七年級歷史知識點歸納【生物七年級上學期知識點歸納】

1、七年級歷史知識點歸納【生物七年級上學期知識點歸納】 游手好閑的學習初一上冊生物知識點并不比學習初一上冊生物知識點游手好閑好。 光說不干，事事落空;又說又干，馬到成功。下面我給大家分享一些生物七年級上學期知識點歸納，大家快來跟我一起看看吧。 生物七年級上學期知識點歸納第一單元 生物和生物圈 第一章 認識生物 p2 第一節(jié) 生物的特征 1、生物的特征：生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和繁殖。 2、除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的。 第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物 3、研究生物的方法：觀察法、調(diào)查法、實驗法(對照實驗)。 4、調(diào)查步驟：

2、選擇調(diào)查范圍分組設(shè)計調(diào)查路線歸類將歸類好的資料進行整理 第二章 生物圈是所有生物的家 p11 第一節(jié) 生物圈 5、生物圈的范圍：大氣圈的底部，水圈的大部，巖石圈的表面(是所有生物的立足點);厚度約為20千米。 6、生物圈為生物的生存提供的基本條件有：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、水、空氣、適宜的溫度和一定的生存空間。 第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響 7、探究的步驟：提出問題作出假設(shè)制定計劃實施計劃得出結(jié)論表達和交流 8、影響生物生活的因素包括：環(huán)境因素(也叫非生物因素)光、溫度、水、空氣等;生物因素捕食關(guān)系(最常見)、競爭關(guān)系(個體)、合作關(guān)系(群體)。 第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響 9、生物對環(huán)境的適應(yīng)指生物

3、隨環(huán)境的改變而具有的相應(yīng)特征。如秋天一些樹要落葉，水多的地方植物葉片肥厚多汁等。 10、環(huán)境能影響生物，同樣生物也能影響環(huán)境，它們可以相互影響。(具體題目具體對待，搞清誰影響誰，還是相互影響) 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng) 11、在一定區(qū)域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括：生物部分(植物-生產(chǎn)者，動物-消費者，細菌和真菌-分解者)，非生物部分(或環(huán)境部分，包括：陽光、空氣、水、溫度等) 12、食物鏈只由生產(chǎn)者和消費者組成，寫法為：生產(chǎn)者一級消費者二級消費者終級消費者。其中一級消費者為植食性動物，二至終級消費者為肉食性動物。(要會分析生產(chǎn)者與消費者之間的數(shù)量關(guān)系，有增就有減，有減就

4、有增) 13、物質(zhì)(植物制造的有機物、毒物等)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。 14、生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最重要、是主要的成分，因為生產(chǎn)者數(shù)量最多。食物鏈中越往后數(shù)量越少，積累的有毒物越多。(終級消費者數(shù)量最少，毒素最多) 15、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。表現(xiàn)在生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。 16、在生態(tài)系統(tǒng)示意圖中，環(huán)境與生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的關(guān)系為：環(huán)境與生產(chǎn)者打雙向前頭，分解者前頭只指向環(huán)境，生產(chǎn)者和消費者都要指向分解者。 第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 17、生物圈是一個統(tǒng)一的整體，它是最大的生態(tài)系統(tǒng)。 18、生態(tài)系統(tǒng)的類型：

5、森林、草原、海洋、淡水、濕地、農(nóng)田、城市生態(tài)系統(tǒng)。 生物七年級上學期知識點歸納第二單元 生物和細胞 第一章 觀察細胞的結(jié)構(gòu) p36 第一節(jié) 練習使用顯微鏡 19、細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。 20、顯微鏡的結(jié)構(gòu)：鏡座、鏡柱、鏡壁、反光鏡、遮光器、載物臺、壓片夾、通光孔、物鏡、轉(zhuǎn)換器、鏡筒、目鏡、細準焦螺旋、粗準焦螺旋。 21、實驗室光線較暗，應(yīng)使用大光圈、凹面鏡;實驗室光線較亮時，應(yīng)使用小光圈、平面鏡。 22、顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)，放大倍數(shù)越大，視野中的細胞數(shù)目越少。從目鏡內(nèi)看到的像是倒像(左右倒、上下倒)。實在不理解就把書反過來看就行了 23、順時針(向外)轉(zhuǎn)動準焦螺旋，

