高效課堂整體設(shè)計(jì)方案

1、自動(dòng)儀表與過程控制課程高效課堂設(shè)計(jì)方案 電氣工程系 趙文兵 規(guī)劃一：設(shè)計(jì)目標(biāo) 通過教學(xué)方案精細(xì)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程的精確控制、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的準(zhǔn)確評價(jià)及改進(jìn)等策略提高課堂教學(xué)學(xué)生掌握知識(shí)和技能的的效率。二：設(shè)計(jì)思路1.規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。研究高職學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力找到合適的高效的學(xué)習(xí)方法，把這些學(xué)習(xí)方法通過具體、詳細(xì)的操作規(guī)程呈現(xiàn)出來，在具體上課時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)習(xí)規(guī)程來進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.教師授課方案及課程組織細(xì)節(jié)化。教師在課堂教學(xué)中肩負(fù)雙重角色，主要角色為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者和監(jiān)督者，次要角色是傳授者，只是學(xué)生所學(xué)知識(shí)的一個(gè)來源，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中還有其他的知識(shí)來源例如課本、課程資源庫、網(wǎng)絡(luò)等等。因此

2、教師在授課準(zhǔn)備中應(yīng)該把課堂的組織進(jìn)行細(xì)化，重視組織與監(jiān)督。3.設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程材料，對學(xué)習(xí)進(jìn)行有效監(jiān)督和改進(jìn)。理論課可以設(shè)計(jì)筆記、作業(yè)等作為過程材料，理實(shí)一體化課程、實(shí)踐類課程可以通過產(chǎn)品、程序等作為過程材料。三：具體操作以自動(dòng)儀表與過程控制課程為例，32課時(shí)，理論課，適用專業(yè)為電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。（一） 學(xué)生課堂學(xué)習(xí)操作規(guī)程1.檢查是否帶筆和筆記本（沒帶回去拿）。2.按規(guī)定要求座到指定的座位。3. 手機(jī)關(guān)機(jī)。4.在筆記本上記錄本節(jié)課任務(wù)及安排。5.記錄教師講解知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)。6.記錄討論知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)。7.記錄自學(xué)知識(shí)點(diǎn)細(xì)節(jié)。8.完成本節(jié)課思考題。9.上交筆記本。（二）教師操作規(guī)程1.在黑白上布置今

3、天的學(xué)習(xí)任務(wù)（上課前）（1）：今天掌握的知識(shí)點(diǎn)。（標(biāo)明教師講解、討論、自學(xué)三種學(xué)習(xí)形式）（2）：討論的問題。（學(xué)生通過問題討論，總結(jié)一般難度的知識(shí)點(diǎn)）（3）思考練習(xí)題。（評價(jià)學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，課上完成） 2.提醒學(xué)生帶筆記本、按指定座位坐、關(guān)手機(jī)及學(xué)生出席情況。 3.解釋今天的學(xué)習(xí)任務(wù) 4.講解重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。 5.布置討論問題，組織學(xué)生討論。掌握一般難度知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行督促。（討論問題和講解可以交叉進(jìn)行）。 6.布置學(xué)生自學(xué)完成簡單知識(shí)點(diǎn)并總結(jié)。 7.布置學(xué)生完成思考練習(xí)題。 8.收筆記本。（三）過程材料規(guī)范（筆記本） 1.學(xué)習(xí)任務(wù)記錄 2.教師重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解記錄

4、3.討論知識(shí)點(diǎn)總結(jié)記錄 4.自學(xué)知識(shí)點(diǎn)記錄 5.練習(xí)題（四）整體課程設(shè)計(jì) 見附錄1。（五）單元課程設(shè)計(jì) 見附錄2附錄1整體知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)序號(hào)一級(jí)知識(shí)點(diǎn)二級(jí)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)方式1自動(dòng)控制系統(tǒng)基本知識(shí)1.過程自動(dòng)化及儀表的歷史發(fā)展階段及技術(shù)特點(diǎn)自學(xué)2.自動(dòng)控制系統(tǒng)的概念、組成、及表示方法講授3.自動(dòng)控制系統(tǒng)的分類討論4.自動(dòng)化控制的品質(zhì)衡量指標(biāo)及方法講授2過程控制的基本知識(shí)1.工藝管道及控制流程圖的識(shí)圖講授2.過程的類型判斷討論3.過程的數(shù)學(xué)描述及特性參數(shù)講授3測量基本知識(shí)1.測量的過程及測量誤差定義講授2.傳感器的組成及與變送器的區(qū)別自學(xué)3.儀表的品質(zhì)評價(jià)講授4.儀表的分類討論3.5防爆儀表的標(biāo)準(zhǔn)及措施自

