美術(shù)室工作計劃 (4)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_美術(shù)室工作計劃 時間過得可真快，從來都不等人，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是整理的美術(shù)室工作計劃，歡迎閱讀與收藏。 美術(shù)室工作計劃1 美術(shù)專用教室管理工作方面，盡管辦學條件比較艱苦，但由于領(lǐng)導重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，在本學期在吸取上個學期的經(jīng)驗外，特制訂以下工作計劃：一、學校領(lǐng)導重視、工作職責分明。學校的一切工作都是以教學為中心，美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術(shù)室管理工

2、作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：（1）每學期由總務(wù)處組織召開1-2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛(wèi)生工作。由于美術(shù)室管理精心，我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導肯定。做好帳冊登記。美術(shù)材料設(shè)備總帳由總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，因此缺什么，買什么。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用，每學年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。做好記錄。這是一

3、項常規(guī)工作，教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，美術(shù)教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。設(shè)施設(shè)備擺放有序。三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。上好每一節(jié)美術(shù)課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間，有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫學習等，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。四、定期總結(jié)不斷完善改進。每學期我對美術(shù)教室進行檢查，并進行總結(jié)，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要

4、上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。以上是我美術(shù)室管理工作的一些做法和計劃，同時我對美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)室管理工作再提高一個層次。 美術(shù)室工作計劃2 一、指導原則以進一步激發(fā)了學生對美術(shù)的愛好，美術(shù)是我校的基礎(chǔ)教育課程，美術(shù)室管理工作要結(jié)合我校實際教育工作展開。致力于豐富學生的藝術(shù)生活，并加強藝術(shù)教學質(zhì)量，提高學生的審美能力。二、美術(shù)室管理工作任務(wù)目標1、合理安排美術(shù)室使用時間，確保學校所有班級都有使用美術(shù)室的機會。2、根據(jù)不同年級學生特點，利用各種音響設(shè)備和美容用品，輔助美術(shù)教師。3、

5、定期開展學生美術(shù)教育，提高學生對美術(shù)的興趣。4、做好美術(shù)室各項管理工作。三、具體的管理措施1、美術(shù)室管理員由專職美術(shù)教師擔任并承擔相關(guān)管理責任。2、美術(shù)室的使用需要得到相關(guān)管理員的批準，按照制度規(guī)定使用。3、設(shè)備使用與科學管理。所有設(shè)備都必須全部入柜或貨架，根據(jù)儀器的使用價值分類，合理安排，擺放科學合理，美觀，方便。4、保持柜，柜內(nèi)儀器，設(shè)備等均用于可使用狀態(tài)。設(shè)備定期維護和及時修復，并根據(jù)儀器不同要求做好防塵、防潮、防銹、防腐，防火等工作。5、設(shè)備儲藏室要保持清潔，注意通風，妥善處理垃圾和雜物，確保教師和學生處于一個健康教學環(huán)境。6、嚴格做好美術(shù)室儀器設(shè)備使用記錄。7、發(fā)現(xiàn)美術(shù)室的設(shè)備損壞情

6、況，由當事人按價賠償。 美術(shù)室工作計劃3 為了使我校的美術(shù)室在新學年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用，就需要制定一個完整而周密的計劃。一、指導思想為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、任務(wù)目標1、合理安排美術(shù)室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術(shù)室上課。2、根據(jù)不同年級學生的特點，利用好各種美術(shù)器材

7、和教具，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。3、配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂美術(shù)興趣活動，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。4、定期開展學生美術(shù)作品展示，提高學生對美術(shù)的興趣。5、認真搞好美術(shù)室的管理工作。三、具體措施1、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。2、儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列；做到科學合理、美觀大方、取用方便。3、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查

8、待用，破舊儀器及時申請報廢。6、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。9、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄。 美術(shù)室工作計劃4 一、 指導思想為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、

