2018年秋人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：5.2如何正確書寫化學(xué)方程式ppt課件

1、第五單元化學(xué)方程式課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)方程式的書寫原那么知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)方程式的書寫原那么1.1.以以_為根底。為根底。2 2要遵守要遵守_，等號(hào)兩邊各原子的，等號(hào)兩邊各原子的_與與_必需相等。必需相等。 提示提示 化學(xué)反響前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，即反響前后同類原子種類和化學(xué)反響前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，即反響前后同類原子種類和數(shù)目不變，因此書寫化學(xué)方程式時(shí)必需遵守質(zhì)量守恒定律，使左右數(shù)目不變，因此書寫化學(xué)方程式時(shí)必需遵守質(zhì)量守恒定律，使左右兩邊各原子數(shù)目相等。兩邊各原子數(shù)目相等?？陀^現(xiàn)實(shí)客觀現(xiàn)實(shí)質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律種類種類數(shù)目數(shù)目課題2 如何正確書寫

2、化學(xué)方程式知識(shí)點(diǎn)二化學(xué)方程式書寫的步驟知識(shí)點(diǎn)二化學(xué)方程式書寫的步驟(以通電分解水的反響為例以通電分解水的反響為例)化學(xué)式化學(xué)式配平配平條件條件課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式探求點(diǎn)一探求點(diǎn)一 書寫化學(xué)方程式的原那么書寫化學(xué)方程式的原那么 情景展現(xiàn)情景展現(xiàn) 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 問(wèn)題探求問(wèn)題探求 上面兩個(gè)化學(xué)方程式錯(cuò)在哪里？書寫化學(xué)方程式應(yīng)該遵照哪上面兩個(gè)化學(xué)方程式錯(cuò)在哪里？書寫化學(xué)方程式應(yīng)該遵照哪些原那么？些原那么？ 思索交流思索交流 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 課堂速記課堂速記 歸納提升歸納提升 書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原那么有：一是必需以客觀現(xiàn)實(shí)為書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原那么有：

3、一是必需以客觀現(xiàn)實(shí)為根底，上述反響中把生成物氧化鎂的化學(xué)式寫成根底，上述反響中把生成物氧化鎂的化學(xué)式寫成“MgO2，就是在編造物質(zhì)，違背了客觀現(xiàn)實(shí)；二是要遵守質(zhì)量守恒定就是在編造物質(zhì)，違背了客觀現(xiàn)實(shí)；二是要遵守質(zhì)量守恒定律，上述反響中等號(hào)兩邊原子數(shù)目不相等，違背了質(zhì)量守律，上述反響中等號(hào)兩邊原子數(shù)目不相等，違背了質(zhì)量守恒定律。恒定律。探求點(diǎn)二化學(xué)方程式的書寫探求點(diǎn)二化學(xué)方程式的書寫課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 情景展現(xiàn)情景展現(xiàn)11課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 問(wèn)題探求問(wèn)題探求 書寫化學(xué)方程式的步驟是怎樣的？書寫化學(xué)方程式的步驟是怎樣的？ 思索交流思索交流 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 歸

4、納提升歸納提升 書寫化學(xué)方程式的步驟：書寫化學(xué)方程式的步驟：一寫：根據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，寫出反響物和生成物的化學(xué)式，并在式一寫：根據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，寫出反響物和生成物的化學(xué)式，并在式子兩邊之間畫一條短線；子兩邊之間畫一條短線；二配：配平化學(xué)方程式，使等號(hào)兩邊各原子的數(shù)目相等，使之二配：配平化學(xué)方程式，使等號(hào)兩邊各原子的數(shù)目相等，使之符合質(zhì)量守恒定律。符合質(zhì)量守恒定律。課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式三注：注明化學(xué)反響條件三注：注明化學(xué)反響條件(如點(diǎn)燃、加熱、催化劑等如點(diǎn)燃、加熱、催化劑等)，把短線改，把短線改成等號(hào)。假設(shè)反響物中沒(méi)有氣體，生成的氣體物質(zhì)的化學(xué)式右成等號(hào)。假設(shè)反響物中沒(méi)有氣體，生成的氣體物質(zhì)的化

5、學(xué)式右邊注邊注“號(hào)，但假設(shè)反響物中也有氣體，那么生成的氣體不號(hào)，但假設(shè)反響物中也有氣體，那么生成的氣體不需求用該符號(hào)；溶液中的反響假設(shè)生成物中有沉淀，在沉淀物需求用該符號(hào)；溶液中的反響假設(shè)生成物中有沉淀，在沉淀物質(zhì)的化學(xué)式右邊要注質(zhì)的化學(xué)式右邊要注“號(hào)；加熱可用號(hào)；加熱可用“ 替代。替代。 課堂速記課堂速記 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 情景展現(xiàn)情景展現(xiàn)22PO2P2O5 H2O2H2O O2 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 問(wèn)題探求問(wèn)題探求 配平化學(xué)方程式的方法有哪些？配平化學(xué)方程式的方法有哪些？ 思索交流思索交流 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 歸納提升歸納提升 配平化學(xué)方程式的方法有：

