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1、用國際視野發(fā)展幼兒教育 推進海南幼師培訓(xùn)國際化在“海南幼兒教育國際化人才培養(yǎng)研討會暨(GPST師資培訓(xùn)認證項目推介會” 上的發(fā)言聯(lián)合國訓(xùn)練研究所上海亞太地區(qū)經(jīng)濟和信息培訓(xùn)中心常務(wù)副主任(20122012 年 9 9 月 1616 日)各位專家、學者,各位來賓:上午好!今天,很榮幸能夠參加“首屆海南幼兒教育國際化人才培養(yǎng)研討會暨GPSTGPST 國際兒童發(fā)展認證項目推介會”。一個民族只有重視教育,才會擁有光明的未來。從 20102010 年國家中長期教育 改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出 20202020 年基本普及學前教育的戰(zhàn)略目標,到國務(wù)院印發(fā) 關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見;從一系列加快發(fā)展學前教育
2、的重大政策出 臺,到學前教育法的研究起草,學前教育(也就是幼兒教育)發(fā)展的宏偉藍圖 已經(jīng)繪就。目前,中國尤其是經(jīng)濟文化較為發(fā)達的長三角地區(qū)正在加快國際化進 程,幼兒教育人才的國際化和國際幼兒教育人才的本土化成為現(xiàn)今幼兒教育的關(guān)鍵 話題。所以,今天我們聚集在這里,共同探討和交流幼兒教育國際化人才培養(yǎng)的主 題,對于推進幼兒教育國際化人才培養(yǎng)的進程具有積極的意義。、GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證的產(chǎn)生吳玉剛首先,讓我們一起來簡要回顧一下 GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證的產(chǎn)生為貫徹落實國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-20202010-2020 年),我國政府積 極引進國際優(yōu)質(zhì)教育資源,培
3、養(yǎng)一批國內(nèi)緊缺的具備國際視野和全球化思維的各類 人才,如:創(chuàng)新人才、領(lǐng)軍人才、專業(yè)技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才和高技能人才等,與之相適應(yīng)的國際化的人才培養(yǎng)和認證方案亟待出臺。20032003 年,在聯(lián)合國千年發(fā)展方針指導(dǎo)下,聯(lián)合國訓(xùn)練研究所設(shè)立了國際培訓(xùn) 中心網(wǎng)絡(luò),在世界各地建立了分中心。經(jīng)國家外事部門批復(fù),在中國的分中心設(shè)在 上海,命名為上海亞太地區(qū)經(jīng)濟和信息化人才培訓(xùn)中心。20102010 年,上海亞太地區(qū)經(jīng)濟和信息化人才培訓(xùn)中心正式啟動“GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證”項目,并于 9 9 月 2626 日在上海國際會議中心舉行了 GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認 證中心揭牌儀式,聯(lián)合國訓(xùn)練
4、研究所的官員、國家和上海市相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)見證了 GPSGPS全球?qū)I(yè)人才認證中心的成立。 GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證體系的英文全稱是 GlobalGlobal ProfessioProfessio nalnal & &SpecialistSpecialist TestiTesti ngng,簡稱 GPSTGPST 認證,是由聯(lián)合國訓(xùn)練研究所上海中心(CIFALCIFAL ShanghaiShanghai)督導(dǎo),GPSGPS全球?qū)I(yè)人才認證中心組織運營 管理的國際化人才認證體系, 是國家繼續(xù)教育國際化背景下引進的專業(yè)人才評價體 系, 是建立和完善新興的、社會化人才發(fā)現(xiàn)和評
5、價機制的有益嘗試。20112011 年 1212 月 1919 日,“ GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才研討會”在上海錦江飯店小禮堂隆重舉 行。會議圍繞繼續(xù)教育國際化、高素質(zhì)國際化人才培養(yǎng)的主題展開了熱烈的討論,來自全國眾多高校和培訓(xùn)機構(gòu)的院校長、行業(yè)代表、著名人才開發(fā)專家參加了本次 活動。會上,GPSGPS全球?qū)I(yè)人才認證中心與 LCCILCCI 英國倫敦工商會考試局中國代表 處、美國 TESOLTESOL 教育學會、PEPCPEPC 全國心理學應(yīng)用能力等級考試、長江三角洲緊缺 人才項目崗位能力考核委員會等國內(nèi)外權(quán)威機構(gòu)簽署互認協(xié)議,并且與上海師范大 學金融學院簽署合作開發(fā)協(xié)議。與此同時,還與
6、溫州大學教師教育學院簽署了項目 合作協(xié)議。這些舉措將加快我國國際化職業(yè)教育發(fā)展,更有利于培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 要求的全球性、知識型、發(fā)展型的專業(yè)人才。20122012 年 8 8 月 1313 日,“ GPSTGPST1際幼兒教育人才開發(fā)研討會”正式召開。這是GPSTGPST 在中國啟動以來召開的第四次人才開發(fā)會議。與會的領(lǐng)導(dǎo)和專家圍繞“走向世界的幼兒教育”的主題展開了深入地探討和交流,提出“要用國際視野來把握和發(fā)展幼兒教育,推進幼兒師資培訓(xùn)的國際化”。會上還舉行了聯(lián)合國 GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證和美國東西方國際教育基金會IPMPIPMP 國際碩士預(yù)科課程的互認協(xié)議簽署儀式。GPSGPS