9、本學期任務(wù)目標1、合理安排美術(shù)器材的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有上美術(shù)課。2、根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。3、配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂美術(shù)興趣活動，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。4、定期開展學生美術(shù)作品展示，提高學生對美術(shù)的興趣。 三、具體管理措施1、美術(shù)管理由任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。2、美術(shù)器材的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。3、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。4、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄。 美術(shù)室工作計劃5 學校的一切工作都是以教學為中心學前做好美術(shù)室

10、工作計劃對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用？美術(shù)室教學工作由教導處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購？由于分工恰當、落實到位、職責分明。為了推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室作用。正確使用實物展示臺輔助教學？每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生，每班有專門的管理員負責管理，培養(yǎng)了學生的管理能力及愛勞動的熱情。由于學校重視學生審美情趣及動手能力培養(yǎng)？美術(shù)室的利用率相當高。因此本學期我計劃有效、合理利用課后業(yè)余時間？將有興趣的美術(shù)愛好者組織起來到美術(shù)室開展特色學習？培養(yǎng)他們繪畫技能？充分發(fā)揮美術(shù)室的功能。要求學生課

11、前必須帶好學具，按順序進入美術(shù)室，在指定座位上入座，不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時報告老師。美術(shù)室的一切學具只能在美術(shù)室上課時使用，不準許私自帶出美術(shù)室。在上課時要注意安全，不得隨便擺弄寫生實物模型？如有損壞？立即報告老師？根據(jù)情節(jié)按規(guī)定作出賠償。下課后，應(yīng)將凳子按原來位置放好，保持桌面整齊、清潔、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。美術(shù)室要經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。每學期我將對美術(shù)室進行定期檢查。 美術(shù)室工作計劃6 一、指導思想為了進一步激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣，結(jié)合我本學期的校本藝術(shù)教育計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機，面向全體學生，豐富學生的藝術(shù)生活，提高學

12、生的藝術(shù)素質(zhì)和審美能力，使學生在愉快、進步的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使我校的藝術(shù)之星脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。二、使命目標1、合理安排美術(shù)室的使用時間，確保學校所有班級的所有學生都有機會在美術(shù)室上課。2、根據(jù)不同年級學生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具，協(xié)助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。3、配合美術(shù)老師在學校第二課堂開展美術(shù)興趣活動，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學生營造良好的學習氛圍。4、定期展示學生的藝術(shù)作品，提高學生對藝術(shù)的興趣。5、做好美術(shù)室的管理工作。三、具體措施1、美術(shù)室由專職美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。2

13、、使用美術(shù)室，必須獲得管理員的批準，并按規(guī)定的制度使用。3、科學合理的儀器設(shè)備管理。4、房間內(nèi)的儀器設(shè)備應(yīng)隨時可用。藝術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期維護，及時維修，并根據(jù)儀器的不同要求進行通電、防塵、防潮、防銹、防腐和防火。5、美術(shù)器材保管室應(yīng)經(jīng)常保持清潔，注意通風，妥善處理垃圾和雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，確保安全操作。6、出借的藝術(shù)品如有損壞或丟失，應(yīng)按價賠償。7、善用美術(shù)（器材收納）室。 美術(shù)室工作計劃7 一、工作目標：1、認真貫徹落實安圖縣教育局關(guān)于20xx年教學工作會議精神和“吉林省義務(wù)教育教學常規(guī)”。2、要重點加強基礎(chǔ)知識的教學和基本技能的訓練，結(jié)合素質(zhì)教育和課改要求，在夯實基

14、礎(chǔ)的前提下，逐步培養(yǎng)學生的學科技能水平。3、開展多種形式的課堂教學活動，在研究教學方法上下工夫，實行骨干教師帶動工程。4、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。5、通過各種教育活動，使學生學做真人。二、教學的主要任務(wù)和要求：1、按照教學常規(guī)要求和基礎(chǔ)教育科20xx年工作要點，圍繞課程標準要求，認真?zhèn)湔n、上課和做好輔導工作，教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、積極參加上一級部門、學校、教研組安排的各類學習培訓活動。3、繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮學科自身的特點，寓教育于各項活動中。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。4、認真做好過“