5、學(xué)4壓力檢測1.壓力及壓力測量的基本概念及測量方法講授2.壓力測量儀表的類型討論3.壓力儀表的選擇講授4.壓力計(jì)的安裝要點(diǎn)自學(xué)5流量檢測1.流量的基本概念及測量方法講授2.流量檢測儀表的類型討論3.流量儀表的選擇講授6溫度檢測1.溫度及溫標(biāo)基本概念及測量方法講授2.溫度檢測的主要方法討論3.熱電偶溫度計(jì)的測量原理講授4.熱電阻溫度計(jì)的測量原理自學(xué)7物位檢測1.物位檢測的基本概念及測量方法講授2.物位測量儀表的類型討論3.量程遷移講授4.新型物位檢測儀表原理自學(xué)8顯示儀表1.顯示儀表基本概念及種類自學(xué)2.自動(dòng)電子電位差計(jì)電路分析講授3.自動(dòng)電子平衡橋電路分析講授4.數(shù)字顯示儀表的功能自學(xué)9控制器

6、1.控制器的歷史發(fā)展階段及特點(diǎn)自學(xué)2.基本控制規(guī)律講授3.模擬式控制器的組成討論4.DDZ-III型控制器的組成與操作講授10執(zhí)行器1.執(zhí)行器的功能、構(gòu)成、分類及特點(diǎn)自學(xué)2.執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作原理講授3.控制閥結(jié)構(gòu)及執(zhí)行器正反作用實(shí)現(xiàn)講授4.控制閥的種類討論11單回路控制應(yīng)用1.單回路控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及步驟講授2.調(diào)節(jié)閥流量特性選擇自學(xué)3.單回路控制系統(tǒng)元件正反作用的選擇講授4.常見控制系統(tǒng)討論12串級(jí)控制及前饋控制應(yīng)用1.串級(jí)控制的應(yīng)用場所及工作原理講授2.串級(jí)控制系統(tǒng)的特點(diǎn)自學(xué)3.前饋系統(tǒng)的概念及工作原理講授4.熱交換器前饋系統(tǒng)的理解自學(xué)13大純滯后過程及具有反應(yīng)過程特性控制應(yīng)用1.大純滯后

7、過程的定義、案例及特點(diǎn)自學(xué)2.大純滯后過程的控制方法講授3.具有反向響應(yīng)過程特性的定義、案例及特點(diǎn)自學(xué)4.鍋爐控制分析講授14流體輸送設(shè)備綜合控制應(yīng)用1.離心泵的控制方法講授2.容積式泵的控制方法自學(xué)3.壓縮機(jī)的控制自學(xué)4.壓縮機(jī)防喘振系統(tǒng)講授15傳熱設(shè)備綜合控制應(yīng)用1.兩側(cè)均物相變的換熱器控制講授2.載熱體進(jìn)行冷凝的加熱器自動(dòng)控制自學(xué)3.冷卻劑進(jìn)行氣化的冷卻器自動(dòng)控制講授附錄2： 學(xué)習(xí)內(nèi)容自動(dòng)控制系統(tǒng)基本知識(shí)學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.過程自動(dòng)化及儀表的歷史發(fā)展階段及技術(shù)特點(diǎn)（自學(xué)）2.自動(dòng)控制系統(tǒng)的概念、組成、及表示方法（

