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文檔簡介
1、租房合同下載租房合同范本( 一 )甲方:乙方:根據(jù) 中華人民共和國合同法的有關(guān)規(guī)定,本著平等互利、協(xié)商一致的原則,甲方將產(chǎn)權(quán)屬自己的鋪位 ( 復(fù)式) 租給乙方使用。甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,自愿簽訂本合同,雙方共同遵守。第一條 租賃地點(diǎn)與鋪位面積租賃地點(diǎn):。租賃面積:平方米, 其中底層鋪面建筑面積平方米, 二樓 平方米。第二條 租賃期限租賃期限為年,即從 年 月 日起至 年 月日止。第三條 保證金、租金、設(shè)施費(fèi)、管理費(fèi)等1 、 乙方須在簽訂本合同時(shí),向甲方繳納保證金為人民幣元, 租賃期滿,費(fèi)用結(jié)算清楚并經(jīng)甲方驗(yàn)收商鋪合格后,甲方退回上述保證金給乙方( 不計(jì)息) 。2 、乙方應(yīng)在每月號(hào)前向甲方繳交當(dāng)月
2、的以下費(fèi)用。從 年 月 日起至 年 月 日, 當(dāng)月租金:人民幣 元。設(shè)施費(fèi)每月分?jǐn)側(cè)嗣駧旁? 、當(dāng)月管理費(fèi)( 含公共衛(wèi)生、保安、消防、公共綠化等管理費(fèi)用) 每月每平方米 2 元。4 、電費(fèi)、水費(fèi)按有關(guān)部門規(guī)定的商業(yè)用電、用水價(jià)格收費(fèi)( 含損耗、區(qū)內(nèi)路燈分?jǐn)偅?。次月10 號(hào)前應(yīng)交清上月的水電費(fèi)。第四條 甲方責(zé)任1 、甲方負(fù)責(zé)在小區(qū)內(nèi)配備消防設(shè)施、公共衛(wèi)生、供水、供電設(shè)施,并負(fù)責(zé)上述設(shè)施的維修保養(yǎng)。、甲方負(fù)責(zé)制定XX商業(yè)小區(qū)的綜合管理規(guī)定和小區(qū)內(nèi)的其它管理制 2度。3 、甲方依照本合同和商業(yè)小區(qū)綜合管理規(guī)定,對(duì)商業(yè)小區(qū)進(jìn)行日常管理,甲方負(fù)責(zé)配備相應(yīng)的管理、服務(wù)員 ( 如保安員、清潔工、 電工、
3、 水工 ) , 做好保安、防火、防盜、清潔、供電、供水等項(xiàng)目工作,維護(hù)小區(qū)內(nèi)正常的經(jīng)營秩序。4 、合同期內(nèi)的租賃稅由甲方負(fù)擔(dān)。第五條 乙方責(zé)任1、乙方完全自愿自覺遵守甲方制定XX商業(yè)小區(qū)綜合管理規(guī)定(見附件)和商業(yè)小區(qū)的其它管理制度,以保證小區(qū)的正常運(yùn)作。2 、乙方在承租商鋪之后,應(yīng)立即到工商管理部門辦理營業(yè)執(zhí)照和到稅務(wù)管理部門辦理稅務(wù)登記手續(xù),不得無證經(jīng)營。乙方必須自行辦理小區(qū)內(nèi)自己的財(cái)產(chǎn)和人身保險(xiǎn)。3 、乙方要做好商鋪的安全、防火、防盜工作,不得在商鋪內(nèi)( 包括二樓 ) 使用明火的炊具,不能占用公共場地作經(jīng)營或堆放貨物雜物之用。因乙方責(zé)任發(fā)生的失火、失竊等事故并因此導(dǎo)致商業(yè)小區(qū)的損失均由乙
4、方負(fù)責(zé)賠償。4 、未經(jīng)甲方同意,乙方不得擅自改動(dòng),拆除鋪位內(nèi)的建筑結(jié)構(gòu)和裝修設(shè)備。5 、乙方負(fù)責(zé)保管,維護(hù)商鋪內(nèi)的設(shè)備、設(shè)施,如有損壞,要及時(shí)維修,費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。6 、乙方應(yīng)積極協(xié)助配合甲方對(duì)商鋪、設(shè)備、公共設(shè)施的檢修工作,不得妨礙檢查和施工,更不得以此作為不交、少交或拖欠各項(xiàng)應(yīng)交費(fèi)用的理由。7 、乙方如需對(duì)所承租的商鋪進(jìn)行內(nèi)部裝飾、裝修,應(yīng)將裝修設(shè)計(jì)方案報(bào)知甲方, 批準(zhǔn)后方能施工。乙方遷出時(shí),商鋪內(nèi)所增設(shè)的一切的嵌裝在建筑物結(jié)構(gòu)內(nèi)的附屬設(shè)施不得拆除,甲方也不予補(bǔ)償。乙方在小區(qū)內(nèi)張貼宣傳品或設(shè)置廣告,應(yīng)按小區(qū)的有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù),并服從甲方統(tǒng)一規(guī)劃。8 、乙方承租的鋪位只限于經(jīng)營服裝和服裝輔料