15、兩級三關(guān)”活動和崗位練功活動，努力提高教師的綜合素質(zhì)和教學水平。三、具體工作措施：1、在美術(shù)備課過程中，嚴格按照學校要求的教案書寫格式進行。教學目的要體現(xiàn)三維目標,教學內(nèi)容要體現(xiàn)對重難點內(nèi)容的突破,包括教法和教學過程,在課堂練習時針對不同學生的層次進行教學。2、采用靈活多樣的方法，并結(jié)合具體實際運用，采用競賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實實上好美術(shù)課。3、挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學，將美術(shù)學習與學生經(jīng)驗，生活世界和社會、科學世界緊密聯(lián)系。將學習美術(shù)富有時代生活氣息，提高學生學習的積極性和學習效果。4、積極參加上級及學校組織的各項學習培訓活動，認真做好記錄及反思。5、堅持以課堂教

16、學為德育工作的主陣地，寓德育于美術(shù)課堂教學之中，正確落實情感態(tài)度價值觀的教學目標，針對教學內(nèi)容滲透德育內(nèi)容。引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。認真開展好書畫藝術(shù)展等活動。6、認真做好國家級子課題農(nóng)村初中實施責任教育的研究的結(jié)題準備工作，認真學習與課題研究的相關(guān)理論知識，做好各方面的材料收集、整理、歸檔等工作。7、認真做好過“兩級三關(guān)”和崗位練功工作，不斷吸納先進的美術(shù)教學理論和方法，深入挖掘文本和課標，借助資料分析教材，駕馭教材，及時整理教學后記，定期進行總結(jié)反思，寫好教學體會。本學期內(nèi)要完成一篇質(zhì)量

17、較高的課堂教學經(jīng)驗交流及論文，認真學習兩本有關(guān)教育教學方面的書籍，做好摘記。本學期還要加強基本功小字和計算機操作的練功，每周不少于三小時，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學水平。 美術(shù)室工作計劃8 一、指導思想為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、任務(wù)目標1、合理安排美術(shù)室的使用時間，保證全校所有班級所有學生

18、都有機會在美術(shù)室上課。2、根據(jù)不同年級學生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。3、配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂美術(shù)興趣活動，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。4、定期開展學生美術(shù)作品展示，提高學生對美術(shù)的興趣。5、認真搞好美術(shù)室的管理工作。三、具體措施1、美術(shù)室的使用，須征得管理教師工作總結(jié)員的認可，并按規(guī)定制度使用。2、儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列；做到科學合理、美觀大方、取用方便。3、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、

19、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。4、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。7、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄。 美術(shù)室工作計劃9 小學美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。一、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識講座優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，

20、缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。通過一系列的鑒賞評析，加深了同學們對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。二、定期舉辦美術(shù)展覽舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關(guān)。學生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。三、組織觀摩

21、活動。我們采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談，或當場示范作畫，使教學與觀摩融為一體，同學們得益頗多。四、舉行繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。通過訓練比賽，真正使學生學有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。 美術(shù)室工作計劃10 一年來，為了能使我校的美術(shù)室在新學年里能夠更好的發(fā)揮其功能作用，就需要制定一個完整而周密的計劃。一、指導思想為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興

22、趣愛好，結(jié)合我校本學期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、任務(wù)目標1、合理安排美術(shù)室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術(shù)室上課。2、根據(jù)不同年級學生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。3、配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂美術(shù)興趣活動，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。4、定期開展學生美術(shù)作品展示

23、，提高學生對美術(shù)的興趣。5、認真搞好美術(shù)室的管理工作。三、具體措施1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。3、儀器設(shè)備管理科學合理。4、保室室內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。5、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。6、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。7、做好美術(shù)（器材保管）室的使用地湖鄉(xiāng)小學20××.3.5 美術(shù)室工作計劃