8、數(shù)學(xué)模型、框圖）（講授）3.自動(dòng)控制系統(tǒng)的分類（討論）4.自動(dòng)化控制的品質(zhì)衡量指標(biāo)及方法（講授）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1.過程自動(dòng)化及儀表的歷史發(fā)展階段及技術(shù)特點(diǎn)（自學(xué)）問題：過程自動(dòng)化及儀表的發(fā)展經(jīng)過幾個(gè)階段，各階段特點(diǎn)是什么？2.自動(dòng)控制系統(tǒng)的概念、組成、及表示方法（講授）3.自動(dòng)控制系統(tǒng)的分類（討論）問題：在現(xiàn)實(shí)生活中我們見到過哪些自動(dòng)控制系統(tǒng)？4.自動(dòng)化控制的品質(zhì)衡量指標(biāo)及方法（講授）二：思考及作業(yè) 1.P19頁1-1 2.P19頁1-3上課前寫黑板上課程組織一：自動(dòng)控制系統(tǒng)的概念、組成及表示方法1.以液位控制為例介紹組成2.組成的框圖表示方法3.自動(dòng)

9、化控制系統(tǒng)的基本概念4.自動(dòng)化系統(tǒng)定量的表示方法二：程自動(dòng)化及儀表的歷史發(fā)展階段及技術(shù)特點(diǎn)1.看書1-2頁內(nèi)容。2.問題：過程自動(dòng)化及儀表的發(fā)展經(jīng)過幾個(gè)階段，各階段特點(diǎn)是什么？三：自動(dòng)化控制的過渡過程品質(zhì)衡量指標(biāo)及方法（講授）1.控制系統(tǒng)的靜態(tài)與動(dòng)態(tài)2.自動(dòng)控制系統(tǒng)的過渡過程3.品質(zhì)指標(biāo)四：自動(dòng)化控制系統(tǒng)的分類（討論）討論問題：在現(xiàn)實(shí)生活中我們見到過哪些自動(dòng)控制系統(tǒng)？五：完成練習(xí)及答疑35分鐘 PPT及板書講解10分鐘自學(xué)及總結(jié)20分鐘PPT及板書講解 10分鐘 問題及討論15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容過程控制的基本知識(shí)學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任

10、務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.工藝管道及控制流程圖的識(shí)圖（講授）2.過程的類型判斷（討論）3.過程的數(shù)學(xué)描述及特性參數(shù)（講授）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1. 工藝管道及控制流程圖的識(shí)圖（講授）2. .過程的類型判斷（討論）問題：在所示圖中，哪些是震蕩過程、哪些是自衡過程？3.過程的數(shù)學(xué)描述及特性參數(shù)（講授）二：思考及作業(yè) 1.P19頁1-4 2.P19頁1-5上課前寫黑板上課程組織一：工藝管道及控制流程的識(shí)圖1圖形符號(hào)2. 字母符號(hào)3. 儀表符號(hào)4.案例分析二：過程類型的判斷問題：在所示圖中，哪些是震蕩過程、哪些是自衡過程？總結(jié)：響應(yīng)曲線的類型三：過程的數(shù)學(xué)描述及特性參數(shù)

11、（講授）1.微分方程及傳遞函數(shù)的系統(tǒng)表示2.特性參數(shù) 放大系數(shù)、時(shí)間常數(shù)、時(shí)滯四：完成練習(xí)及答疑45分鐘 PPT及板書講解10分鐘討論及總結(jié)20分鐘PPT及板書講解 15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容測量基本知識(shí)學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.測量的過程及測量誤差定義（講授）2.傳感器的組成及與變送器的區(qū)別（自學(xué)）3.儀表的品質(zhì)評價(jià)（講授）4.儀表的分類（討論）5.防爆儀表的標(biāo)準(zhǔn)及措施（自學(xué)）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1.測量的過程及測量誤差定義（講授）2.傳感器的組成及與變送器的區(qū)別（自學(xué)）問題：傳感器