5、使用。不得用作其他用途或經(jīng)營其他商品。9 、乙方在經(jīng)營過程中所發(fā)生的債權(quán)債務(wù)均由乙方享有、承擔(dān)。10 、 年 _月 日該小區(qū)開張之日乙方務(wù)必開門營業(yè),此后乙方連續(xù)停業(yè)、空置、歇業(yè)不得超過七天,否則按本合同第七條第6 項(xiàng)處理。第六條 合同的變更與解除1 、乙方在租賃期內(nèi)確需中途退租,應(yīng)提前一個(gè)月向甲方提出書面申請(qǐng),經(jīng)甲方同意后,乙方須繳清應(yīng)繳費(fèi)用,乙方所交保證金無償歸甲方。、在租賃期內(nèi),如乙方提出將商鋪的承租權(quán)轉(zhuǎn)租給第三者經(jīng)營的,須經(jīng)甲2方審核同意,中途轉(zhuǎn)租的,按乙方所交的保證金的%退還給乙方( 不計(jì)息) ,其余 %保證金無償歸甲方。3 、如因不可抗力或政府有關(guān)部門征用等原因,確需收回商鋪時(shí),甲
6、方須提前一個(gè)月通知乙方。乙方應(yīng)無條件按甲方要求交還商鋪,所繳的保證金在扣清乙方應(yīng)繳的費(fèi)用后,將余額退回乙方( 不計(jì)息 ) , 如保證金不足抵繳乙方所應(yīng)交的費(fèi)用,則由乙方補(bǔ)足差額。第七條 違約責(zé)任1 、甲方未按期交付出租商鋪給乙方使用的,甲方按實(shí)際交付時(shí)間計(jì)收租金。2 、乙方在租賃期內(nèi)違約或人為損壞小區(qū)建筑物、設(shè)施的,先以保證金賠償,保證金如不足以賠償時(shí)應(yīng)補(bǔ)足差額; 扣除保證金后,乙方應(yīng)在天內(nèi)補(bǔ)足原保證金數(shù)額,如不按期繳納或補(bǔ)足保證金,甲方有權(quán)單方解除本合同,乙方應(yīng)承擔(dān)全部違約責(zé)任。3 、租金、設(shè)施費(fèi)、管理費(fèi)和水電費(fèi)等乙方應(yīng)繳費(fèi)用,乙方應(yīng)如期繳交,否則每逾期一天,按應(yīng)繳總費(fèi)用額的每日千分之一加收
7、違約金,逾期二十天,除必須繳清所欠費(fèi)用外,甲方有權(quán)解除合同,收回商鋪,保證金不予退還,乙方應(yīng)承擔(dān)全部違約責(zé)任。4 、乙方如違反商業(yè)小區(qū)綜合管理規(guī)定,甲方將視情節(jié)輕重給予警告、扣除保證金、 單方解除合同的處理。如導(dǎo)致甲方單方解除合同,乙方應(yīng)承擔(dān)全部違約責(zé)任。5 、乙方如擅自改動(dòng)、拆除鋪位的建筑結(jié)構(gòu)、裝修,除必須恢復(fù)原狀外,并賠償由此而造成的一切損失。6 、乙方不得擅自改變商鋪使用性質(zhì)和經(jīng)營項(xiàng)目; 不得擅自轉(zhuǎn)租、分租; 不得連續(xù)停業(yè)、 空置、 歇業(yè)超過 天 ; 不得將商鋪?zhàn)鹘?jīng)濟(jì)擔(dān)保、抵押 ; 更不得利用商鋪進(jìn)行非法活動(dòng)。如乙方有上述行為之一的,甲方有權(quán)提前單方解除合同,保證金不再退還,并由乙方承擔(dān)
8、全部違約責(zé)任。7 、因提前解除合同或合同期滿不再續(xù)租時(shí),乙方應(yīng)按甲方要求退還商鋪,并將存放在鋪位內(nèi)的一切財(cái)物搬走,三天內(nèi)不搬走,視乙方放棄該財(cái)產(chǎn),甲方有權(quán)對(duì)乙方所放棄財(cái)產(chǎn)進(jìn)行處分,而不作任何補(bǔ)償給乙方。第八條 其它1 、租賃期內(nèi),如遇不可抗力的自然災(zāi)害造成的損失,由雙方協(xié)商減免停業(yè)期間的租金( 須致使乙方連續(xù)停業(yè)達(dá)天以上, 方計(jì)入甲方減免收乙方租金的范圍,否則乙方應(yīng)正常繳交租金給甲方) ,若因?yàn)?zāi)害影響連續(xù)兩個(gè)月還不能使用該商鋪的,則作本合同自動(dòng)終止,互不承擔(dān)責(zé)任。、合同期內(nèi)如乙方無違約行為,則在租賃期滿,在同等條件下,乙方有優(yōu)2先承租權(quán)。如繼續(xù)承租,乙方須在租賃期滿前三個(gè)月內(nèi),以書面形式告知甲
9、方,經(jīng)甲方審核同意后雙方簽訂新租賃合同。否則,甲方將另行安排其它租戶。3 、 本合同在履行過程中有未盡事宜,經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商后,簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。4 、本合同由律師事務(wù)所見證。一式三份,甲方、乙方和見證律師各執(zhí)一份。第九條 爭議的解決本合同如發(fā)生糾紛,經(jīng)協(xié)商仍不能解決的,任何一方均可向XX市人民法院提起訴訟。甲方 ( 蓋章 ) : 乙方( 簽名) :甲方代表:年月日租房合同范本( 二 )出租方(以下稱甲方): 承租方(以下稱乙方): 甲方愿意將產(chǎn)權(quán)屬于自己的房屋出租給乙方。雙方根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定,經(jīng)協(xié)商,訂立本合同:第一條 甲方出租的商鋪?zhàn)洌?建筑面積 褶(使用
