初一上學(xué)期生物期末考試試卷及答案

1、初一上學(xué)期生物期末考試試卷及答案一、單項選擇題： (本題包括 20 小題，每小題 2分，共 40分)1. 呼吸作用的最重要意義主要在于A. 呼出二氧化碳 B.為生命活動提供能量C. 分解有機物 D.消耗氧2. 栽花最好用盆底有小洞的瓦盆，這是因為A. 瓦盆價錢較低 B.有小洞的瓦盆有利于根的呼吸C. 瓦盆易保持水分 D. 瓦盆硬度較小3. 把無土栽培營養(yǎng)液滴加到載玻片上，用酒精燈烘干載玻片，會 發(fā)現(xiàn)在載玻片上有結(jié)晶物質(zhì)，這些結(jié)晶物質(zhì)最有可能是A. 水痕 B.無機鹽 C.有機物 D.玻璃的碎屑4. 韓國料理中的泡菜一直很受大眾的歡迎。與腌漬前相比，大白 菜腌漬后的變化是A. 大白菜會變硬、體積變

2、大 B. 大白菜會變硬、體積縮小C. 大白菜會變軟、體積變大 D. 大白菜會變軟、體積縮小5. 海爾蒙特在他的“植物生長所需物質(zhì)的來源”的實驗中得出的 結(jié)論是植物是從水中得到營養(yǎng)物質(zhì)，現(xiàn)在我們知道他忽略了 () 的作 用A. 光 B. 葉綠體 C.空氣 D.溫度6. 用食物鏈的方法表達“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語，正確 的是A. 蟬螳螂黃雀 B. 黃雀螳螂蟬C. 柳樹蟬螳螂黃雀 D.黃雀螳螂蟬柳樹7. 下列食物鏈描述正確的是A. 野兔狐青草 B. 青草野兔狐C. 狐野兔青草 D. 青草野兔狐8. 根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的A. 分生區(qū) B. 根冠 C.成熟區(qū) D.伸長區(qū)9. 夜間在

3、室內(nèi)擺放很多花卉或其他植物會影響健康，其原因是A. 氣溫較高 B.空氣不流通C. 溫度過大 D.植物、花卉與人爭奪氧氣10. 下列特定的地域中，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是A. 一條小溪 B.一所學(xué)校 C.一片草坪 D.一間教室11. 在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物生命活動所需的能量，最終來 自于A. 植物 B.太陽能 C.人 D.動物12. 對于一株植物來說，進行光合作用的主要器官是A. 根 B. 莖 C.花 D.葉13. 下列描述中與植物無土栽培的優(yōu)點無關(guān)的一項是A. 能節(jié)省土地 B. 更好滿足植物生長需要C. 要用支架固定植物 D.防止污染、害蟲等危害14. 下列式子中能正確表達呼吸作用過程的是A.

4、 有機物十氧二氧化碳十水 +能量 B.水十二氧化碳有機物十 氧十能量C. 水 +氧有機物十能量十二氧化碳 D.有機物十二氧化碳水十 氧十能量15. 農(nóng)作物栽培過程中，需要施用量最多的是 () 無機鹽。A. 含鐵、鋅、鈣的 B. 含錳、鈣、銅的 C.含氮、磷、鈣的 D.含氮、 磷、鉀的16. 某同學(xué)體檢時，三次測得肺活量的數(shù)據(jù)為 3600mL、4000mL、 3800mL.他的肺活量應(yīng)是A.3600mLB.3800mLC.3700mLD.4000mL17. 在下列鳥中，有“森林醫(yī)生”美稱的是A. 啄木鳥 B. 大山雀 C.貓頭鷹 D.灰喜鵲18. 在生物體中，充當(dāng)能量“貯存庫”和“傳遞員”，能直

5、接提 供維持生物體生命活動能量的物質(zhì)是A. 糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.ATP19. 農(nóng)民把剛剛收獲的糧食都要曬干以后才儲存起來，這樣做是 為了A. 促進光合作用 B.抑制光合作用 C.促進呼吸作用 D.抑制呼吸作 用20. 下列不能提高光合作用效率的是A. 提高二氧化碳濃度 B.減少二氧化碳濃度C. 延長光照時間 D.增大晝夜溫差二、辨對錯：正確的涂 A錯誤的涂 B(本題包括 10 小題，每題 1 分，共 10 分 )21. 用保鮮膜包裹水果可以延長水果的保鮮時間。22. 玉米粒是種子，種子不能進行呼吸作用。23. 小貓在睡覺的時候不需要任何形式的能量供應(yīng)。24. 肺活量是人體呼吸功能的

6、重要指標(biāo)之一。25. 氧氣具有使澄清石灰水變渾濁的特性。26. 用赤眼蜂防治松毛蟲的方法屬于生物防治。27. 綠色植物白天進行光合作用，晚上進行呼吸作用。28. 淀粉遇碘液會變藍色，因此我們常用碘液來檢驗淀粉的存在。29. 植物的生長需要無機鹽，因此植物生長離不開土壤。30. 氣體能夠交換是由于氣體的擴散作用。三、將相對應(yīng)的正確答案序號填寫在答題卡橫線上 ( 本大題共 10 分，每空 1 分)31. 將下列現(xiàn)象與其對應(yīng)的生物原理用線連結(jié) 花草長期放在黑暗處死去 A. 缺鉀肥 植株不高，葉子邊緣像火燒 B. 長期不能進行光合作用 幼苗移栽時根帶土 C.保護幼根，利于成活 潮濕的種子堆里發(fā)熱 D.