12、與變送器的區(qū)別是什么？3.儀表的品質(zhì)評價(jià)（講授）4.儀表的分類（討論）問題：哪些行業(yè)用哪些儀表？5.防爆儀表的標(biāo)準(zhǔn)及措施（自學(xué)）問題：防爆儀表用以哪些場所，怎么選擇，如何防爆的？二：思考及作業(yè) 1.P71頁2-4上課前寫黑板上課程組織1.測量的過程及測量誤差定義（講授）1測量過程2. 測量誤差、絕對誤差、相對誤差二：傳感器的組成及與變送器的區(qū)別（自學(xué)）問題：傳感器與變送器的區(qū)別是什么？三：儀表的分類（討論）問題：哪些行業(yè)用哪些儀表？四：儀表的品質(zhì)評價(jià)（講授）1.精確度2.變差3.例題分析五：防爆儀表的標(biāo)準(zhǔn)及措施（自學(xué)）問題：防爆儀表用以哪些場所，怎么選擇，如何防爆的？六：完成練習(xí)及答疑20分鐘

13、 PPT及板書講解10分鐘自學(xué)及總結(jié)15分鐘討論及總結(jié)20分鐘 PPT及板書講解10分鐘自學(xué)及總結(jié)15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容 壓力檢測學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.壓力及壓力測量的基本概念及測量方法（講授）2.壓力測量儀表的類型（討論）3.壓力儀表的選擇（講授）4.壓力計(jì)的安裝要點(diǎn)（自學(xué)）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1.壓力及壓力測量的基本概念及測量方法（講授）2.壓力測量儀表的類型（討論）問題：如圖所示儀表分別屬于那些類別的儀表？3.壓力儀表的選擇（講授）4.壓力計(jì)的安裝要點(diǎn)（自學(xué)）問題：壓力計(jì)

14、安裝時(shí)需要考慮那些因素，針對這些因素采用何種安裝方法？二：思考及作業(yè) 1.P71頁2-5 2.P72頁2-17上課前寫黑板上課程組織一. 壓力及壓力測量的基本概念及測量方法（講授）1壓力計(jì)壓力測量基本概念2. 壓力測量方法二：壓力測量儀表的類型（討論）問題：如圖所示儀表分別屬于那些類別的儀表？三：壓力儀表的選擇（講授） 1.選擇原則2.選擇案例四：壓力計(jì)的安裝要點(diǎn)（自學(xué)）問題：壓力計(jì)安裝時(shí)需要考慮那些因素，針對這些因素采用何種安裝方法？五：完成練習(xí)及答疑20分鐘 PPT及板書講解25分鐘自學(xué)及總結(jié)15分鐘討論及總結(jié)15分鐘 PPT及板書講解15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容 流量檢測學(xué)習(xí)形式講授、

15、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.流量的基本概念及測量方法（講授）2.流量檢測儀表的類型（討論）3.流量儀表的選擇（講授）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1. 流量的基本概念及測量方法（講授）2. 流量檢測儀表的類型（討論）問題：如圖所示儀表分別屬于那些類別的儀表？3流量儀表的選擇（講授）（講授）二：思考及作業(yè) 1.P72頁2-21 2.P72頁2-25上課前寫黑板上課程組織一. 流量的基本概念及測量方法（講授）1流量測量基本概念2. 流量測量方法二：流量測量儀表的類型（討論）問題：如圖所示儀表分別屬于那些類別的儀表？三：

16、流量儀表的選擇（講授） 1.選擇原則2.選擇案例四：完成練習(xí)及答疑20分鐘 PPT及板書講解25分鐘自學(xué)及總結(jié)30分鐘討論及總結(jié)15分鐘 PPT及板書講解15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容 溫度檢測學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.溫度及溫標(biāo)基本概念及測量方法（講授）2.溫度檢測的主要方法（討論）3.熱電偶溫度計(jì)的測量原理（講授）4.熱電阻溫度計(jì)的測量原理（自學(xué)）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1.溫度及溫標(biāo)基本概念及測量方法（講授）2.溫度檢測的主要方法（討論）問題：常見溫度檢測的方法有哪些？3.熱電偶溫度計(jì)的

