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1、感應電流產(chǎn)生的條件(問題探究式).pptx 1.21820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁效應 法拉第經(jīng)過十年的艱苦探索 1831年終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象 勇于探索 不畏艱難 新西蘭地熱發(fā)電站 探究電磁感應的產(chǎn)生條件 提出問題:提出問題: “有電就有磁有電就有磁”,那么是不是那么是不是“有磁有磁就有電就有電 ”呢?呢? 猜想一:有磁就有電 猜想二:有磁不一定有電 探究電磁感應的產(chǎn)生條件 探究課題: 由磁場產(chǎn)生電流的條件是什么呢? 實驗一:閉合電路的一部分導體做切割磁感線的運動 導體棒導體棒表針的表針的的運動的運動擺動情擺動情情況情況 況況 左右運左右運擺動 動動 上下平上下平不擺動 動動 實驗結(jié)論:當導體

2、棒左右運動時,切割磁感線,有電流產(chǎn)生;導體棒上下平動時,不切割磁感線,沒實驗二:把磁鐵插入螺線管或從螺線管拔出實驗二:把磁鐵插入螺線管或從螺線管拔出 問題:是不是一定要導體去切割磁感線問題:是不是一定要導體去切割磁感線即導體運即導體運動磁場不動動磁場不動才能產(chǎn)生感應電流呢?才能產(chǎn)生感應電流呢? 思考: 1、插入和拔出磁鐵的過程中,線圈有沒切割磁感線? 2、線圈中會不會產(chǎn)生感應電流? 實驗二:把磁鐵插入螺線管或從螺線管拔出實驗二:把磁鐵插入螺線管或從螺線管拔出 磁鐵的磁鐵的表針的表針的運動情運動情擺動情擺動情況況 況況 擺動 插入瞬插入瞬間間 擺動 拔出瞬拔出瞬間間 不擺動 停在線停在線圈中圈中

3、 實驗結(jié)論:磁鐵插入和拔出的瞬間,螺線管中的每一線圈都切割磁感線,有電流產(chǎn)生;磁鐵停在螺線管中時,沒切割磁感線,無電流產(chǎn)生。 小結(jié) 無論是導體運動,無論是導體運動,還是磁場運動,只還是磁場運動,只要閉合電路的一部要閉合電路的一部分導體切割了磁感分導體切割了磁感線,電路中就有電線,電路中就有電流產(chǎn)生流產(chǎn)生 思考與探究 ? 導體切割磁感線這一動作背后是否還隱導體切割磁感線這一動作背后是否還隱藏著更本質(zhì)的東西呢?藏著更本質(zhì)的東西呢? 磁通量發(fā)生了變化 實驗三:雙螺線管實驗 實驗目的:使用不切割磁感線的方法產(chǎn)生感應電流 表針的擺表針的擺動情況動情況 擺動 開關(guān)閉合瞬開關(guān)閉合瞬間間 不擺動 開關(guān)閉合,開

4、關(guān)閉合,滑動變阻器滑動變阻器擺動 不動不動 開關(guān)閉合,開關(guān)閉合,滑動變阻器滑動變阻器擺動 觸片滑動觸片滑動 實驗結(jié)論:即使導體不切割磁感線,當大線圈所在處的開關(guān)斷開瞬開關(guān)斷開瞬磁場變化時,大線圈中也有電流產(chǎn)生。 間間 操作操作 實驗一、導體切割磁感線實驗一、導體切割磁感線 實質(zhì):實質(zhì):改變了閉合電路在磁場中改變了閉合電路在磁場中的面積的面積 實驗二、磁鐵插入或拔出 實質(zhì):改變了閉合電路中磁場的強弱 實驗三、開關(guān)閉合或斷開,滑動變阻器滑動 實質(zhì):改變了閉合電路中磁場的強弱 結(jié)論:結(jié)論:只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就有電流。閉合電路中就有電流。 感

5、應電流產(chǎn)生的條件是:感應電流產(chǎn)生的條件是: 1.1.回路要閉合回路要閉合 2.穿過回路的磁通量發(fā)生變化磁 通量變化包括: B變化 S變化 B、S的夾角變化 1 1 如圖所示,a、b、c三個閉合線圈放在同一平面內(nèi),當線圈a中有電流I通過時,穿過它們的磁通量分別為a、b、c,則( ) Aabc Babc Cacb Dacb 磁通量可理解為穿過回路的凈磁感線的條數(shù) 穿過a、b、c向里的磁感線條數(shù)一樣多,向外的條數(shù)c b a 因此凈磁感線條數(shù)a b c,即abc. 2 2 如圖所示的勻強磁場中有一個矩形的閉合如圖所示的勻強磁場中有一個矩形的閉合導線框。在下列幾種情況下,線框中是否導線框。在下列幾種情況下,線框中是否產(chǎn)生感應電流?產(chǎn)生感應電流? 沒有 沒有 有 3 ? 某一實驗裝置如圖所示,在某一實驗裝置如圖所示,在鐵芯鐵芯P上繞著兩個線圈甲和乙上繞著兩個線圈甲和乙,如如果線圈甲中電流果線圈甲中電流i 和時間和時間t的關(guān)系的關(guān)系如下圖所示的如下圖所示的A、B、C、D 4種情況哪種情況可以在線圈種情況哪種情況可以在線

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