7、生物體進行呼吸作用 用冰箱儲藏蔬菜水果 E. 降低生物體的呼吸作用 飲食講究葷素搭配 F. 合理膳食32. 將下列各類食物的營養(yǎng)特點與食物的種類用線連起來。(1) 糖類含量較高的食物 A. 花生、大豆、食用油(2) 蛋白質(zhì)含量較高的食物 B. 米飯、饅頭、面條、玉米(3) 脂肪含量較高的食物 C. 新鮮的蔬菜、水果(4) 維生素含量較高的食物 D.奶、魚、蛋四、你能填： (本大題共 16 分，每空 1分)33. 填寫：光合作用的原料、需要的條件、場所和產(chǎn)物()二氧化碳+()有機物(主要是淀粉 )+()()34. 取兩個大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個相同的洞，甲 洞內(nèi)裝濃鹽水，乙洞內(nèi)裝等量的

8、清水。一段時間后，甲洞內(nèi)的水， 蘿卜變 ; 乙洞內(nèi)的水，蘿卜變。35. 新鮮蔬果 (如蘿卜)要低溫貯藏，否則會空心，這樣做的目的 是降低它們的作用，從而減少其有機物的消耗 ; 而在栽種蔬菜的大 棚中，夜晚進行光照，其目的是為了增加植物的作用，促進有機 物的合成。36. 人體肺泡的壁很薄，只有一層組成，外面包繞著，這樣 的結(jié)構(gòu)特點有利于。37. 根據(jù)動物食性的不同，可將動物分為、三類。五、實驗探究： (本大題 24 分，每空 1分)38. 某水域被一種有機磷農(nóng)藥污染，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)該水域中該農(nóng)藥 的含量為 510-12( 農(nóng)藥含量是指質(zhì)量分?jǐn)?shù) ) ，該水域生態(tài)系統(tǒng)中 A、 B、 C、 D、E五種生物

9、體內(nèi)也均有不同含量的農(nóng)藥，經(jīng)檢測其數(shù)量分 別如下表。請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：監(jiān)測種類 ABCDE農(nóng)藥含量 ( 10-6)0.00052.00.525.50.04(1) 該水域生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為。 ( 用字母表示 )(2) 該農(nóng)藥對生物有毒害作用，上述生物中農(nóng)藥含量最高的是。(3) 如果因為農(nóng)藥的毒害作用，該生態(tài)系統(tǒng)中的生物 E 全部死亡， 則首先受到損害的是。(4) 該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量來自于的光合作用，物質(zhì)和能 量流動的順序是。39. 將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片，用兩個圓形 黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來 (如圖) ，然后放在陽光下照射幾 小時，取下葉片，酒精脫

10、色漂洗，滴加碘液。請回答：(1) 現(xiàn)象記錄與分析：葉的部位現(xiàn)象原因分析白邊(甲)遮光部分 ( 乙)未遮光部分 ( 丙) (2) 實驗中，甲處和丙處的對比說明了。(3) 實驗中，處和處的對比說明了光是植物產(chǎn)生有機物不可 少的條件。40. 右圖是人體內(nèi)氣體交換和運輸?shù)氖疽鈭D，請據(jù)圖回答下列問 題：(1) 圖中 A、 B、C、D分別代表的是什么物質(zhì) ?A 是B 是C是D是(2) 組織細胞利用 D通過分解有機物，釋放的同時也產(chǎn)生了 C。(3) A 和 B 的交換過程是通過作用實現(xiàn)的。41. 大多數(shù)植物的葉都是綠色，那是由于葉肉細胞中含有大量的 葉綠素。葉綠素的形成是否與光有關(guān)呢 ?小華設(shè)計實驗進行了探

11、究。材料用具：等量的新鮮黃豆芽 2 份，相同的燒杯 2 個，1 塊黑布。實驗步驟： A 裝置：黃豆芽裝在燒杯中，加一半水，置于光下。B 裝置：同 A 裝置一樣，放置黑暗處。(1) 提出問題：?(2) 作出假設(shè)：。(3) 5 天后，在 A、B 兩裝置中，黃豆芽變綠的是裝置。(4) 實驗說明。初中生自主學(xué)習(xí)能力專項調(diào)研參考答案一、單項選擇題： (本題包括 20 小題，每小題 2分，共 40分)1.B2.B3.B4.D5.A6.C7.D8.C9.D10.D11.B12.D13.C14.A15.D16.B17.A18.D19.D20.B二、辨對錯：正確的涂 A錯誤的涂 B(本題包括 10 小題，每題

12、1 分，共 10 分 )21.A22.B23.B24.A25.B26.A27.B28.A29.B30.A三、將相對應(yīng)的正確答案序號填寫在答題卡橫線上 ( 本大題共 10 分，每空 1 分)31. 將下列現(xiàn)象與其對應(yīng)的生物原理用線連結(jié)BACDEF32. 將下列各類食物的營養(yǎng)特點與食物的種類用線連起來。(1) B(2)D(3)A(4)C四、你能填： (本大題共 16 分，每空 1分)33. 討論歸納：光合作用的原料、需要的條件、場所和產(chǎn)物 水光葉綠體氧氣34. 變多變軟變少變硬 35. 呼吸作用光合作用 36. 細胞毛細血管氣 體交換37. 植食性動物肉食性動物雜食性動物五、實驗探究： (本大題 24 分，每空 1分)38.(1)A ECBD(2)D(3)C(4)AA ECBD39.葉的