6、配平化學(xué)方程式的方法有：1最小公倍數(shù)法：最小公倍數(shù)法： 找出式子兩邊各出現(xiàn)一次，且原子個(gè)數(shù)不相找出式子兩邊各出現(xiàn)一次，且原子個(gè)數(shù)不相等又相差較大的元素，求出其原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，用最小等又相差較大的元素，求出其原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，用最小公倍數(shù)分別除以含有該元素的化學(xué)式中該元素的原子個(gè)數(shù)，確公倍數(shù)分別除以含有該元素的化學(xué)式中該元素的原子個(gè)數(shù)，確定該化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)，并加以配平，反響就可用此方法定該化學(xué)式的化學(xué)計(jì)量數(shù)，并加以配平，反響就可用此方法配平。配平。 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式2奇數(shù)配偶法：找出式子兩邊次數(shù)出現(xiàn)多且原子總數(shù)總是一奇奇數(shù)配偶法：找出式子兩邊次數(shù)出現(xiàn)多且原子總數(shù)總是一

7、奇一偶的元素，從該元素原子數(shù)為奇數(shù)的化學(xué)式入手，配最小偶一偶的元素，從該元素原子數(shù)為奇數(shù)的化學(xué)式入手，配最小偶數(shù)數(shù)“2，再逐一推求其他化學(xué)式的計(jì)量數(shù)。反響就可用此方，再逐一推求其他化學(xué)式的計(jì)量數(shù)。反響就可用此方法配平。法配平。 課堂速記課堂速記 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 情景展現(xiàn)情景展現(xiàn)33課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 問(wèn)題探求問(wèn)題探求 上述化學(xué)方程式對(duì)嗎？怎樣判別一個(gè)化學(xué)方程式書寫的正上述化學(xué)方程式對(duì)嗎？怎樣判別一個(gè)化學(xué)方程式書寫的正誤？誤？ 思索交流思索交流 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 歸納提升歸納提升 判別書寫的化學(xué)方程式能否正確，普通按書寫化學(xué)方程式的步判別書寫的化學(xué)方程式

8、能否正確，普通按書寫化學(xué)方程式的步驟分析。一看能否遵守客觀現(xiàn)實(shí)和反響規(guī)律，二看化學(xué)方程式驟分析。一看能否遵守客觀現(xiàn)實(shí)和反響規(guī)律，二看化學(xué)方程式能否配平，三看反響條件和生成物的形狀能否配平，三看反響條件和生成物的形狀(箭頭箭頭)能否標(biāo)明，標(biāo)法能否標(biāo)明，標(biāo)法能否正確。能否正確。 課堂速記課堂速記 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式 中心運(yùn)用中心運(yùn)用 中心化學(xué)方程式的書寫中心化學(xué)方程式的書寫例例 根據(jù)信息寫出化學(xué)方程式，并回答以下問(wèn)題。根據(jù)信息寫出化學(xué)方程式，并回答以下問(wèn)題。(1)(1)實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色的固體制取氧氣：實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色的固體制取氧氣：_，該反響的根本類型是該反響的根本類型是_。(

9、2)(2)燃料丙烷燃料丙烷(C3H8)(C3H8)完全熄滅，生成二氧化碳和水：完全熄滅，生成二氧化碳和水：_。分解反響分解反響 課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式(3)(3)鎂是一種活潑金屬，點(diǎn)燃后，既能在氧氣中熄滅，也能在氮?dú)庵墟V是一種活潑金屬，點(diǎn)燃后，既能在氧氣中熄滅，也能在氮?dú)庵邢?。知鎂在氮?dú)庵邢纾梢环N叫氮化鎂熄滅。知鎂在氮?dú)庵邢?，生成一種叫氮化鎂( (氮顯氮顯3 3價(jià)價(jià)) )的固體化的固體化合物。試寫出該反響的化學(xué)方程式：合物。試寫出該反響的化學(xué)方程式：_。解析解析 (1) (1)實(shí)驗(yàn)室中能制取氧氣的暗紫色固體是高錳酸鉀，在加熱的條件下實(shí)驗(yàn)室中能制取氧氣的暗紫色固體是高錳酸鉀，在

10、加熱的條件下高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，此反響是高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，此反響是“一變多的分解反響。一變多的分解反響。(2)(2)根據(jù)題中所給信息可知反響物是丙烷和氧氣，生成物是二氧化碳和水，反根據(jù)題中所給信息可知反響物是丙烷和氧氣，生成物是二氧化碳和水，反響條件是點(diǎn)燃，然后寫出化學(xué)方程式再配平即可。響條件是點(diǎn)燃，然后寫出化學(xué)方程式再配平即可。(3)(3)先根據(jù)信息寫出生成物先根據(jù)信息寫出生成物氮化鎂的化學(xué)式為氮化鎂的化學(xué)式為Mg3N2Mg3N2，再根據(jù)題中所給信息書寫反響的化學(xué)方程式。，再根據(jù)題中所給信息書寫反響的化學(xué)方程式。課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式如何正確如何正確書寫化學(xué)書寫化學(xué)方程式方程式書寫原那書寫原那么么書寫步驟書寫步驟一是要以客觀現(xiàn)實(shí)為根底；二一是要以客觀現(xiàn)實(shí)為根底；二是要遵守質(zhì)量守恒定律是要遵守質(zhì)量守恒定律配平配平方法方法最小公倍數(shù)最小公倍數(shù)書、配、標(biāo)、查書、配、標(biāo)、查察看法察看法奇數(shù)配偶法奇數(shù)配偶法知識(shí)點(diǎn)一化學(xué)方程式的書寫原那么知識(shí)點(diǎn)一