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教學(xué)資料參考范本幼兒園大班綜合活動- 快樂的旋轉(zhuǎn)幼兒園大班綜合教案范文撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3活動目標(biāo):1、初步了解(認(rèn)識)電力、人力、風(fēng)力、水力等因素是使物體旋轉(zhuǎn)的基本條件(力量)。2、鼓勵、支持、引導(dǎo)幼兒通過自身活動大膽進(jìn)行探究活動,使幼兒在活動中獲得有關(guān)”旋轉(zhuǎn)”的感性經(jīng)驗(yàn),不斷構(gòu)建、完善自己的認(rèn)知模式?;顒訙?zhǔn)備:1、課件制作:旋轉(zhuǎn)的輪胎;旋轉(zhuǎn)的電扇;旋轉(zhuǎn)的雨傘;旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車;旋轉(zhuǎn)的水車。2、活動室中各種旋轉(zhuǎn)的物品,比如:球、玩具、小風(fēng)車等?;顒舆^程:一、認(rèn)識物體的旋轉(zhuǎn)。1、激發(fā)興趣。演示課件:猜猜老師給小朋友帶來一樣什么東西。相繼出現(xiàn)輪胎的 1/4 畫面、 1/2 畫面,最后出現(xiàn)整幅畫面,揭示秘密。2、認(rèn)識旋轉(zhuǎn)。觀看輪胎的旋轉(zhuǎn)。請幼兒說說輪胎怎么了?知道這樣的運(yùn)動就叫做”旋轉(zhuǎn)”。二、認(rèn)識物體旋轉(zhuǎn)的各種力量。分別演示課件,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人力、風(fēng)力、電力、水力是使物體旋轉(zhuǎn)的因素。三、探究各式各樣的旋轉(zhuǎn)。2 / 31、鼓勵幼兒嘗試身體的各種旋轉(zhuǎn)。小朋友,我們的身體可以旋轉(zhuǎn)嗎?旋轉(zhuǎn)后我們有什么感覺?為什么會有這種感覺呢?提醒幼兒注意旋轉(zhuǎn)的安全。除了身體做旋轉(zhuǎn)以外,還可以用身體的什么地方旋轉(zhuǎn)。2、嘗試各種物品的旋轉(zhuǎn)。在我們的活動室中,還有
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