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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_高中班主任工作計劃 高中班主任工作計劃1 一、班主任主要任務:1、注重學生的思想政治教育和道德教育,保護學生身心健康。2、教育學生努力完成學習任務。同各科教師交流、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績。3、關心學生課外生活。指導班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,引導學生組織各種興趣小組;指導學生課外活動,以提高學生的綜合素質(zhì)。4、進行班級的日常管理。建立班級常規(guī),組織班委和團支部建設和班委日常管理工作,每周召開一次班委會,培養(yǎng)學生干部,提高學生的自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。5、每周組織召開
2、一次班務會,討論、講評及解決班級有關學習、生活、紀律、思想品德等方面的問題,對違紀的同學及時進行批評教育,把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。6、準時參加學生科和教務科組織的各種會議,及時傳達會議精神和匯報班級工作;7、制定班主任學期計劃,按要求及時提交班主任工作總結(jié),認真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;8、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生教育工作。二、實習班主任主要任務:1、協(xié)助班主任做好學生的思想政治教育和道德教育工作。2、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法。3、調(diào)查研究學生德智體發(fā)展情況,對現(xiàn)象進行分析并做出報告。4、組織健康向上的班級活動,增強班級
3、凝聚力,提高學生的創(chuàng)新意識。5、服從學校、學院(系)和實習單位的指導教師的領導,嚴格遵守實習單位和借宿單位的各項規(guī)章制度。6、重點觀察2到3個有特殊情況的學生,進行開導和教育。7、聯(lián)系1到2名本班學生家長,爭取與家長配合,共同做好學生教育工作。8、每日總結(jié),每周總結(jié)。三、日常工作1、檢查學生儀表,督促學生穿戴整齊,穿校服,穿運動鞋。2、早、午安排時間落班巡視、觀察學生狀況,洞察班內(nèi)學生的情緒、學習氣氛、班容班貌等。3、掌握學生每日的考勤情況。4、督促學生履行清潔輪值職責,了解當天的評比結(jié)果。5、督促學生按質(zhì)按量完成作業(yè),按時繳交作業(yè)。6、督促早讀晚修。 高中班主任工作計劃2 進入高考倒計時階段
4、,班主任工作重點是抓班風、學風建設,營建一個良好的班級學習氛圍和環(huán)境,點燃學生最后沖刺的熱情與激情。本學期必須做好以下幾方面的工作:一、高考氛圍的營造。鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。1、加強和學生家長的聯(lián)系。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮
5、短與高校的距離。二、做好服務。1、高三下班主任工作計劃1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。2、密切關注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。4、關心學生身體狀況。5、勤抓常管多督促嚴要求。6、一個不能少。越到后期越要關注后進生。7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務。三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關系,調(diào)整各
6、項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。四、加強與家長的溝通與交流召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。五、日常工作1、開好每周班會,加強學生教育。2、做好每次考試及高考工作。3、做好學生高考體檢工作。4、加強與家長聯(lián)系。5、協(xié)作各課任教師工作,考試后召開科任老師會議6、高考動態(tài)信息公布。7、考試技巧與策略輔導。8、及時了解學生思想動態(tài)。9、整理好學生的各項檔案資料、10、加強學生考前心理輔導、11、高考前準備工作1
7、2、填報志愿指導,填好志愿(二個階段) 高中班主任工作計劃3 新的學期又開始了。眾所周知,進入高三,個性是第二學期,師生就已經(jīng)成為學校、社會、家長重點關注的對象。高三師生的一舉一動都將會成為他們不加掩飾的談資。因為他們對來年的高考都同樣寄予期盼,這無形中對高三師生構(gòu)成強大的心理壓力。高三(9)班的學生在高三第一學期取得了必須的提高,但學生整體表現(xiàn)參差不齊,具體體此刻思想行為、知識基礎,文理不均等方面。這些給所有科任教師的教學工作帶來困難,更是給我這個班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。應對現(xiàn)實,作為班主任的我,深知班風、學風對班級高考備考的影響,所以務必下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。我
8、特制定本學期的工作計劃如下:一、指導思想:在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、職責教育、夢想教育,提高學生自我教育潛力、自主管理潛力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取的精神。爭創(chuàng)高考夢想成績!二、基本要求堅持以學生利益、學校利益為重,服從領導,理解安排;堅持以人為本的教育方針,努力抓好班風、學風建設;堅持四項基本原則,培養(yǎng)現(xiàn)代新人。具體要求方面:做好早晨7:00,晚上7:00的考勤與早讀晚讀質(zhì)量;嚴把各科作業(yè)的質(zhì)量關,引導學生均衡布置各科學習時間,爭取各科科學平衡發(fā)展,全面提高總體成績。三、主要工作:1、做好學生思想教育工作,指導學
9、生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選取的機會。2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調(diào)動學生學習的用心性,培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。個性上好第一周的班會課,幫忙同學們樹立爭取高考勝利的信心。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。3、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。不定期深入學生宿舍,協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作,為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。4、爭取各科任教師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)
10、目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。5、多與家長溝通。要有嚴格的請假制度,樹立安全意識,遇到特殊狀況及時與家長聯(lián)系。6、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、教師的好幫手、同學的貼心人。7、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上、總之,我講配合學校,在學校和年級的指導下,為班群眾營造出良好的學習氛圍,為學生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,爭取超額完成學校交予的任務。 高中班主任工作計劃4 新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的'發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班團結(jié)、活潑、嚴謹、求學的班風,現(xiàn)制定本學期工作計劃如下:一、班級情景分析從分班一個月以來各方面情景看,本班
11、總體還是不錯的,班風進取健康,學生團結(jié)向上,班干部的工作本事有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,可是仍不排除少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯提高,大膽放手讓學生自我干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié),進取,先進的班團體。二、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班級體的共同奮斗目標,是班團體的夢想和前進的方向,班團體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班團體應當有一個團體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,構(gòu)成強大的班
12、級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班團體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮團體每個成員的進取性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一團體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享團體的歡樂和幸福,從而構(gòu)成團體的榮譽感和職責感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格;1)經(jīng)過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。2)指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。3、應對全體學生,要顧全大局,做
13、到抓兩頭促中間;4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴明的班規(guī)班紀,逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者,構(gòu)成自覺和習慣。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,所以,轉(zhuǎn)化后進生異常是雙差生工作顯得異常重要;5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵;精神鼓勵和物質(zhì)鼓勵相結(jié)合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得提高;6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意,要有個案,重點突出。7、進取參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展貼合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。8、健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養(yǎng),提高他們的執(zhí)行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。三、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班團體,必須擁有一批團結(jié)積極分子,組成班團體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)團體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如學習委員負責指導
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