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1、2021年人教版三年級(jí)上冊(cè)語文期末考試試卷及答案 2021 1 2021 年 第一學(xué)期三年級(jí)語文 期末考試題 第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用 一、讀下面一段話,在括號(hào)里規(guī)范地寫漢字。 zhn bi qin x 李華的課前一分鐘演講做了充分的( ),借用了毛.的"( )使人 jio o j dng r li 進(jìn)步,( )使人落后'名言。演講完畢,同學(xué)們( )地鼓掌,掌聲( )而持久,紛紛投去贊賞的目光。 二、比一比,再組詞。你一定行! 鏡( ) 仰( ) 樸( ) 勵(lì)( ) 側(cè)( ) 境( ) 迎( ) 補(bǔ)( ) 厲( ) 測(cè)( ) 三、先把四字詞語補(bǔ)充完整,再仿照例子寫詞語(試卷上
2、除外)。 ( )近求遠(yuǎn) ( )流不息 相提并( ) 不假思( ) 例:又說又笑 里應(yīng)外合 四、寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。 1.趙州橋拱形橋洞的設(shè)計(jì),減輕了流水對(duì)橋的沖擊力。( ) 2.為了他人的( ),有危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)讓別人先出去。 3.雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了很多次,但這次終于獲得了( )。 五、選擇正確的詞語填在括號(hào)里。 不但而且 因?yàn)樗?雖然但是 1.( )老奶奶白發(fā)蒼蒼,( )行動(dòng)十分利索。 2. 王小明( )學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,( )樂于幫助同學(xué)。 3.( )你讓杰西很開心,( )我要把刀送給你。 六、按要求填寫。 1.選擇合適的語句填在下面的橫線上。 溫故而知 短文,回答問題。 (一) 蜜蜂和螞蟻 人們
3、喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩, 甚至剛學(xué)會(huì)說話的孩子也唱著"我們的生活比蜜甜' 螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。 有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂"嗡嗡'地飛來采蜜,就抬頭氣乎乎地說:"_' "啥問題?你說吧!'小蜜蜂回答說。 "_' "你和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞啊!
4、9; "那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來不稱贊我們呢?' 小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說:"這個(gè)問題嘛,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?,我們的勤勞卻是為了人們' 螞蟻聽了,心服口服,從此再也不忌妒蜜蜂了。 1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。 螞蟻忌妒蜜蜂_,螞蟻想來想去想不通的是_,蜜蜂勤勞是為_,螞蟻勤勞為的是_,從中看出_。 2.從文中找出三個(gè)意思相近的詞,寫在橫線上。 _ _ _ 3.聯(lián)系上下文,在文中劃橫線的地方補(bǔ)全對(duì)話。 4.你喜歡文中的螞蟻還是蜜蜂,為什么? _ (二)征 友 啟 事 小牛很孤單,一心想找個(gè)朋友。 他貼出一張"征友啟事'。上
5、面寫道: "我想找個(gè)朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起曬太陽、一起學(xué)耕田。誰能做到以上幾點(diǎn),歡迎聯(lián)系' "征友啟事'剛剛貼出,大伙兒就爭(zhēng)著去看??墒牵窖?、獵狗、花貓和馬駒,一個(gè)個(gè)興高采烈地走來,又一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開。結(jié)果,小牛一個(gè)朋友也沒有找到,他悶悶不樂。 "唉!世界這么大,怎么連一個(gè)朋友也找不到?'小牛向老牛訴苦。 老牛聽完小牛的怨言,笑著教他一個(gè)辦法。 第二天,小牛又貼出一張"征友啟事':"我想找個(gè)朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起曬太陽, 或者一起學(xué)耕田。誰只要能做到以上一點(diǎn), 就
6、歡迎前來聯(lián)系。' 新的"征友啟事'剛一貼出,牛欄前就熱鬧起來。大家把小牛團(tuán)團(tuán)圍住: 山羊說:"讓我同你一起吃草!' 獵狗說:"讓我跟你一起玩耍!' 花貓說:"讓我陪你來曬太陽!' 馬駒說:"讓我伴你學(xué)習(xí)耕田!' 不一會(huì)兒,小牛就有了許多朋友。他開開心心地和大家玩起來。 1.這個(gè)故事講了小牛進(jìn)行了兩次征友啟事。請(qǐng)用"_'畫出兩次征友啟事的內(nèi)容。 2.第一則征友啟事發(fā)出去了,大伙兒一個(gè)個(gè) 走來,又一個(gè)個(gè)_地離開。當(dāng)小牛一個(gè)朋友也沒有找到時(shí),他 。 3.看了第一則征友啟事后,大伙兒很不
7、高興了。當(dāng)時(shí),他們可能會(huì)這樣想: 4.仿照下面的句式寫一寫。不能寫文中出現(xiàn)的句子。 例:山羊說:"讓我同你一起吃草!' 說:"讓我 !' 5.讀了這個(gè)故事,你從中受到什么啟發(fā)? 第三部分 習(xí)作 同學(xué)們,在學(xué)校生活中你肯定結(jié)交了許多好朋友,你們之間也一定發(fā)生了許多有趣的事。請(qǐng)你想一想,然后寫一寫自己經(jīng)歷的有趣的事。要求:1.自己定一個(gè)題目;2.嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句,做到語句通順,內(nèi)容具體,250 字左右;3.書寫工整,不寫錯(cuò)別字。 編制人:昌樂外國語學(xué)校 杜學(xué)文 參考答案 第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用 一、準(zhǔn)備 謙虛 驕傲 激動(dòng) 熱烈 二、答案不唯一 三、設(shè)
8、 川 論 索 一和三相同即可 一和三互為反義詞即可 四、加大/加重 安全/平安 成功 五、雖然但是 不但而且 因?yàn)樗?六、1.溫故而知新 百尺竿頭 更進(jìn)一步 清泉石上流 2.柳暗花明又一村 3.飛舞 酸甜可口 又香又脆 鮮嫩 七、答案不唯一 第二部分 積累與運(yùn)用 (一) 1.受人們贊美 蜜蜂跟自己一樣干活而不受贊美 人們 自己 多為別人著想,別人才會(huì)贊美你 2.夸獎(jiǎng) 稱贊 贊美 3.符合情景即可 4.意思對(duì)即可 (二) 1."我想找個(gè)朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起曬太陽、一起學(xué)耕田。誰能做到以上幾點(diǎn),歡迎聯(lián)系'和"我想找個(gè)朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起曬太陽, 或者一起學(xué)耕田。誰只要能做到以上一點(diǎn), 就歡迎前來聯(lián)系。' 2.興高采烈 垂頭喪氣 悶悶不樂 3.圍繞"不要對(duì)別人要求多'即可 4.意思對(duì)即可 5.要想交到好朋友,不要對(duì)別人過多要求,應(yīng)多為朋友考慮。 第三部分 習(xí)作 一檔(2225
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