人教部編版2019-2020學(xué)年二年級下冊語文課文4第14課小馬過河同步練習(xí)A卷

1、成績:人教部編版2019-2020學(xué)年二年級下冊語文課文 4第14課小馬過河同步練習(xí)A卷班級:小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、填空題（共5題；共29分）1.（4 分）（2018四下龍崗期末讀拼音，寫詞語。x 1 n k u2. （8分） 在橫線上填上合適的量詞。例：一（只）青蛙-水井一河一后崖-大樹幾葫蘆一縫_枯草一小花幾秋風(fēng)3.（6分） 寫出劃線詞語的近義詞。小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備踵過去。你仔細(xì)想過他們的話嗎?小馬吃驚地問：“水很深嗎？”4. （3分）拼一拼，寫一寫yu a n y ib o bolikema i ziga i5.

2、 （8分） 讀課文長城，長城“在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡”是因?yàn)?、 語百表達(dá)（共1題；共5分）6. （5分） 不改變句子意思，給下面句子換種說法。為了避免禽流感病毒被傳播，疫區(qū)的村民們只好把雞和鴨處理掉了。三、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共14分）7. （9分）閱讀下文，回答問題。小馬說：“是?。∨２策@么說。可是松鼠說河水很深，還淹死過他的伙伴呢！”媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細(xì)想過他們的話嗎？”小馬低下了頭， 說：“沒沒想過?！眿寢層H切地對小馬說：“孩子,光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了?！保?）文段中畫橫線的句子，小馬的話要讀得 ,

3、媽媽的話要讀得 。（填序號）親切 高高興興吞吞吐吐（2）小馬聽了媽媽的話，認(rèn)真想了想老牛和松鼠說的話，他知道了，老牛說水淺，是因?yàn)?小松鼠說水深，是因?yàn)?。?）讀了小馬的媽媽的話，你明白了什么道理？8. （5分）閱讀下文，回答問題。他是我分管的病人當(dāng)中比較堅(jiān)強(qiáng)的一位。他不像有的癌癥患者，以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾病。他很平靜，很 配合治療，而且相當(dāng)用功，一直堅(jiān)持自學(xué)大學(xué)課程。他叫阿明，19歲，某師范大學(xué)二年級學(xué)生，血癌。由于多次化療，這個(gè) 19歲男孩的頭發(fā)已全部掉光，臉色蒼白如紙，只有一雙大眼炯炯有神地閃著不屈的青春 之光。入院時(shí)130斤的體重只剩下 90多斤，同時(shí)，也打碎了他的教師夢。他寫了這

4、樣的詩句：鳥兒銜走所有快樂 的音符，風(fēng)兒吹走描繪明天的彩筆，只留下蒼白的影子在風(fēng)中悲泣，心中的太陽隕落在無歌的冬季在阿明的隔壁病房，住著一個(gè) 7歲的小男孩冬冬。不做治療時(shí)，阿明常去給冬冬講故事，輔導(dǎo)作業(yè)，有時(shí)還教 幾個(gè)外語單詞。病房里的沉寂和生命走近終點(diǎn)時(shí)的壓抑因?yàn)橛辛硕乔宕嗟男β暥兊没盍λ纳?。阿明成了冬?的編外老師。那天上午查房。阿明突然問我：“醫(yī)生，我還能活多久？”我故作輕松地說：“起碼要活100年，好好過你的老師癮。”他卻盯著我的眼睛：“我想知道實(shí)情?！蔽叶汩_他那探詢的目光，說：“好好做治療?！北愦掖姨映霾?房，心里卻非常清楚，這兩條鮮活的生命難熬過這個(gè)漫長的冬天。第二天上午，推

5、開病房的門，阿明正在教冬冬寫毛筆字，一筆一畫，一撇一捺，那么認(rèn)真，那么從容。陽光從 窗外射進(jìn)來，仿佛一道燦爛絕倫的光環(huán)籠罩著他們。生命被拋至如此絕境，他們卻用自己的方式頑強(qiáng)地抗拒著，不 向命運(yùn)低頭。還有比這更令人心動(dòng)的情景嗎？沒過多久，冬冬死了，彌留時(shí)冬冬拉著阿明的手說：“我要上學(xué)?！币贿B幾天。阿明沒再走出病房，只是悶著看書。我擔(dān)心冬冬的死會(huì)影響他的情緒，便勸他保重身體。他卻一把 抓住我的手說：“醫(yī)生，我知道我自己活不了多久了，本想等大學(xué)畢業(yè)后當(dāng)一名教師，現(xiàn)在看來已經(jīng)來不及了。病 房晚上10點(diǎn)熄燈太早，您能不能再給我亮一個(gè)小時(shí)的燈？還剩最后一冊我就學(xué)完了全部課程?！薄安恍校菢舆`反規(guī)定。再說，

6、你學(xué)了，也沒有用。"我有點(diǎn)殘忍地拒絕著。“不！ ”他用極神圣的語氣告訴我 學(xué)完了全部課程 即使到了天堂 我也要當(dāng)一名教師 去教像冬 冬那樣不幸夭折的沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子 我被他深深地打動(dòng)了，含著淚花破例答應(yīng)了他的請求。每晚到了 10點(diǎn)，病房統(tǒng)一熄燈后，只有阿明的房間燈還亮著。那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示：生命 也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)。三個(gè)月后，阿明死了，死得很安詳。我想：他一定去了天堂，他會(huì)是天堂里最好的老師。每當(dāng)夜深人靜，仰望天空，穿過薄霧般的月光，仿佛傳來了瑯瑯的讀書聲。那兒有阿明，冬冬，還有一群天使 般的讀書郎(1)給短文擬一個(gè)題目，寫在文前的橫線上。(2)在文中橫線

7、處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。他用極神圣的語氣告訴我 學(xué)完了全部課程 即使到了天堂 我也要當(dāng)一名教師 去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子 (3)這篇文章主要講了什么？(4)“那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示：生命也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)?！边@個(gè)句子用了什么修辭手法？你是怎么理解這句話的？(5)讀了這篇文章，你想起了哪個(gè)故事中的哪個(gè)人物？得到了什么啟發(fā)？一、填空題（共5題；共29分）1-1【第1空】孔用【第2空】流舫【第3空】宰云【第4空】危峰兀立【西5空】聲做茶翅】反悔37 空4m【罪8空】定錯(cuò)會(huì)薛-1【第1空】 【第2空】條 【算M篁】寫 【第4空】修 【第5空】力 【第6空】遒 【第

8、7空】些 【事g空】采 【弟H空】陣【第1空】馬上【第2空】認(rèn)真3-1、【第理】驚訝4-1、【第1空】愿意 【笫2空】4科白 【第m空】立刻 【第4空】突第 【第5空】妻子 【第5空】該參考答案5-1、【第1空】長偉,碗巧吵，布局官理,礴了古代君動(dòng)人雷桃二、語言表達(dá)（共1題；共5分）6-1、,了蚪得落就一寺.厘區(qū)的啾m中用盯民們號藺了,三、現(xiàn)代文閱讀（共2題；共14分）7-1、【第1空】0【第2空】7-2、【第1生】他的個(gè)子育四2空】ABKH*-3、向鵬髏序仔，若對 局運(yùn)螢濘官己備以-1、.的冠工（成活強(qiáng)的塞布 里蜉的者,書【第1空】:* 【笫2空】, 【采3空】r【第4空】8-2、【聿泛】8-3、工宦寶者阿里經(jīng)常教誓釗0識，塞翟去世后,阿昵乞求醫(yī)生晚上多蠟他一位由學(xué)習(xí),酬順麗到天堂里,戴