


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、教學資料參考范本幼兒園大班線描畫教案:美麗的房子范文撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3【教學目標】1、通過觀賞一些有特色的城市建筑圖片,讓孩子學會抓住對象的主要特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力。2、學習運用各種圖形通過拼接設(shè)計出各色的房屋建筑藍圖。運用線描的方法在房屋上添加上各種花紋,花紋要多而密。3、通過相互合作使每一組房子都能相互連接,培養(yǎng)幼兒交往、合作能力?!窘虒W準備】各種特色建筑圖片,長紙三大張,幼兒用的粗細記號筆各一支,水粉顏料各種。廢紙若干。幼兒常用到的線的組合圖。【教學過程】一、談話引起興趣。1、你到過什么城市去玩?你覺得它什么地方最美?(幼兒自由說)老師小結(jié):每個城市的建筑是不
2、一樣的,都有自己的特色。2、今天我?guī)砹艘恍┏鞘薪ㄖ膱D片,請你們來欣賞一下。老師有個要求,要看這些房子是有哪些圖形組成的,設(shè)計師在設(shè)計的時候?qū)⒎课菔窃趺磁帕械??二、幼兒共同欣賞特色建筑圖片。1、老師有意識的引導(dǎo)觀看。2、問:你最喜歡那些房子?它是什么形狀組成的?房屋的排列有什么特點?2 / 3幼兒說的時候,老師可適當?shù)募磿r畫出一些范樣供幼兒欣賞。老師小結(jié):設(shè)計師真了不起,我們的家鄉(xiāng)丹陽也有很多有特色的建筑,你平時留心看過嗎?3、我們來為丹陽設(shè)計出美麗的房子好嗎?三、讓幼兒復(fù)習線描畫的特點。1、老師設(shè)計的房子美嗎?怎樣讓它更美?(用線條裝飾)用各種線裝飾的畫叫什么畫?(線描畫)2、你平時都用過什么線裝飾的?(幼兒說,老師出示范樣)3、請你來設(shè)計房子,并用線條裝飾會嗎?四、幼兒創(chuàng)作,老師指導(dǎo)。1、我們今天用的紙和平時有些不一樣,我們今天也來做大設(shè)計師,在大紙上畫畫,你們可以四個小朋友一組合作,將自己設(shè)計的房子相互連接起來,行嗎?2、幼兒創(chuàng)作,提醒幼兒要仔細,認真。五、欣賞幼兒作品。1、相互介紹,欣賞。2、我們設(shè)計的房子這么美,怎么來慶祝呢?你們看到平時人家房子起好了是怎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)試用期勞動合同規(guī)范協(xié)議
- 2025年鈣石粉項目可行性研究報告
- 2025年度農(nóng)村出租房租賃與農(nóng)村文化傳承保護合作合同
- 生物技術(shù)與現(xiàn)代醫(yī)療辦公環(huán)境的融合
- 企業(yè)廣告制作長期合同范本
- 2025年聚安脂海綿行業(yè)深度研究分析報告-20241226-204502
- 養(yǎng)殖水管銷售合同范例
- 科技在紋樣設(shè)計與工藝中的應(yīng)用
- 科技創(chuàng)新助力經(jīng)濟危機的防范與化解
- 2025年布單鞋行業(yè)深度研究分析報告
- 產(chǎn)品不良品(PPM)統(tǒng)計表格模板
- 品管圈PDCA提高手衛(wèi)生依從性-手衛(wèi)生依從性品
- 2023年廣州市青年教師初中數(shù)學解題比賽決賽試卷
- 對折剪紙課件
- 公園棧道棧橋施工方案
- 新中國成立后的中國國防
- 熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)ppt模板
- 不規(guī)則抗體篩查與鑒定
- 2023-2024人教版小學2二年級數(shù)學下冊(全冊)教案【新教材】
- 中國銀行海爾多聯(lián)機方案書
- 小學《體育與健康》體育基礎(chǔ)理論知識
評論
0/150
提交評論