第五單元：課題1《質(zhì)量守恒定律》(共2課時)

1、Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 第五單元第五單元 化學(xué)方程式化學(xué)方程式制作者：化學(xué)教研組制作者：化學(xué)教研組第一課時第一課時Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究1.磷在氧氣中燃燒磷在氧氣中燃燒2.氯酸鉀受熱分解氯酸鉀受熱分解磷磷+氧氣氧氣 五氧化二磷五氧化二磷點燃點燃寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式加熱加熱 氯酸鉀氯酸鉀 氯化鉀氯化鉀+氧氣氧氣提問提問:我們判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的我們判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是什么依據(jù)是什么?有新的物質(zhì)生成有新的物質(zhì)生成Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變當(dāng)

2、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化并生成新物質(zhì)時，反化并生成新物質(zhì)時，反應(yīng)物的質(zhì)量總和跟生成應(yīng)物的質(zhì)量總和跟生成物的質(zhì)量總和相比較，物的質(zhì)量總和相比較，存在什么關(guān)系呢？存在什么關(guān)系呢？思考思考?引入新課Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究提問：在化學(xué)反應(yīng)中，實際參加反應(yīng)的各物質(zhì)和生提問：在化學(xué)反應(yīng)中，實際參加反應(yīng)的各物質(zhì)和生成物的質(zhì)量之間可能存在哪幾種關(guān)系呢？成物的質(zhì)量之間可能存在哪幾種關(guān)系呢？反應(yīng)前，實際參反應(yīng)前，實際參加反應(yīng)的各物質(zhì)加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和質(zhì)量總和(x)反應(yīng)后生成的各反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和物質(zhì)質(zhì)量總和(y)可能出現(xiàn)的情況：可能出現(xiàn)的情況：1、xy2、xCopyrigh

3、t 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究如何證明稀鹽酸和碳酸鈉應(yīng)如何證明稀鹽酸和碳酸鈉應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等呢？前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等呢？在在密閉容器密閉容器中中鹽酸鹽酸 + 碳酸鈉碳酸鈉 氯化鈉氯化鈉 + 水水 +二氧化碳二氧化碳 M1 M2=Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 資料鏈接：資料鏈接：質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)波義耳的實驗波義耳的實驗(1673年年)拉瓦錫的實驗拉瓦錫的實驗(1777年年)失敗成功Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究實驗實驗5-25-2：鎂條燃燒：鎂條燃燒前后質(zhì)量的測定前后質(zhì)量的測定Copyright 20

4、04-2009 版權(quán)所有 盜版必究實驗實驗5-2：實驗名稱實驗名稱 鎂在空氣中燃燒鎂在空氣中燃燒實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象反應(yīng)前后天反應(yīng)前后天平是否平衡平是否平衡結(jié)論結(jié)論化學(xué)反應(yīng)前后的各物質(zhì)質(zhì)量總和，化學(xué)反應(yīng)前后的各物質(zhì)質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和天平不平衡天平不平衡發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體發(fā)出耀眼的白光，生成白色的固體Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究實驗實驗5-2 小結(jié)小結(jié)在開放容器中在開放容器中：鎂鎂 + 氧氣氧氣 氧化鎂氧化鎂 M1 M2Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 凡是有凡是有氣體參加或有氣氣

5、體參加或有氣體生成體生成的化學(xué)反應(yīng)，可以在的化學(xué)反應(yīng)，可以在密閉容器密閉容器中進(jìn)行，防止反應(yīng)中進(jìn)行，防止反應(yīng)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)與環(huán)境物質(zhì)之間系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)與環(huán)境物質(zhì)之間的物質(zhì)交換，否則反應(yīng)后剩的物質(zhì)交換，否則反應(yīng)后剩余物質(zhì)質(zhì)量會增大或減小。余物質(zhì)質(zhì)量會增大或減小。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究在化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量總和為什么會守恒？總和為什么會守恒？Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究Copyright 2004-2

6、009 版權(quán)所有 盜版必究由分子構(gòu)成的物質(zhì)在化學(xué)變化中由分子構(gòu)成的物質(zhì)在化學(xué)變化中分成重新組合聚集成分成重新組合聚集成分子分子原子原子新分子新分子新物質(zhì)新物質(zhì)質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)：化學(xué)反應(yīng)前后原子的原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量種類、數(shù)目和質(zhì)量沒有改變。沒有改變。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)反應(yīng)前后一定不變一定不變的是的是化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)反應(yīng)前后一定改變一定改變的是的是微觀微觀原子的種類原子的種類原子的數(shù)目原子的數(shù)目原子的質(zhì)量原子的質(zhì)量分子的種類宏觀宏觀元素的種類元素的質(zhì)量物質(zhì)總質(zhì)量物質(zhì)的種類Copyright 2004-20