24、11 一、指導思想：20xx學年工作室繼續(xù)以師生發(fā)展為本，立足課堂教學主陣地，研究提高美術(shù)課堂教學效率的策略，以完成“五個一”為契機，完善工作室運行機制，實現(xiàn)教師間的專業(yè)分享，合作互動，激勵共進，美術(shù)室工作計劃。二、目標措施：（一）以主題研討為突破，探究美術(shù)課堂教學有效性1、以“落實兩綱”為重點，探索美術(shù)學科規(guī)律。2、以“新理念新技術(shù)”為主題，深入開展好“電子白板在美術(shù)課堂教學的有效運用”的研究，組織學員在區(qū)內(nèi)、區(qū)外進行教學展示，引領(lǐng)新理念與新技術(shù)。3、以“亮出特色”為主題，結(jié)合學員自身特長和學校特色項目，組織學員進行教學研討和展示匯報，推動學員教學特色與學校特色的形成。4、以“牽手行動”為主

25、題，走向外區(qū)學習取經(jīng)，送教到鄉(xiāng)村學校、民工學校，互動研討，建立合作。5、以“閱讀分享”為主題，向?qū)W員推薦必讀書目、結(jié)合學員自選書目，進行理論學習的研討，在教學實踐中尋找契合點，提高課堂教學的有效性。（二）以提升教師專業(yè)基本功為基礎(chǔ)，提高創(chuàng)作和輔導能力1、以教師基本功訓練為重點，開展寫生課程，結(jié)合外出寫生采風，為創(chuàng)作積累素材，爭取工作室總結(jié)階段開辦一次學員畫展或出一本作品集。2、以開闊眼界為目的，結(jié)合重要畫展和美術(shù)展示活動，組織好觀摩活動，拓展視野。3、以漫畫創(chuàng)作為突破，進行漫畫形象的設(shè)計與創(chuàng)作，以學生生活為創(chuàng)作素材，以幽默或諷刺的手法結(jié)合學生行為規(guī)范教育，進行主題漫畫的創(chuàng)編、連載，擬編書出版或

26、制成書簽融于學校德育活動。4、以兒童詩與畫課題的'深入研究與推廣，培養(yǎng)善于觀察、勤于思考的習慣，研究兒童畫創(chuàng)作評價與指導，把兒童畫創(chuàng)作作為一種創(chuàng)作樂趣與習慣，匯編詩情畫意兒童詩與畫作品集和童心童畫童詩指導書集。5、繼續(xù)開展好“走近專家”系列活動，聘請上海市美術(shù)專家和美術(shù)教師進行兒童畫創(chuàng)作指導的輔導講座。（三）以評價指標為激勵，促進教師的反思總結(jié)和互動分享1、以“理論學習、課堂教學、教育科研、工作實績、教學特色、活動態(tài)度”為指標，引導學員注重日常研究過程，積累教育實績。2、把理論學習與教學實踐相結(jié)合，堅持學習，把日常教學中的每一個驚喜瞬間記錄下來，把互動中的每一個教學共鳴與建議記錄下來，

27、把自己最感興趣的每一項研究得失記錄下來，發(fā)表于工作室博客進行分享，整理成論文，嘗試發(fā)表與參賽。3、重視日常激勵與評價指導，做好每位學員的成長檔案，匯編工作室成長足跡，包括：經(jīng)典教學設(shè)計、教學案例和隨筆、研究論文、美術(shù)創(chuàng)作、輔導佳作，培訓感悟。一、 指導思想為了進一步激發(fā)同學們對美術(shù)的興趣愛好，結(jié)合我校本學期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節(jié)為契機，面向全體學生，豐富學生藝術(shù)生活，增強學生的美術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力，使同學們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學生的美術(shù)水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、 本學期任務(wù)目

