幼兒園大班體育活動(dòng):玩竹梯_第1頁
幼兒園大班體育活動(dòng):玩竹梯_第2頁
幼兒園大班體育活動(dòng):玩竹梯_第3頁
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文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班體育活動(dòng):玩竹梯撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3活動(dòng)目標(biāo): 1、在高 10-20cm 的斜坡上練習(xí)間隔走,增強(qiáng)小腿肌群的力量,提高平衡能力。2、嘗試在不同高度的竹梯上行走,探索保持身體平衡的方法。3、積極愉快地參加體育活動(dòng),有克服困難的勇氣。活動(dòng)準(zhǔn)備:竹梯、輪胎、裝水的塑料瓶、拱形門、錄音機(jī)、磁帶活動(dòng)過程:一、開始部分:1 、 隊(duì)列練習(xí)2、聽音樂做熱身操二、基本部分:1、自由玩竹梯探索多種玩法2、提出走橫檔的要求,幼兒分組練習(xí)3、幼兒討論:走橫檔時(shí)要注意什么?怎樣才能保持身體平衡(再次練習(xí))4、用一個(gè)輪胎架高成斜坡,鼓勵(lì)幼兒嘗試。幼兒自由練習(xí),教師觀察幼兒動(dòng)作中出現(xiàn)的問題,找出需要重點(diǎn)講解的部分5、增加游戲難度和趣味性,把梯子擺成從低至高的不同坡度,鼓勵(lì)幼兒挑戰(zhàn)自我6、游戲 " 送水 "三:結(jié)束部分:自由放松" 機(jī)器人 "評析 :大班體育活動(dòng)玩竹梯:教師選材比較新穎,目標(biāo)明確,教師能根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整活動(dòng),體育常規(guī)很好,教師的口令簡潔、到位?;顒?dòng)中層次性強(qiáng),逐步提高要求,思路清晰,觀察細(xì)致,語言鼓勵(lì)及時(shí)。從內(nèi)容上看,滿足了幼兒挑戰(zhàn)自我的需要,材2 / 3料提供更專業(yè),更體育化,竹梯很有運(yùn)動(dòng)氣氛。但在綜合游戲時(shí),教師提供的鉆山洞的高度不太適合幼兒,應(yīng)教會(huì)幼兒側(cè)鉆的技能。在增加難度是,如

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