《小石潭記》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
《小石潭記》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
《小石潭記》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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1、小石潭記導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者、作品常識(shí),積累常見的文言實(shí)詞、虛詞,提高文言文閱讀能力。2、能正確流暢地朗讀課文,把握重點(diǎn)語句的翻譯,疏通文意,初步背誦課文。3、品味形象生動(dòng)優(yōu)美的語言,體會(huì)作者的情感。4、學(xué)習(xí)寓情于景的寫法,體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):積累文言字詞,把握文意,體會(huì)作者情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn):體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色學(xué)習(xí)過程一. 資料鏈接1. 作者:柳宗元(773 819),字子厚,河?xùn)|(今山西永濟(jì)縣)人,唐代中期杰出 的文學(xué)家、思想家,唐宋八大家(韓愈、柳宗元、歐陽修、曾鞏、王安石、蘇洵、 蘇軾、蘇轍)之一。他與韓愈齊名,并稱“韓柳”,都是唐代古

2、文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者 和奠基人,對(duì)當(dāng)時(shí)文風(fēng)的改革、散文的發(fā)展起過重大的推動(dòng)作用。他所寫的游記 散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲憤。2. 寫作背景由于永貞革新失敗,柳宗元于唐順宗永貞元年被貶到永州任司馬。 永州當(dāng)時(shí)是一 個(gè)荒僻未完全開化的地區(qū)。但永州山脈起伏.丘壑幽深.河川縱橫,風(fēng)景雄奇美麗。由于政治上的失意,無法施行自己的抱負(fù),他的精神極為痛苦、悲憤、憂郁。作為貶官,柳宗元在永州有職無權(quán),無所事事,于是有時(shí)間出游。為排解內(nèi)心的 憤懣痛苦之情,柳宗元常常不避幽遠(yuǎn),游山訪水,寄情山水。并通過對(duì)景物的具 體描寫,寄寓自己的不幸遭遇,成為后世寫作山水游記的楷模。在永州期間,柳宗元共寫了八篇知名

3、的山水游記,后人稱永州八記 。這八篇 游記各自成篇,但前后連貫,構(gòu)成一個(gè)整體,展現(xiàn)出永州美麗的山光水色。 小 石潭記是永州八記中的第四篇,原題是至小丘西小石潭記,描述了一 個(gè)清幽寧靜的小石潭風(fēng)景。2關(guān)于“記”:“記”是古代的一種文體。可以記敘描寫,也可以抒情議論,并通過記事、記物, 寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即景抒情,托物言志。因此,它可以寫景 狀物如核舟記,也可以敘事如桃花源記,也可以將寫景狀物與議論抒情結(jié) 合起來像小石潭記。3. 寓情于景即在景色的描寫中寄托情感,作者通過對(duì)景物的描寫抒發(fā)自己的感情。 這樣可以避免直白的感情渲瀉,顯得委婉、含蓄。二、讀課文自主預(yù)習(xí)。1、請(qǐng)為下列加框的

4、字注音 搖綴()隸()篁竹()清冽()為坻()為嶼()為嵁()佁()然不動(dòng)寂寥()無人俶()爾遠(yuǎn)逝參()差()披拂往來翕()忽斗()折蛇行悄()愴()幽邃犬牙差()互2.讀課文至少三遍,結(jié)合課下注釋翻譯課文。注意這些畫線的字意思。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如() 鳴佩環(huán),心樂() 之 ()。伐竹取()道,下見小潭,水尤()清冽。全石以(),為嶼(),為,參差()披拂為底,近岸,卷石底以()出,為()坻() 嵁(),為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)() 搖綴()()。潭中魚可()百許()頭,皆()若()空游無所依(),日光下(),影()布()石上。佁然()不動(dòng),俶 爾()遠(yuǎn)逝(),往來翕忽()。似

5、與游者相樂。潭西南()而()望,斗折()蛇行(),明滅可見()。 其()岸勢(shì)犬牙()差互(),不可知其()源()。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨(),悄愴() 幽() 邃()。以()其()境過清(),不可久居(),乃() 記之()而()去()。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸()而()從()者(), 崔氏二小生():曰()恕己,曰奉壹。三. 檢查預(yù)習(xí) 一詞多義: 可:潭中魚可()百許頭;不可()久居。 從:,從()小丘西行百二十步;隸而從()者,崔氏二小生,曰怒己,曰奉壹。 清:下見小潭,水尤清()冽; 以其境過清()。 差:,參差()披拂;其岸勢(shì)犬牙差( )互 以:以( )其境過

