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文檔簡(jiǎn)介

1、世界地球日晨會(huì)內(nèi)容晨會(huì)目的:開(kāi)展這次班會(huì),讓學(xué)生了解環(huán)保的有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),保護(hù)地球家園,人人 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。晨會(huì)準(zhǔn)備:1、做好發(fā)動(dòng)工作,讓學(xué)生明白增強(qiáng)環(huán)保的重要意義,積極參與活動(dòng)。2、各小隊(duì)分頭查找、搜集有關(guān)材料。3、準(zhǔn)備班會(huì)用的道具,布置教室。晨會(huì)過(guò)程:開(kāi)場(chǎng)白:地球是一個(gè)美好的家園,你看,那碧藍(lán)的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野,還有那成群的 牛羊,像點(diǎn)綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境,給予人類鮮花盛開(kāi) 的田園,給予人類世代繁衍的空間。導(dǎo)入:師:同學(xué)們,你們知道 4月 22日是什么日子嗎?生:是世界地球日。師:為了呼吁人類拯救地球,保護(hù)地球,聯(lián)合國(guó)將每年的 4月

2、 22日定為“世界地球日 茫茫宇宙中有一座蔚藍(lán)色寶塔,一處天然仙境地球。地球是我們美好的家園,讓我們齊“愛(ài)我們地球家園。這就是我們今天班會(huì)的主題。共同的家園 放錄像 2 分鐘師:多少年來(lái),人類在地球上生活、繁衍、開(kāi)展,人類從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)開(kāi)展的各種必需品,是地球養(yǎng)育了我們?nèi)祟惖淖幼訉O孫。聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,我們可以想到的有學(xué)生舉例師:所以說(shuō),我們的衣食住行離不開(kāi)地球,地球是 - 齊我們共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它! 前一段時(shí)間老師請(qǐng)大家搜集有關(guān)環(huán)保的資料,大家找到了哪些?地球遭到破壞師:我為大家找到一段錄像,內(nèi)容是“地球媽媽的煩惱。放錄像 看完這段錄像我們感慨萬(wàn)千,讓我們聽(tīng)聽(tīng)大家的感想:

3、 生:當(dāng)肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園,當(dāng)茫茫黃沙淹沒(méi)了萬(wàn)畝良田,當(dāng)都市上空悲哀地飄著薰煙,當(dāng)臭氧層被紫外線洞穿, 當(dāng)?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖,當(dāng)大自然的物種悄悄消減, 當(dāng)?shù)厍蛏隙褲M了垃圾,我真擔(dān)憂一難道讓我們將來(lái)的兒女搬到火星上面?師:是呀,我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。生:人們?yōu)E伐數(shù)目,濫捕野生動(dòng)物,使地球遭到破壞。生:地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天,全市大風(fēng)吼叫,狂沙飛舞,令人毛骨悚然。這些 現(xiàn)象給我們敲響了警鐘。生:人們對(duì)待地球的這種態(tài)度是不對(duì)的,這樣做的后果是自毀家園。生:我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),拯救地球,保護(hù)地球,關(guān)心地球!師:同學(xué)們,地球只有

4、一個(gè),它是萬(wàn)物共同的家園。地球媽媽正在流淚,滴滴淚水刺痛我們的心田,我渴望變成一支神奇的畫筆,把沙漠涂綠,把荒山盡染。我希望化作一片緋紅的云朵,點(diǎn)綴在寧?kù)o祥和的天邊 我夢(mèng)想變成一刻輕柔的小草, 在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。 我們是地球媽媽的孩子, 我們要留住她美麗的容顏! 我相信同學(xué)們都有自己的誓言一 生:救救地球媽媽吧! 我們要勇挑環(huán)保的重?fù)?dān), 胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄展, 天空中響徹綠色行動(dòng)的宣言: 保護(hù)環(huán)境請(qǐng)從自我做起, 人人都來(lái)保護(hù)地球家園, 創(chuàng)造天藍(lán)地綠的環(huán)境, 用實(shí)際行動(dòng)把地球媽媽妝點(diǎn), 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士, 我們是泉城的好少年!師:保護(hù)地球吧! 生齊答:它是我們共同的家園!師:保護(hù)地球吧!生