10、面積 rn2)第二條 租期 年,自 年 月 日至 年月 日。第三條 租金和租金交納期及條件1. 每月租金為人民幣元, 乙方每 個(gè)月繳納一次租金。乙方可以支票或現(xiàn)金形式支付租金。甲方開戶銀行:收款人名稱:帳號(hào): 2. 本合同一經(jīng)簽署,乙方即應(yīng)交納相當(dāng)于個(gè)月租金的押金。 合同終止,乙方交清租金及水電、煤氣,等相關(guān)費(fèi)用后,甲方即可退還乙方押金。若乙方提前解除合同,視為違約,押金不予退還。若乙方在承租期間給甲方房屋和相關(guān)設(shè)備造成損害,甲方有權(quán)從乙方押金中扣除維修和賠償費(fèi)用。水電費(fèi)、管理費(fèi)、費(fèi)、清潔費(fèi)和維修費(fèi)的繳費(fèi)辦法第四條1. 管理費(fèi):甲方每月自行向有關(guān)部門交納;2. 水電費(fèi)、煤氣費(fèi):乙方每月自行向有
11、關(guān)部門交納;3. 費(fèi):乙方自行向有關(guān)部門交納。4. 維修費(fèi):租賃期間,乙方引致租賃物內(nèi)與房屋質(zhì)量有關(guān)的設(shè)施損毀,維修費(fèi)由乙方負(fù)責(zé); 租賃物內(nèi)家私、家電設(shè)備損毀,維修費(fèi)由乙方負(fù)責(zé)。但正常磨損除外。第五條 出租方與承租方的變更1. 租賃期間,甲方如將房產(chǎn)所有權(quán)轉(zhuǎn)移給第三方,應(yīng)符合國家有關(guān)房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓規(guī)定, 不必乙方同意。但甲方應(yīng)提前二個(gè)月書面通知乙方,房產(chǎn)所有權(quán)轉(zhuǎn)移給第三方后, 該第三方即成為本合同的當(dāng)然甲方,享有原甲方的權(quán)利,承擔(dān)原甲方的義務(wù)。2. 租賃期間,乙方如欲將租賃房屋轉(zhuǎn)租給第三方使用,必須事先征得甲方的書面同意。 取得使用權(quán)的第三方即成為本合同的當(dāng)然乙方,享有原乙方的權(quán)利,承擔(dān)乙方的義務(wù)。
12、第六條 乙方的職責(zé)1. 乙方必須依約繳納租金及其他費(fèi)用,如有無故拖欠,甲方有權(quán)向乙方加收滯納金,滯納金為實(shí)欠租%。如拖欠租金天,視為違約,甲方有權(quán)收回房屋,并不退還乙方押金。2. 甲、乙雙方在合同終止前,須提前一個(gè)月書面通知對(duì)方是否終止合同。3. 乙方在租賃期間,必須以合理防范措施,保護(hù)租賃期內(nèi)設(shè)備和設(shè)施的完好無損 ( 自然折舊除外) , 乙方不得擅自改變租賃房屋的結(jié)構(gòu)及用途,如確需要變更用途, 需經(jīng)甲方同意后方可進(jìn)行。乙方造成租賃房屋及其設(shè)備的毀損,應(yīng)負(fù)責(zé)恢復(fù)原狀。 如乙方在租賃期滿不負(fù)責(zé)恢復(fù)原狀,甲方有權(quán)自行恢復(fù)原狀,費(fèi)用從乙方押金中扣除。4. 乙方如在租賃房屋內(nèi)安裝超過電表負(fù)荷的任何設(shè)備
13、、儀器或機(jī)械,須征得甲方同意,并由甲方協(xié)助乙方辦理相關(guān)手續(xù),費(fèi)用由乙方自理。未經(jīng)甲方同意和因未辦理相關(guān)手續(xù)而產(chǎn)生的事故或罰款,由乙方自理。5. 乙方不得在租賃房屋外面附加任何物件或涂刷任何涂料或做出任何更改。6. 租賃期滿或合同解除,乙方必須按時(shí)將租賃房屋內(nèi)的全部無損壞設(shè)備、設(shè)施在適宜使用的清潔、良好狀況下( 自然折舊除外) 交給甲方。7. 租賃期滿或合同解除后,乙方逾期不搬遷,甲方有權(quán)從已經(jīng)解除租賃關(guān)系甲方有權(quán)要求乙方賠償因此而產(chǎn)不承擔(dān)保管義務(wù)。的房屋中將乙方的物品搬出,生的費(fèi)用,并有權(quán)訴之法律。8. 乙方保證承租甲方的房屋作為商業(yè)用房使用,遵守中華人民共和國法規(guī)和政府相關(guān)規(guī)定,合法經(jīng)營。因
14、乙方違法經(jīng)營而給甲方造成的連帶損失,由乙方負(fù)責(zé)賠償。9. 甲方向乙方出示出租房屋的相關(guān)資料原件和給乙方與原件一致的復(fù)印件。包括出租房屋的產(chǎn)權(quán)證、房屋所有權(quán)人的身份證和出租許可證等。如果任何第三方對(duì)出租房屋主張權(quán)利,使乙方無法使用租賃房屋,甲方應(yīng)賠償乙方所蒙受的一切損失。甲方在租賃期內(nèi):(1) 對(duì)本合同約定期內(nèi)設(shè)施進(jìn)行維修保養(yǎng),包括;(2) 對(duì)本出租房所屬的大廈或小區(qū)的安全和管理負(fù)責(zé);(3) 負(fù)責(zé)租賃房屋的結(jié)構(gòu)性維修。(4) 甲方保證乙方在本合同期內(nèi)合法經(jīng)營不受干擾。第七條合同期滿,如甲方的租賃房屋需繼續(xù)出租,在甲方向第三方提出的同一條件下,乙方享有優(yōu)先權(quán)( 但租金可隨社會(huì)物價(jià)指數(shù)變動(dòng)而適當(dāng)調(diào)整