6、清;近岸卷石底以()出。 樂:心()樂之;似與游者相樂()。 見:下見()小潭;明滅可見()。古今異義:();今義:);今義:( 小生:隸而從者,崔氏二小生古義: 去:離開,乃記之而去古義:( 詞語活用: 從小丘西行百二十步 樂:心樂( )之;b.,似與游著相樂( 下,日光下( 斗:斗( 蛇:斗折蛇( 犬牙:其岸勢(shì)犬牙( 凄:凄( 寒:凄神寒( 空:皆若空()澈;b.下()折蛇行。)行。)差互。)神寒骨。)骨。)游無所依。)見小潭。特殊句式及重點(diǎn)句子翻譯:倒裝句:全石以為底。()省略句:(余)以其境過清。(日光下澈(潭水)。()(溪泉)斗折蛇行。(坐(于)潭上。()翻譯:)1、從小丘西行百二十

7、步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。2、伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。3、全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁為巖。4、青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。5、潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。6日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。7、潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。8、其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。9、坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。10 、以其境過清,不可久居,乃記之而去。四. 自主合作探究。(整體感知課文內(nèi)容)1、課文寫了哪些景物?各有何特點(diǎn)?2、課文是按照什么順序?qū)懙??抓住了小石潭的什么特點(diǎn)?作者對(duì)小石潭的整體 感受是什么?3、本文從哪幾

8、個(gè)角度寫小石潭的水?用了何種表現(xiàn)手法?寫出了水的什么特 點(diǎn)?4、第四段描寫了小石潭怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?5、找出文中描寫心情的句子,作者先樂后憂,兩種感情似難相容,該如何理解? 6作者是怎樣活靈活現(xiàn)地描繪潭中游魚的?7、為什么作者先描寫“水、石、樹蔓”,而后才描寫 魚'呢?8、作者描寫日光、魚影,真正的目的是什么?9、文中提到“樂”字,這跟全文的情調(diào)協(xié)調(diào)嗎?說說你的理解。五. 默寫填空:(1)直接和間接寫潭水特點(diǎn)的語句是分別是什么?(2)文中從哪兒可看出小石潭人跡罕至?(3)文中與“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”有異曲同工之 妙的句子什么?(4)抒發(fā)作者抑郁憂

9、傷之情的一組句子是什么 ?(5)摘出有關(guān)寫“魚”的句子:魚靜態(tài)的句子:魚動(dòng)態(tài)的句子:魚情態(tài)的句子:六. 精讀精練朗讀課文,并回答問題:1、通讀全文后,選用原文中的相關(guān)文字填空。 “伐竹取道”與上文的“ 乎應(yīng),又為下文的“:'埋下伏筆。 既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語句是“ ”。 作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的,這可從文中“ ''和“兩個(gè)句子得到印證。2、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?答:3、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?答:4、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來寫的?運(yùn)用了什么修 辭方法?答:5、根據(jù)原文內(nèi)容,說說

10、作者觀景賞物時(shí)的心情是怎樣發(fā)展變化的。答:6文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容, 該如何理解?結(jié)合寫作背景,作簡(jiǎn)要說明。答:直擊中考一、2019安徽省池州市甲潭中魚可百許頭皆若空游務(wù)所依,日光下澈注,俟然不動(dòng),傲爾遠(yuǎn)逝, 往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久 居,乃記之而去。(節(jié)選自小石潭記)乙水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視五礙,急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸 高山,皆生寒樹;負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠 作響。好鳥相鳴,

11、嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰 息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(節(jié) 選自與朱元思書)15解釋下面加點(diǎn)詞在文中的意思。(3分)(1)以其境過清 (2)乃記之而去 (3) 窺谷忘反16翻譯下面的句子。(4分)(1)斗折蛇行,明滅可見。(2) 游魚細(xì)石,直視無礙。17甲文和乙文中畫線的句子都描寫了水,分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫的?(4分)18下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情 ? (4分)二、(2019深圳市)小石潭記閱讀下面甲、乙兩段文字,完成 68題。(甲)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取