5、齊答:她是我們共同的母親!師:同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球哪?保護(hù)地球1、植樹(shù)愛(ài)樹(shù)生:看了剛剛的錄像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植樹(shù)造林吧, 可以改善生活 環(huán)境,又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹(shù)造林,營(yíng)造綠色環(huán)境,更要保護(hù)綠 色環(huán)境,讓綠色植被永遠(yuǎn)覆蓋我們的地球。生:對(duì)!樹(shù)木的作用很大,資料說(shuō)明,一棵 50年的闊葉樹(shù),每天呼出氧氣 45 公斤,可供 32 個(gè)人呼吸;每天吸入 32 公斤二氧化碳,等于 100個(gè)人呼出的廢氣;每天可降低噪音 1560 分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素; 一個(gè)月可吸收有毒氣體 2 公斤,一年吸附、銷出灰塵 11300 噸。真是不看不知道,樹(shù)木真奇妙。生

6、:我再補(bǔ)充一下,拿出樹(shù)葉我想一個(gè)人種一棵樹(shù), 10 個(gè)人種 10 棵樹(shù),那么 100 個(gè) 人, 1000 個(gè)人,不就是一片樹(shù)林嗎?師:同學(xué)沒(méi)說(shuō)的都很好,讓我們行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境!讓我們用童 心喚醒一片片藍(lán)天,用真誠(chéng)和汗水栽下一棵棵小樹(shù),讓我們把綠色和希望一起種植。放錄像我想,看到這些不文明的行為,不僅我們組的隊(duì)員會(huì)這樣做,大家一定都會(huì)這 樣做的。2、保護(hù)花草生:不知同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),最近一段時(shí)間,我們的泉城綠起來(lái)。一片片綠油油的小草,不 時(shí)散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山腳下,路道旁,每到一處都仿 佛置身于綠色海洋中,令人心曠神怡。生:盡管冬天來(lái)臨了,然而滿

7、眼蔥蘢的綠色,不禁使人忘了寒意,忘記了工作的疲勞,隨 處可見(jiàn)的蔥郁的綠地,大大沖淡了城市的喧囂氣氛,又給泉城增添了幾分迷人的魅力。生:人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪,給人提供自然美的享受。在高樓成群、 煙囪聳立的城市環(huán)境中,開(kāi)辟出一塊寧?kù)o而怡人的“地毯,形成車 海中的綠洲,鬧市中 的靜地,真實(shí)美不勝收。當(dāng)你漫步在綠樹(shù)從中,呼吸著清新的空氣,享受著優(yōu)雅的環(huán)境時(shí), 切莫忘記腳下的綠色地毯 - 草坪,她是人們健康的忠實(shí)衛(wèi)士。生:草坪的作用很多師:對(duì)。我們不僅要植樹(shù)造林,還應(yīng)保護(hù)身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望,綠色帶 給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們?nèi)巳诵闹卸枷M肋h(yuǎn)擁有綠色!生

8、:看!我們的綠色小分隊(duì)正在行動(dòng)哪。 照片生:周日,我們又和往常一樣,來(lái)到了我們的護(hù)綠園地。同學(xué)們撿起垃圾,拾起污物,干 得熱火朝天。一會(huì)兒,草坪就煥然一新。正當(dāng)我們欣賞著這整潔的環(huán)境時(shí),發(fā)生了這樣一 件事勸阻生:保護(hù)身邊的每一處環(huán)境,你會(huì)感覺(jué)到從未有過(guò)的快樂(lè),這是我們護(hù)綠小分隊(duì)共同的心 聲。朋友們,希望你也參加到我們環(huán)保的行列中來(lái)吧!師:自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個(gè)人都應(yīng)保護(hù)身邊的每一片綠地,做小草的 園丁,做小草園丁的園丁,是我們?nèi)w學(xué)生和老師應(yīng)盡的義務(wù)。師:讓我們從小事做起,為濟(jì)南的藍(lán)天工程添彩,讓地球媽媽青春常在。3、節(jié)約用水生:老師,同學(xué)們,大家好。我是小水滴,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)