28、標1、合理安排美術(shù)室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術(shù)室上課。2、根據(jù)不同年紀學生的特點，利用好各種美術(shù)器材和教具，輔助美術(shù)教師開展好美術(shù)教學活動。3、配合美術(shù)教師開展好學校的第二課堂美術(shù)興趣活動，為老師提供必要的美術(shù)器材，為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍。4、定期開展學生美術(shù)作品展示，提高學生對美術(shù)的興趣。5、認真搞好美術(shù)室的管理工作。三、具體管理措施1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認可，并按規(guī)定制度使用。3、儀器設(shè)備管理科學合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類存放，合理排列，定櫥定位；并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原

29、則作適當調(diào)整，特高特大儀器做專門存放；做到科學合理、美觀大方、取用方便。4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時維修，并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱，列清單備查待用，破舊儀器及時申請報廢。6、美術(shù)教室、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價賠償。9、做好美術(shù)（器材保管）室的使用記錄。 美術(shù)室工作計劃12 一、學生現(xiàn)狀分析：針對初二學生已經(jīng)在學校學習了一年的時間，對學校的情況以及學習

30、環(huán)境都已經(jīng)熟悉了。并對美術(shù)這門課程有所了解，對美術(shù)的認識有了一定深度，在過去的學習中學生的審美意識有所提高。因此在這基礎(chǔ)上可以進行新知識的學習，并且有舊知識的支持，可以溫故而知新。但是由于學生的基礎(chǔ)差、起步慢，我在課中著重抓基礎(chǔ)訓練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能。二、教學內(nèi)容分析：(1)、課本分析本學期擬定十五課時的課程，分為五個單元教學：第一單元感受中國古代美術(shù)名作;第二單元情趣濃郁，能工巧匠;第三單元土與火的藝術(shù);第四單元地方美術(shù)文化考察;第五單元中國民間美術(shù)。重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容，繪畫包括版畫，民間

31、美術(shù)等繪畫知識。設(shè)計主要是以及賀卡，剪紙，中國結(jié)等工藝美術(shù)知識為主。(2)、單元分析第一單元屬于欣賞與評述，欣賞、鑒賞、討論、評述課。第二單元是設(shè)計與應(yīng)用領(lǐng)域。包括各種手工制作，如：學會制作剪紙、學會做中國結(jié)等。第三單元是設(shè)計與應(yīng)用領(lǐng)域。欣賞創(chuàng)作陶瓷作品。第四單元是以綜合探索為主，包括欣賞體驗，探索與實踐，考察與交流等內(nèi)容。第五單元是以中國民間美術(shù)為主要內(nèi)容，介紹了年畫，刺繡等內(nèi)容。三、教材中重點、難點：本冊教材的一、二單元為重難點，第一單元的知識是中國古代美術(shù)作品欣賞，學生理解欣賞上有困難，第二單元的內(nèi)容以設(shè)計應(yīng)用為主，需要開拓思維，發(fā)展學生的動手能力和合作能力等。四、教學目標：1、通過欣賞

32、、感受，認識和評述古今中外不同類型的美術(shù)作品在形象直觀的表現(xiàn)方面的不同特點，以及多種表現(xiàn)手法。2、通過對各種不同表現(xiàn)形式的美術(shù)作品的欣賞，即興臨摹，寫生和創(chuàng)作，體會其不同的創(chuàng)作規(guī)律，使學生對在現(xiàn)行美術(shù)作品和表現(xiàn)行美術(shù)作品的基本特征、造型語言和表現(xiàn)方法有初步的認識。3、進一步認識設(shè)計工藝美術(shù)藝術(shù)及其幾個主要類別，感受設(shè)計與生活的關(guān)系，建立初步的設(shè)計觀念，提高審美能力和生活情趣，培養(yǎng)熱愛生活的情感。4、通過欣賞不同類型的視覺傳達設(shè)計作品，認識視覺傳達實際的范圍和特點，體會視覺傳達設(shè)計的實用性和美感。五、主要工作及措施：1、全面發(fā)展學生的自主能力。適應(yīng)社會對美的基本要求，使學生在步入社會前增強對社會