7、項目和 IPMPIPMP 項目的互認合作,是對 GPSTGPST 體系的豐富,提高了 GPSTGPST 證書的效力,也為有志于出國留學深造的人員提供了一條便捷的通道。美國 東西方國際教育研究院與GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證中心兩大機構(gòu)強強攜手,將為繼 續(xù)教育國際化和加速高素質(zhì)國際化人才培養(yǎng)進程做出更大貢獻。二、GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證中心組織構(gòu)架GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證中心采用了“政府指導(dǎo)、行業(yè)支持、國際參照、院校 參與、企業(yè)運營”的創(chuàng)新研發(fā)和運營管理模式。GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證中心下屬有三大部門:研發(fā)管理中心、考試管理中心和運營管理中心。GPSTGPST
8、 研發(fā)管理中心主要負責 GPSTGPST 項目的考試標準研發(fā)、題庫開發(fā)、教材開發(fā)、認證指導(dǎo)用書編寫、職業(yè)發(fā)展研究工作。研發(fā)管理中心將根據(jù)GPSTGPST 項目宗旨、結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會需求,組織院校和咨詢機構(gòu)的專家,對GPSTGPST 項目進行研 發(fā)。研發(fā)管理中心項目的開發(fā)在專家委員會指導(dǎo)下,依托高等院校、行業(yè)協(xié)會和社 會培訓(xùn)機構(gòu),以合作的方式開展。GPSGPS專家委員會是 GPSGPS 顧目的決策咨詢機構(gòu), 負責 GPSTGPST 項目的論證、 審核,以及師資的遴選等。專家委員會委員由專業(yè)領(lǐng)域內(nèi) 有國際影響的專家、學者擔任。GPSTGPST 考試管理中心主要負責考試組織、各考試中心的管理及證書
9、評審和頒發(fā)工 作。GPSTGPST 考試認證是由專家委員會審核制定的一整套先進、科學、完善的認證評 價體系組成。GPSTGPST球?qū)I(yè)人才認證是基于崗位職責要求和能力的專業(yè)認證,其 頒發(fā)的證書是在特定環(huán)境下專業(yè)知識和能力水平的證明,可供用人單位自主參考使 用。而 GPSTGPST 運營管理中心主要負責項目推廣、授權(quán)合作審核、院校管理等運營服務(wù)工 作。GPSGPS 昭訓(xùn)認證質(zhì)量體現(xiàn)了國際標準,采用初級從業(yè)級、中級執(zhí)業(yè)級和高級專 業(yè)級三個級別劃分,并為大學應(yīng)屆畢業(yè)生提供準入預(yù)備級。同時規(guī)定定期進行知識 更新,體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的聯(lián)合國教育理念,為眾多企事業(yè)單位高度認可。各管理中心各司其能, 各負其責,
10、 共同努力, 認真設(shè)計和開發(fā)高水平的國際專業(yè)人 才認證項目。三、GPSGPS全球?qū)I(yè)人才認證的發(fā)展方向GPSGPS全球?qū)I(yè)人才認證中心已經(jīng)在“探索、建立專業(yè)人才多元評價機制”、“積 極研究國際化人才孵化、培育和開發(fā)機制”、“引進國際先進的人才培養(yǎng)、評價體 系”、“推廣和普及具有國際參照的人才開發(fā)和評價標準”等四方面的主題來開展 工作,并取得了顯著的成效。下一步,我們將充分利用社會資源,完善認證體系;加大與國際組織和權(quán)威認證機構(gòu)的合作交流和相互認證;戰(zhàn)略規(guī)劃方面,在北京設(shè) 立北方地區(qū)總部, 并加大力度建設(shè)授權(quán)培訓(xùn)中心; 戰(zhàn)略合作方面, 加強和中國國家 人事人才培訓(xùn)網(wǎng)的合作,爭取各項目初級認證課程
11、和中級認證課程的理論部分實現(xiàn) 網(wǎng)絡(luò)學習;認證標準研發(fā)方面,在專家委員會的支持下,進一步建立各個認證的專 家小組。努力維持各認證項目的科學性權(quán)威性和實效性。今天,在海南省召開“首屆海南幼兒教育國際化人才培養(yǎng)研討會暨GPSTGPST 國際兒童發(fā)展認證項目推介會”,就是 GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證在認證推廣和合作方面邁出 的重要而堅實的一步。海南高新職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學校是20002000 年經(jīng)海南省人力資源和社會保障廳批準創(chuàng)辦成立的民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學校,是海南省民辦職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)唯 一獲得由業(yè)務(wù)主管部門(省人社廳)推薦、省民政廳表彰的“先進社會組織”。學 校是海南省人力資源和社會保障廳批準并認定的
12、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點單位,同時也是海南 高新技術(shù)人才示范培訓(xùn)基地。學校創(chuàng)辦 1212 年來,已先后為海南各類企業(yè)培訓(xùn)職業(yè) 技術(shù)人才、經(jīng)營管理人才和高級技能人才 4 4萬多人,已成為海南省社會職業(yè)培訓(xùn)的 著名品牌,為海南國際旅游島建設(shè)作出了積極貢獻。正是看中了海南高新職業(yè)技術(shù) 培訓(xùn)學校高質(zhì)量的培訓(xùn)效果和科學化的培訓(xùn)制度,聯(lián)合國訓(xùn)練研究所上海亞太地區(qū) 經(jīng)濟和信息化人才培訓(xùn)中心選擇這所優(yōu)秀的院校成為GPSTGPST 授權(quán)培訓(xùn)中心,我們會大力支持 GPSTGPST 海南高新職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學校授權(quán)培訓(xùn)中心的發(fā)展,同時希望GPSTGPST 海南高新職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學校授權(quán)培訓(xùn)中心能夠勇于創(chuàng)新、大膽嘗試,走出國際化兒童 發(fā)展項目認證的新模式,全面推動 GPSTGPST 全球?qū)I(yè)人才認證的各個項目研發(fā)的進孩子是國家最寶貴的資源和財富,是每個家庭最珍視的寶貝。把幼兒教育辦好,促 進幼兒
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