9、吧。生:講述?小水滴的故事?。生:“別傷心,別傷心,我們是節(jié)水小分隊(duì),我們會(huì)幫助你的。生:通過(guò)前一段查找資料,我們知道了,水和空氣一樣,是人類和一切生物所必需的。人 離不開(kāi)水,動(dòng)物也離不開(kāi)水,科學(xué)家早已證明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖 籃??墒俏覈?guó)有限的水資源已受到嚴(yán)重污染,全國(guó)有 300多個(gè)城市缺水。生:就拿我們?nèi)莵?lái)說(shuō)吧,泉水是我們的市魂,是我們的驕傲,然而現(xiàn)在水資源匱乏,泉 水不再噴涌。缺少了水,“四面荷花三面柳,一成山色半城湖的美景只能在書(shū)中尋找, 在夢(mèng)中回味。生:暑假中我查找了有關(guān)資料,了解到小清河變化就很快,十年一個(gè)樣:50 年代淘米洗菜, 60 年代捕魚(yú)捉蟹, 70 年

10、代引水灌溉, 80年代魚(yú)蝦絕代,到了 90年代,它不僅失去了灌溉、 養(yǎng)殖、航運(yùn)功能,甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護(hù)水資源,防治水污染,已成為環(huán)保 工作的重中之重。師:剛剛同學(xué)們從生活周圍環(huán)境的變化,感受到我們正進(jìn)入一個(gè)水資源緊 缺時(shí)期,在這里我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜珍貴的水資源,那么,地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)約用水,人人有責(zé)。同學(xué)們,在生活中我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?學(xué)生舉例子生:小水滴,你看我們做得怎么樣?你看 - 放錄像小水滴:不錯(cuò),不錯(cuò)。生:我們還有更不錯(cuò)的呢!我們的節(jié)水活動(dòng),得到了家長(zhǎng)的好評(píng),請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我們小記者的采訪錄音。 放錄音師:同學(xué)們的節(jié)水活動(dòng)開(kāi)展得真好

11、。小水滴請(qǐng)不要再傷心了,老師相信, 只要大家都注意節(jié)約用水,水荒就會(huì)離我們而去,生活才會(huì)更加幸福美好, 環(huán)境才會(huì)更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會(huì)高快樂(lè)興地生活。4、宣傳環(huán)保生:我們通過(guò)采訪環(huán)保局的同志,了解了白色污染對(duì)環(huán)境的危害。我們希望大家拒絕白色污染,都使用綠色環(huán)保袋。前幾天,我們自己想方設(shè)法 制作了一局部環(huán)保袋,今天送給老師和同學(xué),希望大家和我們一起行動(dòng)起來(lái),拒絕白色污染 生:在班會(huì)之前,我們向全校同學(xué)征集了環(huán)保標(biāo)語(yǔ)和圖片。我們這項(xiàng)活動(dòng),得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),共收到了標(biāo)語(yǔ)和圖片約有 300 多幅。在這里, 我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻(xiàn)給大家。 展示圖片 生:我們小組還寫了一份建議書(shū),號(hào)召全市少先隊(duì)員一起參加環(huán)?;顒?dòng)。讀建議書(shū) 生:我們堅(jiān)決響應(yīng)你們的建議,一定做好環(huán)保工作。各抒己見(jiàn),自由發(fā)言美好未來(lái) 師:同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,大家都希望二十一世紀(jì)天更藍(lán),草更綠,水更清,生活變得更美好。暢想一下,如果人人都注意環(huán)保, 我們的未來(lái)會(huì)怎么樣? 請(qǐng)大家閉 上眼睛學(xué)生表演:詩(shī)歌朗誦、自編舞蹈 師:那么,為了這一天,我們必須擔(dān)負(fù)起環(huán)

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