17、測量原理（講授）4.熱電阻溫度計(jì)的測量原理（自學(xué)）問題：熱電阻測量原理是什么，和熱電偶有什么區(qū)分？二：思考及作業(yè) 1.P72頁2-31 2.P72頁2-34上課前寫黑板上課程組織一. 溫度及溫標(biāo)基本概念及測量方法（講授）1溫標(biāo)的定義及演變2. 國際溫標(biāo)二：溫度檢測的主要方法（討論）問題：常見溫度檢測的方法有哪些？三：熱電偶溫度計(jì)的測量原理（講授） 1.熱電偶的基本原理2.熱 電偶溫度計(jì)算四：熱電阻溫度計(jì)的測量原理（自學(xué)）問題：熱電阻測量原理是什么，和熱電偶有什么區(qū)分？五：完成練習(xí)及答疑15分鐘 PPT及板書講解10分鐘自學(xué)及總結(jié)35分鐘討論及總結(jié)15分鐘 PPT及板書講解15分鐘 做作業(yè)及答疑

18、學(xué)習(xí)內(nèi)容 物位檢測學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.物位檢測的基本概念及測量方法（講授）2.物位測量儀表的類型（討論）3.量程遷移（講授）4.新型物位檢測儀表原理（自學(xué)）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1. 物位檢測的基本概念及測量方法（講授）2物位測量儀表的類型（討論）問題：如圖所示儀表分別屬于那些類別的儀表？3. 量程遷移（講授）4. 新型物位檢測儀表原理（自學(xué)）問題：電氣式物位檢測和聲學(xué)物位比較有什么特點(diǎn)？二：思考及作業(yè) 1.P72頁2-39 上課前寫黑板上課程組織一. 物位檢測的基本概念及測量方法（講

19、授）1物位檢測基本概念2. 物位測量方法二：物位測量儀表的類型（討論）問題：如圖所示儀表分別屬于那些類別的儀表？三：量程遷移（講授） 1.概念及原理2.案例應(yīng)用四：新型物位檢測儀表原理（自學(xué)）問題：電氣式物位檢測和聲學(xué)物位比較有什么特點(diǎn)？五：完成練習(xí)及答疑20分鐘 PPT及板書講解20分鐘討論及總結(jié)25分鐘PPT及板書講解15分鐘 討論及總結(jié)15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容 顯示儀表學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.顯示儀表基本概念及種類（自學(xué)）2.自動(dòng)電子電位差計(jì)電路分析（講授）3.自動(dòng)電子平衡橋電路分析（講授）4.數(shù)字顯示儀表的功

20、能（自學(xué)）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1. 顯示儀表基本概念及種類（自學(xué)）問題：什么是顯示儀表？顯示儀表有那幾種種類及各自特點(diǎn)是什么？2.自動(dòng)電子電位差計(jì)電路分析（講授）3.自動(dòng)電子平衡橋電路分析（講授）4. 數(shù)字顯示儀表的功能（自學(xué)）問題：數(shù)字顯示儀表哪些種類？主要技術(shù)指標(biāo)有哪些？基本組成如何？二：思考及作業(yè) 1.P85頁3-2 上課前寫黑板上課程組織一：顯示儀表基本概念及種類（自學(xué)）問題：什么是顯示儀表？顯示儀表有那幾種種類及各自特點(diǎn)是什么？二：自動(dòng)電子電位差計(jì)電路分析（講授）1.手動(dòng)電位計(jì)2.電子電位差計(jì)三：自動(dòng)電子平衡橋電路分析（講授） 1.平衡電橋2.自動(dòng)

21、電子平衡電橋四：數(shù)字顯示儀表的功能（自學(xué)）問題：數(shù)字顯示儀表哪些種類？主要技術(shù)指標(biāo)有哪些？基本組成如何？五：完成練習(xí)及答疑15分鐘 自學(xué)及總結(jié)20分鐘PPT及板書講解25分鐘PPT及板書講解15分鐘 自學(xué)及總結(jié)15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容 控制器學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.控制器的歷史發(fā)展階段及特點(diǎn)（自學(xué)）2.基本控制規(guī)律（講授）3.模擬式控制器的組成（討論）4.DDZ-III型控制器的組成與操作（講授）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1. 1.控制器的歷史發(fā)展階段及特點(diǎn)（自學(xué)）問題：控制器的發(fā)展經(jīng)歷

