小學(xué)語文安徽小升初全真試卷 含答案考點(diǎn)及解析

1、2018-2019年小學(xué)語文安徽小升初全真試卷【19】含答案考點(diǎn)及解析 班級:_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_ 題號 一 ?二 ?三 十二、排序題四 五 六 七八 九 十十一 十 二總分 得 分評卷人 ?分得 五、語言表達(dá) 注意事項(xiàng)：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 2請將答案正確填寫在答題卡上 ?分評卷人得 一、選擇題 ? 選擇題正確的意思。1. 重視D程度深BC重要重：A重量、分量 ）?）?他體重一百斤。（1 ）?保護(hù)環(huán)境。意義重大。（）（2 ）?他為了救人身負(fù)重傷。（3） ）他體重一百斤。（1.A?【答案】 ）保護(hù)環(huán)境。意義重大。（? C 2. ）他為了救人身負(fù)重傷。（? B 3. 略【

2、解析】 ）。?2.下面句子沒有錯誤的一項(xiàng)是（ 此人李清照在夏日絕句中表現(xiàn)自己人生觀的詩句是：至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。：A 顧炎武說：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。：B ：春種一粒粟，秋收萬顆子：中的：種：與農(nóng)具：耬：有關(guān)。CD半截蠟燭講述的是第一次世界大戰(zhàn)期間，法國的伯諾德夫人一家與德軍巧妙周旋， 保護(hù)情報的故事。 C【答案】 【解析】 ）是指（?”龔自珍己亥雜詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花這兩句詩中，“紅3. 樹枝D樹葉C花B紅色A B【答案】 【解析】 ）。結(jié)合語境，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?4. ；有人說，寬容是一種潤滑劑，? ；寬容是一種鎮(zhèn)定劑，? ；寬容是

3、一束陽光，? 。寬容是一座橋梁，? 可以消融彼此間的猜疑積雪 可以消除人與人之間的摩擦 可以將彼此間的心靈溝通 可以使人在眾多紛擾中恪守平靜 A B C D C【答案】 【解析】試題分析：根據(jù)前面所提供語境涉及的對象具有什么特點(diǎn)，再從選項(xiàng)中找出具有這樣特點(diǎn)的選項(xiàng)?！皾櫥瑒痹黾訚櫥?，減少或消除摩擦，所以選；“鎮(zhèn)定劑”使人心情鎮(zhèn)定、平靜，不至于浮躁，免受紛擾，所以選；“陽光”給人溫暖，提高表面溫度甚至使其融化，所以選； 項(xiàng)是最恰當(dāng)?shù)?。C。所以”“橋梁連接兩岸，起到溝通的作用，所以選 找出下面詞語中的錯別字。5. _慢不經(jīng)心 _形色匆匆 _保經(jīng)風(fēng)霜 _頭昏腦漲 _張官李戴 漫；行；飽；脹；冠【答案

4、】【解析】此題是考查同音字、形近字的辨析，改正錯別字。認(rèn)真分析詞語中哪個字用錯了，應(yīng)該怎樣改正。成語的用字都是固定不變的，不能隨便改動。慢不經(jīng)心（漫）、形色匆匆 （行）、保經(jīng)風(fēng)霜（飽）、頭昏腦漲（脹）、張官李戴（冠） 【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意區(qū)別同音字、 形近字。 ?分得評卷人 二、現(xiàn)代文閱讀 ? 填空題。6.（1）湯姆。索亞歷險記的作者是（?），原名（?），是19世紀(jì)（?）國（?）的代表，他一生撰寫了10多部長篇小說 與作品集。長篇小說?揭露了美國政府機(jī)關(guān)貪污盜竊和收受賄賂的現(xiàn)象；?、?、?等短篇則把諷刺的矛頭對準(zhǔn)了美國的社會制度和社會生活；?與

5、湯姆。索亞歷險 。記被認(rèn)為是他的姊妹篇，他出生下層關(guān)心民眾受到敬重，被譽(yù)為“?”（2）湯姆。索亞歷險記記敘了主人公（?）和小伙伴們驚險有趣的生活，表現(xiàn)出他（?）的性格特征。在探險的過程中充分表現(xiàn)了主人公 ）的形像特征。?（3）在海盜生活中，寫了三個小海盜（?）、（?）、（?）在 杰克遜島的清晨生活，充分地表現(xiàn)了三個少年自由自在、無拘無束的心境。（4）在洞中歷險這個片段鐘表寫了湯姆和拜基在洞中經(jīng)歷了（?）的困境，在探險的過程中，湯姆除了用蠟燭外，還評介 ）。?了（5）湯姆。索亞歷險記這部小說，以（?）為線索，贊揚(yáng)了湯姆和他的小 ）的貪婪和兇殘。伙伴們天真純樸的心靈，鞭撻了（? 【答案】 略【解析