6、鏡筒下降;反之則上升。 第二節(jié) 觀察植物細胞 第三節(jié) 觀察動物細胞 24、顯微鏡下的標本應(yīng)該薄而透明，光線能透過，才能觀察得到。 25、常用的玻片標本有三種：切片、涂片、裝片。 26、制作臨時裝片的步驟：用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈在載玻片.滴一滴液體(清水、生理鹽水)取材料、放置材料(葉內(nèi)側(cè)、內(nèi)側(cè)壁)蓋蓋玻片(避免出現(xiàn)氣泡)染色(一側(cè)滴，另一側(cè)吸引) 27、動植物都有的細胞結(jié)構(gòu)為：細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。植物細胞還有細胞壁、液泡(細胞液中溶解著多種物質(zhì)，如糖分)，綠色部分的細胞中有葉綠體。 第二章 細胞的生活 p51 第一節(jié) 細胞的生活需要物質(zhì)和能量 28、細胞中的物質(zhì)有：有機物(分

7、子較大，一般含碳)主要有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸;無機物(分子較小，一般不含碳)主要有水、無機鹽、氧等。 29、細胞膜控制物質(zhì)的進出，對物質(zhì)有選擇性，有用的物質(zhì)進入，廢物(尿素、二氧化碳)排出。 30、細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在它所制造的有機物中;線粒體是能量"發(fā)動機'，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。 第二節(jié) 細胞核是遺傳信息庫 31、受精卵內(nèi)具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息，這些信息是父母遺傳下來的，因而叫做遺傳信息。受精卵是生命的起點。 32、遺傳信息儲存在細胞核中。供核母羊提供細胞核，供卵細胞母羊提供細胞質(zhì)，克隆羊像供核母

8、羊。 33、遺傳信息的載體-dna，dna是一個大分子，結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子。 34、基因是dna上的小片段?；蚩刂粕锏男誀钐卣鳌?35、染色體是細胞核中的能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體由dna和蛋白質(zhì)組成。染色體的數(shù)量是一定的，且是成對的。多或少會引起遺傳疾病。 36、細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。 第三節(jié) 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞 37、生物體由小長大，是與細胞的生長和分裂分不開的的。(細胞體積的增大和數(shù)量的增多) 38、細胞核分裂時，染色體變化最明顯。染色體數(shù)量加倍，分別進入兩個細胞中。新細胞和原細胞中所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。 第三章 細胞怎樣構(gòu)成生物體 p62 第一節(jié) 動物體

9、的結(jié)構(gòu)層次 39、動物細胞分裂分化形成四種組織：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。組織按一定次序構(gòu)成器官，并以其中一種組織為主。 40、動物的八大系統(tǒng)：運動、消化、呼吸、循環(huán)、神經(jīng)、泌尿、內(nèi)分泌、生殖系統(tǒng)。 41、動物體的結(jié)構(gòu)層次(由小到大)：細胞-組織-器官-系統(tǒng)-動物體。 第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次 42、綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉、花、果實、種子。 43、植物細胞分裂分化形成四種組織：保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織。(分生組織的細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質(zhì)濃，能不斷產(chǎn)生新細胞，再重新分化形成四種組織，分生組織一般存在于芽和根尖中) 44、植物體的結(jié)構(gòu)層次(由小到大)：細胞-組織-器官-植物體。 第三節(jié) 只有一個細胞的生物體 45、單細胞的生物有：酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、線蟲。 46、草履蟲的基本結(jié)構(gòu)：細胞膜(表膜)、細胞質(zhì)、細胞核。還有其他結(jié)構(gòu)如：纖毛、口溝、