22、了幾個(gè)階段，各階段有什么特點(diǎn)？2. 基本控制規(guī)律（講授）3. 模擬式控制器的組成（討論）問題：如何理解模擬式？實(shí)現(xiàn)什么功能？4. DDZ-III型控制器的組成與操作（講授）二：思考及作業(yè) 1.P117頁4-3 2.P117頁4-6 上課前寫黑板上課程組織一：控制器的歷史發(fā)展階段及特點(diǎn)（自學(xué)）問題：控制器的發(fā)展經(jīng)歷了幾個(gè)階段，各階段有什么特點(diǎn)？二：基本控制規(guī)律（講授）1.雙位控制2.PID控制三：模擬式控制器的組成（討論） 問題：如何理解模擬式？實(shí)現(xiàn)什么功能？四：DDZ-III型控制器的組成與操作（講授） 1.控制器組成 2.控制器組成五：完成練習(xí)及答疑10分鐘 自學(xué)及總結(jié)35分鐘PPT及板書講

23、解10分鐘討論及總結(jié)15分鐘 自學(xué)及總結(jié)15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容 執(zhí)行器學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.執(zhí)行器的功能、構(gòu)成、分類及特點(diǎn)（自學(xué)）2.執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作原理（講授）3.控制閥結(jié)構(gòu)及執(zhí)行器正反作用實(shí)現(xiàn)（講授）4.控制閥的種類（討論）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1.執(zhí)行器的功能、構(gòu)成、分類及特點(diǎn)（自學(xué)）問題：控制器的功能及分類特點(diǎn)是什么？2. 執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作原理（講授）3.控制閥結(jié)構(gòu)及執(zhí)行器正反作用實(shí)現(xiàn)（講授）問題：如何理解模擬式？實(shí)現(xiàn)什么功能？4.控制閥的種類（討論）問題：控制閥應(yīng)用中有哪些

24、應(yīng)用需要什么樣的控制閥？二：思考及作業(yè) 1.P126頁5-4 上課前寫黑板上課程組織一：執(zhí)行器的功能、構(gòu)成、分類及特點(diǎn)（自學(xué)）問題：控制器的功能及分類特點(diǎn)是什么？二：執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作原理（講授）1.氣動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)2.電動(dòng)執(zhí)行機(jī)構(gòu)三：控制閥結(jié)構(gòu)及執(zhí)行器正反作用實(shí)現(xiàn)1.控制閥結(jié)構(gòu)2.執(zhí)行器正反作用實(shí)現(xiàn)四：控制閥種類（討論）問題：控制閥應(yīng)用中有哪些應(yīng)用需要什么樣的控制閥？五：完成練習(xí)及答疑10分鐘 自學(xué)及總結(jié)25分鐘PPT及板書講解25分鐘討論及總結(jié)15分鐘 討論及總結(jié)15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容 單回路控制應(yīng)用學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)

25、：1.單回路控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及步驟（講授）2.調(diào)節(jié)閥流量特性選擇（自學(xué)）3.單回路控制系統(tǒng)元件正反作用的選擇（講授）4.常見控制系統(tǒng)（討論）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1. 單回路控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及步驟（講授） 2.調(diào)節(jié)閥流量特性選擇（自學(xué)）問題：如何選擇調(diào)節(jié)閥？3. 單回路控制系統(tǒng)元件正反作用的選擇（講授）4. 常見控制系統(tǒng)（討論）問題：常見單回路控制系統(tǒng)的種類有哪些？二：思考及作業(yè) 1. 設(shè)計(jì)水位控制系統(tǒng)單回路控制的方案上課前寫黑板上課程組織一：單回路控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及步驟（講授）1.對象分析2.控制變量及操作變量確定3.繪制方框圖，確定控制規(guī)律4.元件選