15、) 。第八條租賃期間,若乙方因不可抗力的自然災(zāi)害導(dǎo)致不能使用租賃房屋,乙方需立即書面通知甲方。若雙方同意租賃房屋因不可抗力的自然災(zāi)害導(dǎo)致?lián)p毀無法修復(fù)使用,本合同可自然終止,互不承擔(dān)責(zé)任,甲方須將所有押金及預(yù)付租金無息退還乙方。第九條甲方配備的室內(nèi)電器、家俱的數(shù)量、型號(hào)和裝修的標(biāo)準(zhǔn),以附件確認(rèn)為準(zhǔn)。第十條本合同如有不盡事宜,須經(jīng)雙方協(xié)商補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定與合同具有同等效力。本合同執(zhí)行中如發(fā)生糾紛,應(yīng)通過甲乙雙方協(xié)商解決,協(xié)商不成,可提請(qǐng)當(dāng)?shù)毓ど坦芾聿块T或人民法院裁決。本合同經(jīng)過雙方代表簽章后生效。本合同正本一式兩份,甲、 乙雙方各執(zhí)一份。出租方: 法定代表人蓋章: 年 月 日承租方: 法定代表人
16、蓋章:日 月 年 20XX 019 學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。 正 確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主 要工作一、教研 組建設(shè)方面: 、 深入學(xué)習(xí)課改理論, 積極實(shí)施課改實(shí)踐。、 以七年級(jí)新教材為 “切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有
17、機(jī)的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教 學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。 ()備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。()上課關(guān)。 ()作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神, 要在作業(yè)批改上狠下工夫。()考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。()質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。二 、常規(guī)教學(xué)方面:加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要
18、加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、 有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評(píng)課活動(dòng),每位教師聽課不少于20 節(jié),青 年教師不少于節(jié),興“聽課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。 、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁,加強(qiáng)與兄 弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10 月 127 四王志忠生物圈10
19、 月 137 五趙夕珍動(dòng)物的行為12 月 114 五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12 月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX- 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃XX- XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一 指導(dǎo)思想:本學(xué)期, 我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,
20、深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn), 積極、 穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。二主要工作及活動(dòng):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),