12、道, 下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為 巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝, 往來翕忽。似與游者相樂。(節(jié)選自柳宗兀小石潭記)(乙)大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子 其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng), 男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。 是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。(選自禮記?禮運(yùn))6 解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞(2分)(1)潭中魚可百許頭(2)佁然不動(dòng)7

13、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(4分)(1)水尤清冽(2)選賢與能,講信修睦8柳宗元在小石潭記中描寫了永州山水的自然美,大道之行也則描繪了 大同社會(huì)的人文美。結(jié)合兩文,聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀憷硐胫械纳瞽h(huán)境是怎樣的。(4分)三、(09浙江衢州)小石潭記(2)伐竹取道伐:(4)其岸勢(shì)犬牙差互 差互:17解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4 分)(1)從小丘西行百二十步西:(3)佁然不動(dòng)佁然:18對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)A. 心樂之(之:指代篁竹)B、不可知其源(其:指代小溪)C、以其境過清(以:因?yàn)椋?D 、乃記之而去 (乃:于是,就) 19用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)(1)潭

14、中魚可百許頭,皆若空游無所依。(2)斗折蛇行,明滅可見。20.文中的“,凄神寒骨,悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情? (2 分) 四、(09上海)(三)閱讀小石潭記,完成第 911題(8分)9.上文選自小石潭記,作者是。我們?cè)诮滩闹羞€學(xué)過他的(2分)10 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(3分) 以其境過清,不可久居11.下列理解不正確的一項(xiàng)是 ( 3分)A. 第二自然段寫潭中游魚的姿態(tài)和情趣。B. 第三自然段寫小石潭險(xiǎn)峻的岸勢(shì)和源頭。C. 第四自然段寫潭的四周環(huán)境和作者感受。D. 作者感情隨景而變,由樂而憂。1、請(qǐng)為下列加粗字注音:如鳴佩()環(huán)()佁()然不動(dòng)俶()爾遠(yuǎn)逝 參()差()披拂 往來翕(

15、)忽斗()折蛇行 悄()愴()幽邃犬牙差()互寂寥()無人2、根據(jù)拼音在括號(hào)里寫出相應(yīng)的詞語:凜 li e()翠 ma n ()連 zhu i()清 ch e() 小石潭記習(xí)題訓(xùn)練課凜 li e()翠 ma n ()連 zhu i() 三、解釋下列加點(diǎn)的詞 伐竹取道,下見小潭。( 全石以為底。(清 che()水尤清冽。() 參差披拂。(疇。小石潭記的作者,是“唐宋八大家”之一,他擅長(zhǎng)于寫,本文是他中的第四篇。本文的寫作順序是:發(fā)現(xiàn)小石潭、潭中的氣氛。二,積累運(yùn)用、給下列加點(diǎn)的字注音。篁()竹佩()環(huán)佁()然俶()爾參()差()習(xí)習(xí)()忽斗()折悄()愴()差()互寂寥()、完成下列填空小石潭記

16、的“記”是一種文體,可記敘描寫,也可,是屬于 的范、根據(jù)拼音在括號(hào)里寫出相應(yīng)的詞語: 佁然不動(dòng)。(斗折蛇行,明滅可見。()四面竹樹環(huán)合。(011悄愴幽邃。( )013不可久居。() 俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。() 其岸勢(shì)犬牙差互。()寂寥無人。(012以其境過清。014乃記之而去。( )四、把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語: 青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。以其境過清,不可久居,乃記之而去 坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。五、原文填空(1)文中寫水聲清脆悅耳的語句: (2)文中側(cè)面描寫水清澈透明的語句: (3)寫潭中游魚動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語句: (4)描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語句: (5) 既表現(xiàn)潭水之清,又暗示石潭之小的語句是“ ”(7) 文中描寫游魚靜態(tài)的句子是:,(8) 文中描寫游魚動(dòng)態(tài)的句子是:,(9)文中表現(xiàn)小石潭的石頭千奇百怪的句子是:1、請(qǐng)為下列加粗字注音:如鳴佩()環(huán)()佁()然不動(dòng)俶()爾遠(yuǎn)逝參()差()披拂往來翕()忽斗()折蛇行悄

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