33、的了解和認識。通過美術(shù)的各項活動的開展，使學生們的水平有所的提高。2、在教學過程中適當滲入德育，美譽方面的理念。使學生在德育的基礎(chǔ)上加強對美育各方面的認識，并逐步培養(yǎng)學生的美育方面的素質(zhì)，在同一時期平衡發(fā)展，相互促進。3、根據(jù)學生所學知識的基礎(chǔ)上，開始新知識的學習。學生在接納新知識的同時能于所學知識連接起來，并能融會貫通。在新舊知識的支持下對所學知識做到更深層的理解和頓悟。4、提高學生對生活、自然以及美術(shù)作品的觀察能力、審美能力、鑒賞能力。學生們在實踐中，在生活中學習，逐步培養(yǎng)學生的動眼、動腦、動手的能力，逐步提高學生對美的認知能力，培養(yǎng)學生的審美素質(zhì)。六、工作安排表：第一周新學期新氣象總覽全

34、書第四周情趣濃郁，能工巧匠剪紙第五周情趣濃郁，能工巧匠編結(jié)藝術(shù)第六周情趣濃郁，能工巧匠線材造型第七周情趣濃郁，能工巧匠蠟染第八周情趣濃郁，能工巧匠扎染第九周情趣濃郁，能工巧匠彩塑第十周土與火的藝術(shù)第十三周中國民間美術(shù)第十四周中國民間美術(shù)第十五周中國民間美術(shù)第十六周至二十周復習期末考試 美術(shù)室工作計劃13 一、指導思想以推進素質(zhì)教育為中心，以市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標，以校為本，以生為本；務(wù)實教學；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術(shù)特色項目建設(shè)

35、，促進師生共同發(fā)展。二、工作要點（一）抓好規(guī)范化教學管理，加強常規(guī)教學工作研究與實施，以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。（二）扎扎實實開展教研工作。加強學習新課程標準及美術(shù)教學理論，更新教學觀念，抓住外出聽課學習的機會，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極參加新教材教學研究及觀摩交流活動。（三）培養(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣小組培訓工作，積極組織學生參加各級各類繪畫比賽，并選拔

36、優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門寄發(fā)。三、每月具體工作安排：9月份：1、抓好學生課堂教學常規(guī)。2、配合學校做好櫥窗更新工作。3、專科組研討本學期美術(shù)工作計劃。4、配合學校開展中秋節(jié)“燈籠會”，組織全校學生制作燈籠和猜燈謎活動。5、準備學?！熬G韻杯”教學大賽說課環(huán)節(jié)。6、參加天河區(qū)美術(shù)教研。（9月12日區(qū)教研室四樓電教室）。7、參加天河區(qū)進修學校Flash動畫制作班學習。8、配合學校宣傳組織 “書籍跳蚤市場”的活動。10月份：1、加強常規(guī)教學研究與實施。2、提前備課，寫好教案及邊教邊悟。3、組織學生參加廣州市中小學動漫比賽。4、參加天河區(qū)美術(shù)教師第三屆美術(shù)作品“部落光影”展。5、準備學校“綠韻杯”教學大賽

37、。6、參加華康小學公開課教學觀摩活動。8、參加區(qū)廣州市電子白板美術(shù)課教學交流。學校：華南理工大學附屬小學。6、參加區(qū)美術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研活動。11月份：1、參加天河區(qū)中小學公開課教學觀摩活動。 2、科組教研活動，集體備課。 3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。 4、組織學生參加全國第二十五屆科技創(chuàng)新繪畫比賽。5、做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。12月份：1、布置學生美術(shù)作品展。 2、參加市、區(qū)美術(shù)教研活動 。3、?？平M會議：教學經(jīng)驗交流，研討教學有效性。4、科組內(nèi)課堂教學觀摩研討。 5、美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。1月份：1、參加區(qū)美術(shù)教研活動，做好科組和個人學期總結(jié)工作。 2、組織學生參加美術(shù)學科期末考