21、為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和 “禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求” 。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、 手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織
22、好聽課、評(píng)課等工作。三具體安排:二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份: 、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次??肌㈤喚?、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份: 、組織好高三英語口語測試。 、高三英語復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份:、組織好高三第二次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份: 、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。研計(jì)劃文組教學(xué)語學(xué)期小年春季學(xué)1920 思想一 、指導(dǎo)育。面實(shí)施素質(zhì)教標(biāo),全根本,點(diǎn),以課堂教核心,徹實(shí)施習(xí)貫徹改革綱堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程要為指導(dǎo), 認(rèn)真學(xué)課程改革精神,以貫基礎(chǔ)教育課程改革為以研究學(xué)為重
23、促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為以提高教學(xué)質(zhì)量為目。點(diǎn)加強(qiáng)本學(xué)期教研組重對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),學(xué)生活學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)養(yǎng),調(diào)動(dòng), 培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素動(dòng)啟發(fā),開展里的活提高。和小學(xué)小學(xué)語進(jìn)新教動(dòng)研究和“會(huì)化,定規(guī)范化,系統(tǒng)期舉行主題教學(xué)沙龍?jiān)\式行”,促師的成長,加快我鎮(zhèn)文教師隊(duì)伍成長速度語文教育質(zhì)量的全面結(jié)合區(qū)動(dòng)安排各項(xiàng)有意義的使教師的評(píng)課目標(biāo)、工作 二素養(yǎng)。 養(yǎng)學(xué)生激發(fā)學(xué)觀念,習(xí)語文以課改、為中心,組織教師學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)深入課堂教學(xué)研究,生主動(dòng)探究意識(shí),培創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力生語文,努力提高學(xué)素質(zhì)。,以老量。開合作智用,重示范作視團(tuán)隊(duì)慧、力展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)帶頭人研究小文教師進(jìn)一步
24、、加強(qiáng)語隊(duì)伍建設(shè),讓“語文組”,充分發(fā)揮學(xué)科、骨干教師的動(dòng)。討, 開展教例賞析活典型課能夠結(jié)師說課課沙龍切實(shí)有組織教、師開展效的說、評(píng)課沙龍,提高教能力,和評(píng)課能力,合主題教研活動(dòng),對(duì)例進(jìn)行互動(dòng)研務(wù)。,每周、加強(qiáng)教研組集體備課以段為單位組織一次素質(zhì)服, 提高課堂效真實(shí)實(shí)是走場交流教細(xì)讀,學(xué)心得。 讓備課不再,形式主義,而是真為提高率服務(wù)教師的重點(diǎn)課析教材集體備課,分, 賞析文, 進(jìn)行文本發(fā)展。促進(jìn)個(gè)合實(shí)踐能力,性和諧提高學(xué)語文的、過關(guān)學(xué)習(xí)競展形式定的語、 根據(jù)上學(xué)期制文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開多樣的賽活動(dòng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在自主活動(dòng)中生的綜指標(biāo)。、檢測、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查工作,及時(shí)分析,尋項(xiàng)教學(xué),
