五年級上冊《第五單元習(xí)作指導(dǎo)》_第1頁
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文檔簡介

1、 一件令人感動的事習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)目標(biāo): 1、從范文中領(lǐng)悟記事作文的表達(dá)方法。 2、通過使用語言、動作等表達(dá)方法，分段敘述一件讓人感動的事。教學(xué)重點: 從范文中領(lǐng)悟記事作文的表達(dá)方法。教學(xué)難點: 通過使用語言、動作等表達(dá)方法，分段敘述一件讓人感動的事。教學(xué)準(zhǔn)備: 師:準(zhǔn)備一篇范文、圖片、輕音樂 生:想想讓自己感動的事、作文本教學(xué)內(nèi)容: 一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.老師出示一系列讓人感動的圖片。2.生談?wù)勛约嚎磮D后的感受。3.師:這些圖片讓我們深受震撼，接下來我們一起來欣賞一個感動人心的故事。 二、欣賞范文，提煉方法1. 課件出示范文母愛。2. 自由朗讀范文，找出讓你感動的句子。3. 生反饋并談?wù)勛约?/p>

2、的感受。4. 引導(dǎo)出語言、動作等表達(dá)方法。5. 師總結(jié):這是一件讓千百萬人感動的真事，其實在我們生活中，讓我們感動的事無處無在，讓我們?nèi)ゲ蹲缴钪辛钊烁袆拥乃查g吧！ 三、聯(lián)系生活，尋找“感動”1師:感動無處不在。有人說:感動是夜晚在燈下學(xué)習(xí)，媽媽端來的一杯熱牛奶；感動是心中煩悶時，朋友的一句寬慰；感動是危急時，過路人的慷慨協(xié)助。 (課件出示圖片)2你們生活中有相同或類似的經(jīng)歷嗎？3.全班交流，并引導(dǎo)學(xué)生說出感動的畫面。（特別是從動作、語言等角度）3.師:這些飽含真情的句子后面一定有一個個感人的故事。請同學(xué)們閉上眼睛，和著輕柔的音樂，想清楚故事發(fā)生的時間、地點和經(jīng)過；回想當(dāng)時人物的細(xì)節(jié)和自己的感受 四、明確要求，書寫感動.獨立閱讀本次習(xí)作要求，說一說這次習(xí)作的注意事項。.師用課件展示習(xí)作要求: （1）內(nèi)容具體，感情真實，分段表述。 （2）抓住語言、動作等表達(dá)方法。3、 學(xué)生開始習(xí)作。（提醒正確的寫字姿勢）

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