38、試。3、整理上交資料，做好學期末總結(jié)。一、 指導思想深層次推進義務(wù)教育課程改革，求實穩(wěn)步開展高中課程改革，加強課堂教學的研究、指導與評價，以教研引領(lǐng)課程改革，以評價促進課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，開展課程改革的成效性評價與研究，促進杭州基礎(chǔ)教育發(fā)展。二、工作思路堅持“促進教師專業(yè)化發(fā)展，促進學生全面發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想，推進基礎(chǔ)教育課程的深層次改革。開展義務(wù)教育新課程教學過程、方法與評價的探索；穩(wěn)步開展高中新課程改革，研究高中課程體系的有效實施方法；加強教師專業(yè)培訓，深入開展課程改革的有效性研究；繼續(xù)加強對學校的教學調(diào)研指導，加強對薄弱地區(qū)與薄弱學校的調(diào)研、指導力度

39、，促進教育的均衡化發(fā)展。三、主要工作（一）繼續(xù)開展基礎(chǔ)教育課程實驗1. 繼續(xù)組織開展小學段骨干教師和高中段教師的新課程專業(yè)培訓。新學期開學之前，開展高中教師新課程專業(yè)培訓。2繼續(xù)組織開展基礎(chǔ)教育新課程研討活動。開展義務(wù)教育和高中新課程教學研討活動，總結(jié)、交流新課程的經(jīng)驗與教訓，提高新課程的實踐水平。3. 繼續(xù)做好新課程實驗區(qū)的教學調(diào)研與指導。以課堂教學的展示活動為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗，以點促面，發(fā)現(xiàn)新課程實施過程的問題，研究解決存在的問題，提高新課程的實效性。4繼續(xù)開展新課程教學評價研究，包括課堂教學評價和學生學業(yè)評價，以此促進新課程教學的健康發(fā)展。5關(guān)注農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育課程改革，推進各縣（市

40、、區(qū)）開展各種形式的教育均衡化為目標的教學活動。6結(jié)合杭州教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略，強化對基礎(chǔ)相對薄弱的高中的教學調(diào)研與指導，同時調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學示范作用，帶動全市高中教學。（二）深入開展學科教育課題研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展1把“改變學習方式，提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口，探索并構(gòu)建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。2總結(jié)前期教改經(jīng)驗，各學科舉辦以“自主、合作、探究學習”為主題的課堂教學改革成果展示活動，研究提高教學有效性的策略，深化課堂教學改革。3加強學科教學思想建設(shè)，提高教研工作的思想層次，強化教研工作對教師培養(yǎng)與指導的實效性，支持部分學

41、科開展學科教學思想建設(shè)為主線的系列教學研究。4繼續(xù)進行“美術(shù)課程與杭州西湖民間美術(shù)資源開發(fā)和利用”課題研究與指導。5選擇有代表性的學校，協(xié)助學校開展課堂教學課題研究，提高教師的教學能力，提高學科教學的有效性，深度推進學校校本教研。6. 加強“杭州教研網(wǎng)”美術(shù)學科的建設(shè)，繼續(xù)開展網(wǎng)上教研活動。做好網(wǎng)上中小學美術(shù)教育的資源庫建設(shè)。 美術(shù)室工作計劃14 一、指導思想以推進素質(zhì)教育為中心，結(jié)合我校實際，把工作重點放到一線教學研究上，堅持以提高課堂教學質(zhì)量為目標，以校為本，以生為本；務(wù)實教學；改變工作思路；拓寬教研模式。繼續(xù)深入研究美術(shù)新課程標準的有效課堂教學模式，積極推進學校藝術(shù)特色項目建設(shè)，促進師生共同發(fā)展。學校的一切工作都是以教學為中心，美術(shù)室管理對學校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有