態(tài)，把材料安放到相應的地方，再用工具多次修飾、從各個角度觀看。最后做出來的牙齒真的是可以以假亂真。大概只有口腔醫(yī)生自己才干看的出來是一顆假牙齒。我覺得他們治療一個病人，就像是完成一件藝術(shù)品一樣，精雕細琢，過程有可能很漫長很耗費時間和心

14、思，但是最后看著做出來的成品，自己心里卻體會到了最大的喜悅。 (二)感觸護士周到服務 這次見習接觸的護士姐姐們也很讓我佩服。以前想當然地認為對人和氣是一點都不困難。但是真的到了醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)真是說起來容易做起來難。第一天我熱情高漲，對每個病人真的是盡自己最大努力服務周到。但是隨著一天天工作的勞累，就開始變得煩悶起來。天天回答的問題幾乎都有固定的答案，時間久了我覺得自己就是一個復讀機。于是見到病人說話能簡短就簡短;能不說就不說。而且開始見到病人都是微笑服務，但是后來我覺得掩蓋在口罩下面的表情即使微笑也不會讓人看到，自己的微笑也得不到回應。于是有了口罩的掩蓋，我的表情一度很冷淡。但是護士姐姐們很讓我佩

15、服。她們天天跟病人打交道，跟病人交流時的用語也是只有固定的那么幾句話。但是她們不因為自己的厭倦而改變態(tài)度，始終熱心對待病人。而且她們跟醫(yī)生配合十分之默契，醫(yī)生很少說要什么東西，因為護士們都會提前準備好。這樣看病的效率就非常之高。 (三)感觸求學學無止境 這次見習還讓我體會到了一個詞"學無止境'。開始我跟的是教學號，也就是一個老師帶一些研究生或博士生?？粗@些師兄師姐們的操作，我覺得他們已經(jīng)很厲害了。但是接下來幾天又見到"名老專家'們的治療，他們真的是更技高一籌。他們的操作更嫻熟，觀察更仔細，定位更準確;而且，他們對待病人的態(tài)度更好，讓人有如沐春風的感覺。從而

16、我覺得醫(yī)學這個科目真是一個讓人可以，而且必須終身學習的科目。經(jīng)過進入大學校門之前十幾年的寒窗苦讀，和進入大學以后七年或者更長的漫長求學之路，等到畢業(yè)的那時候我們可能覺得自己已經(jīng)很了不起了，在別人眼里經(jīng)過這么多年學習的醫(yī)生也已經(jīng)很厲害了。但是其實我們剛畢業(yè)的那個水平和這些高水平的專家們還是有很大差距的。在這之后的人生路上我們還要不斷學習，要學的東西還有很多。 醫(yī)學院畢業(yè)實習工作報告范本3 我們于20xx年6月份踏入到開封市第一人民醫(yī)院，開始我們?yōu)槠诰艂€月的實習生活，首先感謝開封市第一人民為我們提供了這樣的一個優(yōu)良的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，感謝各科老師對我的耐心教導和細心照顧，讓我在踏入工作

17、之前能得到一個這樣好的鍛煉機會。 依據(jù)護理部的精心安排，我們先后輪轉(zhuǎn)了急診科，手術(shù)室，神經(jīng)內(nèi)科，外科，兒科等十二個科室。 我們實習的第一站是急診科，在這里我們的實習時間只有兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解急診科的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。 好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序，還清楚的記得在急診科為病人扎的第一針，由

18、于技術(shù)不好給病人扎穿了，雖然這樣病人并沒有責備我還安慰我說沒事都有第一次，在心里我很感激這位病人對我的理解。在老師的悉心指導下了解到了各種急救藥品的用途劑量和使用方法。 掌握了心電監(jiān)護儀的使用方法和心電圖機的使用。使我了解到做為一名急診科護士，不僅要有各專業(yè)的理論知識，更要掌握各項急救技術(shù)，還要具有常人沒有的耐心和細心;要在緊急狀況下動用自己的聰慧才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，與病人家屬做好溝通，這些工作看是簡單絕非是一朝一夕的，讓我對護士有了更進一步的了解。 接下來我們進入和急診科完全不同的另一個科室手術(shù)室，雖然是我們的第二個科室但性質(zhì)和第一個完全不同關于我們來說一切都是陌生的，在這里的每

19、一項操作都要求嚴格無菌，進入手術(shù)室的第一天護士長并沒有為我們安排帶教老師，而是領著我們一組人熟悉手術(shù)室的布局和器材物品的放置位置，然后教我們手術(shù)衣是怎么疊的和七步洗手法的操作流程。 在接下來的時間里我跟著帶教老師很認真的學習手術(shù)室各方面的知識，了解了手術(shù)室的工作性質(zhì)，在工作中我嚴格要求自己，掌握了手術(shù)衣，無菌手套及外科洗手的方法，熟悉了常用手術(shù)的體位及手術(shù)野皮膚的消毒方法，在這實習期間爭強了我的無菌概念，加深了無菌原則，讓我更加了解了巡回護士和洗手護士的職責，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。但是由于時間短暫，關于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是。在以后的實習科室中一定會再接再厲努力完成實習

20、任務。 在接下的實習中我們進入到了各科病房的實習，在病房實習和在手術(shù)室完全不同，在這里我們接觸到更多的是家屬，由于是實習生家屬病人對我們很排次，動手操作的機會很少，乳腺甲狀腺科是我們進入病房的第一個科室，由于都是一些女患者我們很少動手操作，更多是跟著老師排排水，換換液體。在這科室掌握了生命體征的測量方法，熟悉了氧氣霧化吸入的操作方法，了解了外科換藥術(shù)及負壓引流球的護理方法。 下一個科我們進入了內(nèi)科的實習，在內(nèi)科和外科有很大的區(qū)別，內(nèi)科病人更需要護士們的細心觀察，每一個微小的表現(xiàn)癥狀都要我們細心的觀察到，ICU的每一個病人的生命都危在旦夕，需要我們做到七勤，在ICU實習很累，一天十二個小時基本上