7、09 版權(quán)所有 盜版必究成語成語“點石成金點石成金”，本意為古代術(shù)士的一種法術(shù)，即，本意為古代術(shù)士的一種法術(shù)，即能使石頭變成黃金；現(xiàn)比喻能化腐朽為神奇。有人說能使石頭變成黃金；現(xiàn)比喻能化腐朽為神奇。有人說他能把石灰石變成黃金，請你用化學(xué)知識說明石灰石他能把石灰石變成黃金，請你用化學(xué)知識說明石灰石不能變成黃金的道理。不能變成黃金的道理。答：在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變。石灰石答：在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變。石灰石 的主要成分是碳酸鈣，它是由鈣元素、的主要成分是碳酸鈣，它是由鈣元素、 碳元素、氧元素組成的。黃金是由金元碳元素、氧元素組成的。黃金是由金元 素組成的，因此石灰石不可能變成黃金。素組成的，

8、因此石灰石不可能變成黃金。應(yīng)用應(yīng)用Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究B在化學(xué)反應(yīng)在化學(xué)反應(yīng)2XY2+Y2=2Z中中Z的化學(xué)式為（的化學(xué)式為（ ）A、X2Y3 B、XY3 C、X2Y6 D、 X2Y4Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究 在在 A + B C + D 的反應(yīng)中，的反應(yīng)中，5克克A和和4克克B完全反應(yīng)，生成完全反應(yīng)，生成 3克克C，求，求生成的生成的D的質(zhì)量。的質(zhì)量。解：解： A + B C + D 5克克4克克3克克？m D =5克克 + 4克克 3 克克 =6克克Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究某物質(zhì)某物質(zhì)

9、M燃燒后生成了水和二氧化碳，則它燃燒后生成了水和二氧化碳，則它肯定含有哪些元素？肯定含有哪些元素？ A、C H B、 C C、C H O D、H O 點燃點燃 M + 氧氣氧氣 水水 + 二氧化碳二氧化碳C、H OH、O C、OCopyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究我思我獲Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì) 生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后 原因原因原因原因原子數(shù)目沒有增減原子數(shù)目沒有增減原子

10、種類沒有改變原子種類沒有改變原子質(zhì)量沒有變化原子質(zhì)量沒有變化應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用解釋一些實驗事實解釋一些實驗事實推測一些物質(zhì)的組成推測一些物質(zhì)的組成或化學(xué)式或化學(xué)式進(jìn)行有關(guān)計算進(jìn)行有關(guān)計算Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究實驗時應(yīng)該注意幾點：實驗時應(yīng)該注意幾點：1、要用實驗事實來驗證，檢驗假設(shè)。、要用實驗事實來驗證，檢驗假設(shè)。2、判斷化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，要、判斷化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，要選擇天平做為主要工具。選擇天平做為主要工具。3、要多選用幾種現(xiàn)象不同的化學(xué)反應(yīng)、要多選用幾種現(xiàn)象不同的化學(xué)反應(yīng)作為實例。作為實例。Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必

11、究某有機(jī)物某有機(jī)物4.64.6克充分燃燒后生成克充分燃燒后生成 8.88.8克二氧化克二氧化碳碳 和和5.45.4克克 水水 。以下關(guān)于有機(jī)物組成元素推。以下關(guān)于有機(jī)物組成元素推斷正確的是斷正確的是( )( ) A A只含碳元素只含碳元素 B B只含碳元素和氫元素只含碳元素和氫元素 C C一定含碳、氫和氧元素一定含碳、氫和氧元素 D D一定含有碳元素和和氫元素，可能含一定含有碳元素和和氫元素，可能含 有氧元素有氧元素CCopyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究二二. .化學(xué)方程式化學(xué)方程式( (用用化學(xué)式化學(xué)式來表示反應(yīng)的式子來表示反應(yīng)的式子) )粒子個數(shù)比粒子個數(shù)比化學(xué)反應(yīng)中

12、各物化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比質(zhì)的質(zhì)量比反應(yīng)物：反應(yīng)物：S S、O O2 2。生成物：。生成物：SOSO2 2。條件：點燃。條件：點燃表示反應(yīng)物表示反應(yīng)物. .生成物及反生成物及反應(yīng)條件應(yīng)條件32 ：162 ：3216232 ： 32 ： 64S+O2=SO2（1）意義）意義點燃點燃S + O2 = SO2點燃點燃 S + O2 = SO2點燃點燃1 ： 1 ： 1Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究S + O2 = SO2 點燃點燃（2）化學(xué)方程式的讀法1 1）本質(zhì)：硫和氧氣在點燃條件下）本質(zhì)：硫和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫。反應(yīng)生成二氧化硫。和條件生成生成Copyright 2004-2009 版權(quán)所有 盜版必究32 ： 32 ： 64S + O2 = SO2點燃點燃2 2）質(zhì)量方面：每）質(zhì)量方面：每3232份質(zhì)量的硫和份質(zhì)量的硫和3232份質(zhì)量的氧氣份質(zhì)量的氧氣在點燃條