6、】 ?分評卷人得 三、文言文閱讀 ? 標(biāo)出下面句子中需要停頓的地方?！?”7.用 子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。 不復(fù)鼓。/再無知音，乃/破琴絕弦，終身子期死，伯牙【答案】/謂世 略【解析】 ?分評卷人得 四、書寫 ? 看拼音寫詞語8. 碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下、【答案】 略【解析】 ? )分9.綜合實(shí)踐(5分）并聯(lián)系實(shí)際說一說請你根據(jù)開學(xué)第一課的相關(guān)活動，寫一句有關(guān)保護(hù)洱海的標(biāo)語。（2 分）3怎樣保護(hù)我們的母親湖洱海？（ _ _ _ 【答案】 略【解析】 ?分得評卷人 六、填空題 ? 寫出下面詞語的近義詞。10. ）（?） 沉著吸引（ ）? 鍛鑄（

7、?冷靜（） ）?忐忑不安（ ）不可估量（? 無可計(jì)數(shù) ?鎮(zhèn)靜 鍛煉心神不定鎮(zhèn)定【答案】吸收? 略【解析】 根據(jù)意思寫詞。11. ）?心里七上八下不能安定。形容心神不定。（ ）?人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙高超。（ ）?因遇到出乎預(yù)料的好事而高興。?（ ）?（?像天上的浮云，像江河的流水。多形容詩文、書法等自然流暢，不受拘束。 【答案】 略【解析】 補(bǔ)充詞語。12. ）氣?回腸（?）（?）相通久（?）云外?（ ）八門?五（?（?）出不窮驚天（?）地 花層?蕩?動?【答案】霄?息息? 【解析】 寫近義詞和反義詞。13. ? ）（ ）（ ?波濤起伏近義詞：端詳（ ） 撫養(yǎng) ? ）（ ） ?波濤起

8、伏）反義詞：成熟（ ? 平常（ 波濤洶涌?近義詞：打量?撫育【答案】 風(fēng)平浪靜?反義詞：幼稚?特別【解析】對近義詞、反義詞積累的考查。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語。確定近義詞的方法主要有兩種：從有共同詞素的詞語中去找，如：撫養(yǎng)撫育。從詞的意義上去找，即先弄清這個詞的意思，然后想一想和它意思相同或相近的詞。如：端詳：動詞，仔細(xì)地看，側(cè)重看清、知道每一個細(xì)節(jié)。打量：指從上到下， 仔仔細(xì)細(xì)地觀察，不疏忽地看； 并對其做出評價。,觀察（人的衣著外貌）反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。確定一個詞的反義詞的方法：抓詞素的反義?。如：“前進(jìn)”同學(xué)們可以分別找出它每個詞素的反義

9、詞素，即“前”的反義是“后”、“進(jìn)”的反義是“退”，因此，“前進(jìn)”的反義詞是“后退”。?對原詞加以否定，然后找反義詞。如：“成熟”的反義詞就是“不成熟”， 表示“不成熟”的詞就是“幼稚”，因此，“成熟”的反義詞是“幼稚”。從具體語境中，找反義詞。有些詞不止一個反義詞，如“老”的反義詞就有“少”、“幼”、“嫩”、“新”因此，對這類詞就不能用簡單否定的方法去找它的反義詞， 而要結(jié)合具體語言環(huán)境來確定反義詞。 看拼音寫詞語。14. cháng? shì?hu? jiàn? cn? zhòng?zhèn? fèn ?) ?（?（?）?（）?（

10、?） xié ?zuò? jng? xì?gài? kuò?pò? lì ）?（?）?）（?） ? 魄力?精細(xì)?概括?嘗試?火箭慘重?振奮協(xié)作?【答案】 課內(nèi)詞語的考查?！窘馕觥??分評卷人得 七、信息匹配 ? 分）515.寫出下列各句中所用的修辭手法。（ ）?1）看到那數(shù)不清的青松白樺，誰不能向四面八方望一望呢？（ ）（?（2）天安門廣場成了人的海洋。? ）（?（3）河水唱著歡樂的歌向前跑去。? ）（?4）黃河掀起了萬丈狂瀾。?（ ）（?5）狼的本性會改變嗎？不會，決不會！?（ ）設(shè)問5）夸張?（? 3。擬人?（42【答案

11、】（1）反問?（）比喻 略【解析】 ?分得評卷人 八、書面表達(dá) ? 默寫古詩。16. 示兒【宋】陸游 _ _ _ _ 【答案】 死去元知萬事空，但悲不見九州同。 王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 【解析】 ?分得評卷人 九、句型轉(zhuǎn)換 ? 按要求變換句子。17. )伏爾加河上的纖夫是一幅不可多得的珍貴的油両。（縮句1. )五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。（縮句2. )3.敵人很狡猾。（改為比喻句 學(xué)來源:)4.為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（改成反問句 )人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？（改成陳述句5. 【答案】 伏爾加河上的纖夫是油畫。1. 焰火構(gòu)成了圖閩。2. 敵人