25、確保完成各找得失施工作及三、 主要具體措”。 把關(guān), 示范、 當(dāng)好 “領(lǐng)頭羊 ( 一)骨干教師水平。繼續(xù)進(jìn)年低段(課文教”這個(gè)索實(shí)效組將圍、力量范作用學(xué)科帶研究小本學(xué)期、 ,語文組成員繼續(xù)充分發(fā)揮頭人、骨干教師的示,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧。 教研繞 “探性語文課堂教學(xué)模式主題, 深入開展精讀學(xué)有效性研討活動(dòng)。1-2 級(jí))則行識(shí)字教學(xué)的有效性實(shí)提高熟、有動(dòng)更成效,切我校語的專業(yè)文老師教研活的探討。分層、有序地開展動(dòng),使教研活。師的業(yè)動(dòng),以師徒結(jié)、開展“對(duì)” 活老帶新,不斷提高教務(wù)素質(zhì)成績。爭取出學(xué)習(xí),( 二) 年輕教師取經(jīng)、。成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格教師形地進(jìn)行據(jù)個(gè)人教學(xué)實(shí)錄等途徑,根教學(xué)需要,有選擇性局部模
26、仿,從而使新頻或者師的關(guān)以通過研討課期上速成長促成新、為了提高教學(xué)質(zhì)量,教師迅, 年教齡新教師每一學(xué)堂模仿課和一堂校內(nèi)。上模仿課的內(nèi)容可觀看名盤、視1高二歷 2019 年史第二作計(jì)劃教學(xué)工范文學(xué)期思想、指導(dǎo)一基礎(chǔ)。 觀各方、 態(tài)度學(xué)科能要使學(xué)高二的歷史教學(xué)任務(wù)是生在歷史知識(shí)、歷史力和思想品德、情感、 價(jià)值面得到業(yè)生打下良好高中畢展前途學(xué)習(xí)潛良好的三年級(jí), 為高的文科歷史教學(xué)打下基礎(chǔ),為高校輸送有能和發(fā)的合格全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展。 求靠攏高三教高二的,研究形念,緊轉(zhuǎn)變教學(xué)觀跟高考勢的發(fā)展考試的變化, 力爭使教學(xué)向?qū)W的要研究教育理念角度分、多層要體現(xiàn)知識(shí)的遷移知為解決綜合分知識(shí)的科各學(xué)能力測高考的文
27、科綜合試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科整體把握、析問題的思維能力、問題而識(shí)運(yùn)用能力。教師在教學(xué)中多學(xué)科次、多析解決問題的通識(shí)教。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和材。提高學(xué)三個(gè)學(xué)當(dāng)兼顧識(shí)要到學(xué)科教階段的明的和照教按學(xué)大綱考試說要求,認(rèn)真完成高二單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)為主, 落實(shí)基礎(chǔ)知位,適史地政科的綜合要求,培養(yǎng)生學(xué)科主義的理唯物論水平辯證唯科思維基礎(chǔ),。從學(xué)的能力生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)提高學(xué)能力和物主義、歷史內(nèi)綜合用教材使二、 教學(xué)依據(jù)和不會(huì)。找到方了兩次,不管題的能分學(xué)生然與家也很自極主動(dòng),學(xué)習(xí)比較積,課后覺,當(dāng)長的監(jiān)督分不開。部解答問力較強(qiáng)遇到什么題,只要讀,就能法,有也怎么教別學(xué)生處理不法,稍老師教學(xué)生只。有的能接受給的
28、方有一點(diǎn)變動(dòng)的問題就了。個(gè)是老師的方法還相當(dāng)?shù)暮喗莩蓪P穆犙苑e極上課的的內(nèi)容不能掌,加之有人進(jìn)方法死生由于容,少能掌握數(shù)學(xué)基人。人 40 全 班共人,其中男生15,女生學(xué)生的礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生所學(xué)內(nèi)部分學(xué)反映要慢一些,學(xué)習(xí)板,沒行輔導(dǎo)缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,握學(xué)習(xí)。能跟學(xué)生,課上活潑,發(fā),上課講,完作業(yè)認(rèn)真分析二、教材和梯形()量運(yùn)算;數(shù)和整數(shù)四則(的計(jì)量;)小數(shù)的意義和四邊形法和減數(shù)的加法;()平行)小性質(zhì);( (算和應(yīng))本 冊的教學(xué)內(nèi)容:(混合運(yùn)用題;)整。學(xué)生進(jìn)比較容一步學(xué)題的學(xué)號(hào),繼學(xué)習(xí)使合運(yùn)算冊進(jìn)一個(gè)重點(diǎn)題是本冊的重本點(diǎn): 混合運(yùn)算和應(yīng)用冊的一,這一步學(xué)習(xí)三步式題的混順序,用小括續(xù)學(xué)習(xí)解答