26、擇二：調(diào)節(jié)閥流量特性選擇（自學(xué)）問題：如何選擇調(diào)節(jié)閥？三：單回路控制系統(tǒng)元件正反作用的選擇（講授）1.正反作用的定義2.系統(tǒng)的原則四：常見控制系統(tǒng)（討論）問題：常見單回路控制系統(tǒng)的種類有哪些？五：完成練習(xí)及答疑25分鐘 PPT及板書講解10分鐘自學(xué)及總結(jié)25分鐘PPT及板書講解15分鐘 討論及總結(jié)15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容 串級(jí)控制及前饋控制應(yīng)用學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.串級(jí)控制的應(yīng)用場所及工作原理（講授）2.串級(jí)控制系統(tǒng)的特點(diǎn)（自學(xué)）3.前饋系統(tǒng)的概念及工作原理（講授）4.熱交換器前饋系統(tǒng)的理解（自學(xué)）學(xué) 習(xí)過 程方法

27、手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1. 串級(jí)控制的應(yīng)用場所及工作原理（講授） 2. .串級(jí)控制系統(tǒng)的特點(diǎn)（自學(xué)）問題：串級(jí)控制適用于什么樣的場所？3. 前饋系統(tǒng)的概念及工作原理（講授）4. 熱交換器前饋系統(tǒng)的理解（自學(xué)）問題：熱交換器控制系統(tǒng)的工作過程是什么樣的？二：思考及作業(yè) 1. 給出管式加熱器串級(jí)控制的方案上課前寫黑板上課程組織一：串級(jí)控制的應(yīng)用場所及工作原理（講授）1.適用場所2.方框圖3.工作原理二：串級(jí)控制系統(tǒng)的特點(diǎn)（自學(xué)）問題：串級(jí)控制適用于什么樣的場所？三：前饋系統(tǒng)的概念及工作原理（講授）1.適用系統(tǒng)2.工作原理四：熱交換器前饋系統(tǒng)的理解（自學(xué)）問題：熱交換器控制系統(tǒng)的工

28、作過程是什么樣的？五：完成練習(xí)及答疑25分鐘 PPT及板書講解10分鐘自學(xué)及總結(jié)25分鐘PPT及板書講解15分鐘 自學(xué)及總結(jié)15分鐘 做作業(yè)及答疑學(xué)習(xí)內(nèi)容大純滯后過程及具有反應(yīng)過程特性控制應(yīng)用學(xué)習(xí)形式講授、討論、自學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間第 周 周 （ 月 日） 第 至 節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)掌握如下知識(shí)點(diǎn)：1.大純滯后過程的定義、案例及特點(diǎn)（自學(xué)）2.大純滯后過程的控制方法（講授）3.具有反向響應(yīng)過程特性的定義、案例及特點(diǎn)（自學(xué)）4.鍋爐控制分析（講授）學(xué) 習(xí)過 程方法手段時(shí)間分配學(xué)習(xí)任務(wù)布置一：掌握的知識(shí)點(diǎn)1.大純滯后過程的定義、案例及特點(diǎn)（自學(xué)）問題：什么是大純滯后過程，有哪些案例？ 2. 大純滯后過程的控制方法（講授）問題：串級(jí)控制適用于什么樣的場所？3.具有反向響應(yīng)過程特性的定義、案例及特點(diǎn)（自學(xué)）問題：什么是具有反向響應(yīng)過程，有哪些案例？4. 鍋爐控制分析（講授）二：思考及作業(yè) 1. 給出鍋爐三沖量控制系統(tǒng)的方案上課前寫黑板上課程組織一：.大純滯后過程的定義、案例及特點(diǎn)（自學(xué)）問題：什么是大純滯后過程，有哪些案例？二：大純滯后過程的控制方法（講授） 1.前饋法2補(bǔ)償法三：具有反向響應(yīng)過程特性的定義、案例及特點(diǎn)（自學(xué)）問題：什么是具有反向響應(yīng)過程，有哪些案例？四：鍋爐控制分析（講授） 1.單沖量控制