12、狡猾得像狐貍一樣。3. 為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？4. 人的聰明與愚笨，不是天生的。5. 【解析】試題分析：1、2題屬于縮句，去掉定語、狀語、補(bǔ)語等“枝葉”，保留主語，謂語，賓語等“主干”。在縮句時，“的”、“ 地”、“得”都是“枝葉”，都應(yīng)刪掉。第1句“一幅不可多得的珍貴的”刪去。第2 句“焰火”前的“五彩繽紛的”刪去，“在夜空中”和 “一幅幅美妙的”刪去。第3題，此句的本體是“敵人”，喻體要貼切，符合“狡猾”的特點(diǎn)。第4句改為反問句要加上否定詞“不”， 在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號改為問號。改為“難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？”第5句改陳述句，先去掉反

13、問詞，再進(jìn)行否定（加一個否定詞或者減一個否 定詞使句子變通順），最后將問號改為句號。 ?分得評卷人 十、判斷題 ? 分）找出下列詞語中的錯別字并改正。（318. ）冰釋前謙（?）?臨危不俱（）?肆無忌彈（ ）?）?汲汲可危（?慰為壯觀（?）?忠心狄狄（ 【答案】 略【解析】 分）4，錯的打“×”。（19.對課文內(nèi)容的理解作判斷，對的打“” ） （）可愛的中國一文中提到的“朋友”指祖國母親。（1 ）（ （2）大自然的秘密告訴我們：當(dāng)人自作聰明時，一切都可能走向反面。 ） 日定為國際護(hù)士節(jié)。 （12（3）世人為紀(jì)念南丁格爾，把她的生日每年5月 ） （）我站在鐵索橋上中的“鐵索橋”指大渡河

14、上的盧溝橋。4（ 【答案】 略【解析】 “×”)，錯誤讀音后畫(在正確讀音后畫“”20.一錘定音。 ) （1）索溪峪(shu x )( ) èn wn yán)(mián ）綿亙蜿蜒2（ ) 3）斷壁懸崖(duàn bì xuán yá)(（ ) ）蹚過去(dn uò qù)(（4 ) (pn pn zhí tiào)(（5）怦怦直跳 ) 6）返璞歸真(fn p u zhn)(（ ×）×（64）×（5）1）×（2）×（3）（【

15、答案】（ 略【解析】 ?！啊?1.在不需要回答的句子后面畫 ）老師，為什么我寫出來的文章不生動呢？1（ ）你家門前不是天天都有馬車經(jīng)過呢？2（ ）不，不，怎么能說沒有什么東西好寫呢？3（ ）馬車上坡時，馬怎樣用力？4（ 3） （【答案】（2 略【解析】 分）。（3判斷對錯。對的打“”，錯的打“X”22. ）（?”這三個詞都沒有錯別字。?”“1）“雜伴兒禮拜”“圣誕樹（ ）?厲害”帶有表揚(yáng)的意思。（”2）“你真厲害啊，說起臟話來沒人敢回應(yīng)中的“（ ）15筆。 （?，再查）（3“藤”字用部首查字法，先查部首“艸” ）（3X【答案】（1）（2） 略【解析】 ?分評卷人得 十一、連線題 ? 將對應(yīng)的內(nèi)

16、容連線。23. 水面 ?海水 ?掠過 ?白色的 浪花撲向 ? ?深褐色的 ?天空 海域 ?湛藍(lán)的 ?海面浮出 ? 堤岸 ? ?綠盈盈的浪花濺起 白色的浪花撲向堤岸【答案】 深褐色的海面掠過海域 湛藍(lán)的天空浮出水面 綠盈盈的海水濺起浪花 略【解析】 ?分評卷人得 排列句序。24. ）環(huán)境惡化，動植物開始滅絕，這對人類生存將造成直接的威脅。 （ ）因此，有理由說，保護(hù)各種物種，就是保護(hù)人類自己。 （ （ ）最近，動物學(xué)家的發(fā)現(xiàn)，地球上許多地區(qū)的兩棲動物的數(shù)量急劇下降，有些地區(qū)數(shù)以 消失的。一夜之間”10萬計(jì)的青蛙神秘失蹤，某些蛙類幾乎是在“（ ）由于人類與各種動植物在共同的家園-地球上共同進(jìn)化，雙方互相依存，相互制約， 形成一條不平衡的生物鏈。 很可能是一種警告，表明環(huán)境狀況已普遍出現(xiàn)惡化?！保┮虼?，“青蛙消失（ （ ）生命力很強(qiáng)的兩棲動物，對于環(huán)境的要求遠(yuǎn)比人類要低，而對于環(huán)境變化的敏感程度 卻比人類要高。 4 6 1 5 3 2【答案】【解析】這是一道句子排