29、兩步應(yīng)用習(xí),進(jìn)習(xí)解答易的三步應(yīng)用題, 使一步理一方面識(shí)更加學(xué)生所位加于所學(xué)的學(xué)的基四單元好的基,分?jǐn)?shù)總定律加的意義然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算,運(yùn)算以概括結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)打下較礎(chǔ)。第量的計(jì)量是在前面已礎(chǔ)上把計(jì)量單系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)的知鞏固,使學(xué)生小數(shù)表好準(zhǔn)備示的單名數(shù)做寫成用數(shù)或復(fù)為學(xué)習(xí)把單名名數(shù)改數(shù)法,總結(jié)十展到千高。 先括, 整進(jìn)行復(fù)所學(xué)的是在前的四則習(xí)慣。解答的檢驗(yàn)應(yīng)繼續(xù)培問題的能得意的所學(xué)知的數(shù)量解和掌握復(fù)雜關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用識(shí)解決實(shí)際力,并養(yǎng)學(xué)生用題的技巧和第二單元整數(shù)和整數(shù)運(yùn)算,三年半有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,習(xí)、 概理和提把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)億位,進(jìn)制計(jì)目標(biāo)三、教學(xué)能: (一)知識(shí)與技數(shù)。的多
30、位確地讀會(huì)根據(jù)進(jìn)制計(jì)認(rèn)識(shí)自、使學(xué)生然數(shù)和整數(shù),掌握十?dāng)?shù)法,數(shù)級(jí)正、寫含有三級(jí)。法之間法與除的關(guān)系法、乘掌握加理解整、 使學(xué)生數(shù)四則運(yùn)算的意義,法與減。 的環(huán)節(jié)之間的討加強(qiáng)同能的實(shí)討論與性的學(xué)價(jià);加人并能解一些本身項(xiàng)良好的要相,健康與會(huì)尊重學(xué)習(xí)過意識(shí),的合作代社會(huì)品質(zhì);觀開服困難積極向上,樂朗的優(yōu)良認(rèn)識(shí)現(xiàn)所必需和競爭在武術(shù)程中學(xué)和關(guān)心他人,將自身社會(huì)需表現(xiàn)出體育道德品質(zhì),結(jié)合目去了武術(shù)名對(duì)他們進(jìn)行簡單的評(píng)強(qiáng)研究習(xí),去研究技用性,學(xué)論交流勇于克自信心表現(xiàn)出功的過體驗(yàn)進(jìn)困難。時(shí)可能討論的理掌握導(dǎo)學(xué)生德的培有氧耐力量,步發(fā)展面發(fā)展學(xué)任務(wù) 提出教:在全體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一靈敏、速度和力,武養(yǎng);引學(xué)會(huì)合練習(xí)
31、與時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)遇到的在不斷步和成程中,適宜的,形成目標(biāo):()教學(xué)培養(yǎng)。滿足學(xué)工作計(jì),設(shè)計(jì)校的實(shí)理念,選擇性個(gè)學(xué)生都,確保異與不學(xué)生的位的同視學(xué)生展為中育意識(shí)學(xué)生的的興趣拳”、學(xué)習(xí)“一步激學(xué)的基意識(shí)和養(yǎng)學(xué)生”的理立“健總體目標(biāo):建康第一念,培的健康體魄,在必修田徑教礎(chǔ)上進(jìn)發(fā)學(xué)生初級(jí)長“劍”,培養(yǎng)終身體,以學(xué)生身心健康發(fā)心,重主體地時(shí)關(guān)注個(gè)體差同需求每一受益,以及多樣性和的教學(xué)結(jié)合學(xué)際情況本教學(xué)劃,以生選項(xiàng)特別是本身的趣,提基本套劍”的路, 提升學(xué)習(xí)的的興升學(xué)生素質(zhì),武德的以及 “學(xué)習(xí)“學(xué)分的學(xué)“劍”合高二習(xí)體育引導(dǎo)男上“長修基礎(chǔ)高一年,保證動(dòng)體驗(yàn)加深學(xué)學(xué)生的需求,生的運(yùn)和理解學(xué)生在田徑必上