21、都沒做過，每個病人都是二十四小時輸液，雖然在這科很累但我學到了很多知識是在其他科室見不到的如呼吸機的使用，腰椎穿刺病人的護理，熟悉了血氣分析動脈血的抽血方法，掌握了電動吸引器的吸痰方法。在這里也讓我清楚了人的生命真的很脆弱，有一個健康的身體真的很幸運! 然后我去另一個內(nèi)科的重要科室心內(nèi)科，在這個科室是我動手操作最多的，剛開始我總是粗心大意老犯一些不該犯的錯誤，記得第一次做十八導連心電圖時本來病人應該是側(cè)臥位的但我讓病人平躺了!在這里我學會了打肚皮針，第一次動手畫體溫單第一次單獨做了在其他科室沒有做過的操作，掌握了低分子肝素鈉的注射方法： 1低分子肝素鈉是皮下注射，所以要掌握好進針角度。要依據(jù)胖

22、瘦調(diào)整進針角度。體形偏胖的患者進針角度可以大一點，相反則小一點。 2.藥液很少，在排氣的過程中要當心，回抽藥液不要太用力，推藥的時候要注意按摩局部的皮膚，可以使藥液汲取加快還可以減輕痛苦。 3.常常使用該藥的患者要常改換注射部位，不然則會出現(xiàn)硬結(jié)。 4.低分子肝素鈉是在冰箱中保存的，不能在常溫中放置太長時間。 在這里，不僅學到了豐厚的臨床知識，還改掉了我一些粗心大意的毛病及我浮躁的情緒，使我的施行能力得到了很大提升，為我以后的護理工作奠定了堅實的 我實習的最后一個科室普外，在本科我掌握了外科病人的常規(guī)護理，如直腸癌腹外疝闌尾炎及其他手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護理，掌握了引流管的護理及改換方法：如要保留引流

23、管的通暢，勿扭曲受壓，密切觀察引流管引流的量顏色及性質(zhì)。鞏固了在其他科室學到的操作技術(shù)：如靜脈輸液、肌肉注射、壓縮霧化吸入、晨晚間護理等。 在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛心活動常?；?，將理論與施行相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以'愛心，細心，耐心'為基本，努力做到'眼勤，手勤，腳勤，嘴勤'，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了優(yōu)良的醫(yī)

24、德醫(yī)風。在這僅僅幾個月的實習生活，不僅豐富了我的理論知識更增加了我對社會的閱歷，是我的生活有了色彩。 存在問題： 1，實際操作與理論知識不能緊密聯(lián)系到一起，還需要再接再厲。 2，做事不夠果斷。 對學院的建議： 1，希望我們在學院期間能夠聯(lián)系各大醫(yī)院強化我們的見習機會，能夠使理論知識和施行緊密的聯(lián)系在一起加深我們的印象。 2，實習醫(yī)院聯(lián)系的盡量是綜合性醫(yī)院，內(nèi)、外、婦、兒都有的科室，這樣能使我們學到的每門課程都能和實際工作相聯(lián)系，加深我們各課程的理論知識。 3，希望在學校期間能夠給我們學生多加點實驗課，強化我們的動手能力，不致于到臨床上手足無措。 最后祝愿我們醫(yī)學系越來越強大，輝煌，培養(yǎng)出更多的

25、優(yōu)秀護理人才。 醫(yī)學院畢業(yè)實習工作報告范本4 每次的施行總是伴隨著辛勞和收獲。關于在校大學生而言，通過開展社會施行是我們現(xiàn)階段接觸社會的唯一途徑。由此可見施行對我們的重要性。沒有例外的，在這個寒假里，我自愿參加了施行活動，很高興的，醫(yī)院領導也提供給我了這個難得機會。這次我的目的地是縣人民醫(yī)院。 我秉持著增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨，充分利用了施行的一周時間，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣揚單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。 我這次的施行內(nèi)容一共分為五大部分

26、。 一、 熟悉醫(yī)院環(huán)境，了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境，以便于以后幾天施行活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本狀況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才干使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。 二、 與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導。我們天天都和患者進行談心，感受

27、他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和欣賞。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務工的各種誤會。同時，醫(yī)務工也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者合計，所以使矛盾產(chǎn)生。 三、 積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取建議。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經(jīng)驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛勞，我們的工作關乎生

28、命，所以我們要一絲不茍，也正因為這一特性，我們的工作就分外辛勞和勞累。可即使如此，我們依舊會學好練好，不畏辛勞，為患者服務。 四、 運用掌握的知識技能，協(xié)助治療工作。我們在醫(yī)生的同意下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查，并聽取醫(yī)生對病人病情的分析。不僅加強了我們的知識，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可"紙上談兵'的不夠之處。 五、 宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道。在現(xiàn)代社會，無論國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣揚單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣揚活動得到了大家的熱烈凡響，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問，在醫(yī)生的幫助下，他們得到了滿意的解答。 醫(yī)學院畢業(yè)實習工作報告范本5 短短一年的實習生活就要結(jié)束了，回憶這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里不免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領我們踏入醫(yī)生行列的老師們，心中確實有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就對這一年來的工作和學習做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為以后的學習和工作增加經(jīng)驗。 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與強化，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)