32、再加拳”來女生學(xué)模塊的積極性,再結(jié)年的選項(xiàng)課習(xí)中修滿。加強(qiáng)長拳”標(biāo):具體目方法。 根據(jù)科鍛煉習(xí)良好的運(yùn)動(dòng)參與: 養(yǎng)成練武的慣。學(xué)鍛煉的主要體育鍛學(xué)煉計(jì)劃并實(shí)施的原則,制定個(gè)人鍛。會(huì)評(píng)價(jià)煉效果。理方法簡易處緊急情運(yùn)動(dòng)創(chuàng)方法, 活動(dòng)的握社會(huì)學(xué)用能力技、戰(zhàn)并進(jìn)一術(shù)戰(zhàn)術(shù)目的的外重大,并關(guān)動(dòng)項(xiàng)目認(rèn)識(shí)動(dòng)技能運(yùn):武術(shù)運(yùn)的價(jià)值注國內(nèi)體賽事。有提高技水平,步加強(qiáng)術(shù)的運(yùn)。習(xí)并掌條件下技能與并掌握傷時(shí)和況下的。康行為生活方形成和重要學(xué)習(xí)、解身體關(guān)知識(shí)一些疾耐力。展肌肉能通過多種途徑發(fā)力量和了解病等有,并理健康在生活中意義。良好的式與健:身體健康悅。有實(shí)用行為。情緒的中表現(xiàn)武術(shù)練。力獲得理狀態(tài)育活動(dòng)自覺理健康心: 通
33、過體改變心,并努成功感在習(xí)活動(dòng)出調(diào)節(jié)意愿與在具技能練帶來喜勝困難習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)。體育與各種途具新精神道德與出良好習(xí)活動(dòng):會(huì)適應(yīng)在學(xué)中表現(xiàn)的體育合作創(chuàng)。有通過徑獲取健康方和方法的能力面知識(shí)社措施: ()教學(xué)力。習(xí),最后進(jìn)行行個(gè)別師評(píng)價(jià)論,練講解,用教師采示范與學(xué)生討習(xí),教,再進(jìn)指導(dǎo),學(xué)生練后進(jìn)行別是加科的整多邊學(xué);加強(qiáng)升學(xué)習(xí)究的功討論、互學(xué)習(xí)習(xí)建立,小組的加強(qiáng)學(xué)小組的相、相互相互研能,提的效率合,特強(qiáng)心理提升學(xué)進(jìn)行學(xué)醫(yī)學(xué)等習(xí),以生的運(yùn)保護(hù)意識(shí)與能動(dòng)自我、運(yùn)動(dòng)加強(qiáng)運(yùn)健康的教育,動(dòng)力學(xué)用學(xué)習(xí)差,行培優(yōu)教學(xué)目學(xué)任務(wù)更好地慣、學(xué)良好的,培養(yǎng)式方法合的方綜合評(píng)展示與學(xué)生的價(jià)相結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)方法完成教,達(dá)到
34、標(biāo); 實(shí)扶中輔,采計(jì)劃二、教學(xué)研究的動(dòng)。期健康。做為題的開進(jìn)入?!叭の杜c教學(xué)長拳”山初級(jí)、 “平本課程研究:( )課題加強(qiáng)?!皠Α钡拈_發(fā);做好奧運(yùn)會(huì)園”課題準(zhǔn)備“青春教育進(jìn)開展活研究, 助課題組的成入校園”課題員, 協(xié)組進(jìn)行側(cè)重。、 “花 “初級(jí)劍”、 放在 “校本開與開發(fā)論校本他老師組長的力,做課組的體育備,加強(qiáng)本課程教研:()校本加強(qiáng)校的開發(fā)教研能為備課我與其加強(qiáng)討的研究,本次發(fā)重點(diǎn)長拳”樣籃球,有所”三個(gè)項(xiàng)目上寫。結(jié)合課)論文(撰寫:題研究進(jìn)行撰的內(nèi)容。水平,校際組,加強(qiáng)展的各參加校,積極組成員教研員兼職中:做為課組教、教研 () 校際組、 備研活動(dòng)晉江市學(xué)體育及校際際組開項(xiàng)活動(dòng)提升在的教研做好兼中出現(xiàn)論在備備課時(shí),集中與水平老師的間與討課過程的一系證過程評(píng)價(jià)標(biāo)內(nèi)容的調(diào)選項(xiàng)程的評(píng),加強(qiáng)問題進(jìn)出現(xiàn)的選項(xiàng)會(huì)列問題,針對(duì)行溝通學(xué)習(xí)過價(jià),協(xié)準(zhǔn)及認(rèn)改力度提高高師一起本組老劃是積的做為備水平;升教研各項(xiàng)活參加教研活動(dòng)開展教教研員職工作職教研員的本,協(xié)助;
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