【湘教版】四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)文期末測(cè)試題(4)_第1頁(yè)
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1、湘教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末偶爾()陰暗()微弱()測(cè)試題七、按要求改寫(xiě)句子。( 5 分)(時(shí)量: 90 分鐘 滿分: 100 分)(1)我看著這只一動(dòng)不動(dòng)躺在網(wǎng)袋里的小松鼠。(縮句)考前寄語(yǔ):俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。親愛(ài)的孩子們,轉(zhuǎn)眼又到了收獲的日子,_快快拿起手中的筆,讓我們盡情分享收獲的喜悅吧?。?)難道這不是真正的荷蘭嗎?(改為陳述句)一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8 分)_zhìhuìqi ynyán ji j d?n(3)洛迪救了媽媽。(擴(kuò)句)()()()()_Ji o l jia bail ín l?n f ànl àn(4)羚

2、羊在草原上奔跑。(改為比喻句)()()()()_二、給下列各字組詞。(8 分)(5)他年齡小。他很懂事。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。)澈()竭()索()拐()_翼()夭()聚()魁()八、用修改符號(hào)修改病句。( 3 分)三、給多音字組詞。(6 分)(1)活動(dòng)結(jié)束了,他第一個(gè)首先走出教室。散 sn()惡 wù()縫 f èn()_散 sàn()惡 ()縫 f én()(2)我敢肯定她可能會(huì)來(lái)。四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(6 分)_ABB:怯生生()ABAC:笨手笨腳()(3)草地上開(kāi)滿了五顏六色的紅花。AABB:端端正正()AABC :振振有詞()_表示“看”的

3、詞有:()表示“走”的詞有 :()九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4 分)五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6 分)(1)停車坐愛(ài)楓林晚,。遙遠(yuǎn)的()()的霧()的生活(2)學(xué)好,學(xué)壞。一()斑點(diǎn)一()活動(dòng)一()花園十、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(4 分)六、寫(xiě)近義詞和反義詞。(6 分)(1)白天我在里面讀書(shū)游戲晚上我在里面睡覺(jué)做夢(mèng)(1)近義詞:仿佛(好像)(2)這圓腦袋胖身子的大家伙 有什么秘密呢恥笑()阻擋()遼闊()十一、閱讀題。( 14 分)(2)反義詞:低垂(高聳)閱讀題(一)清晨,乳白色的霧氣迷迷蒙蒙,村外的小溪傳來(lái)淙淙的流水聲。小院的籬笆上開(kāi)滿了繁星一樣的牽牛花,花瓣上閃著晶瑩的露珠。牽?;?/p>

4、有鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的, 真像鮮艷的小喇叭。棗樹(shù)上畫(huà)眉和黃鶯對(duì)唱著,聲音清脆婉轉(zhuǎn)。1、這段話寫(xiě)了 _(什么時(shí)間) _(什么地方)的美麗景色。(2 分)2、作者先寫(xiě) _和 _ ,接著寫(xiě)了 _ ,最后寫(xiě)了 _ 和_ 。( 5 分)閱讀題(二)米斯是一位年僅 11 歲的意大利少年。他被窮苦的父母賣(mài)給了一個(gè)馬戲團(tuán)。()受不了那種非人的折磨,()他逃了出來(lái),乘船回家。在船上,三個(gè)游客對(duì)遍體鱗傷的米斯產(chǎn)生了憐憫,給了他少許銀幣和大把銅幣。那三人繼續(xù)喝酒,乘著酒興,竟露骨地攻擊起米斯的祖國(guó)來(lái)?!皣W”!一大把銀幣、銅幣像雹子一樣飛擲到那三人的身旁。只見(jiàn)米斯憤怒地?fù)]舞著他那枯瘦的胳膊,對(duì)著那三個(gè)旅客大聲喝道:“拿回去!我不要說(shuō)我祖國(guó)壞話的人的東西?!保?)選擇一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(2 分)雖然 但是 因?yàn)?所以 如果 就 (2)給下列句子中的“乘”字選擇正確的解釋。(2 分)A、利用(機(jī)會(huì)等)B、坐C、計(jì)算方法他乘船回家。() 乘著酒興。()(3)讀了這篇短文,你覺(jué)得米斯是個(gè)怎樣的孩子?(3 分)十二、作文。( 30 分)題目:我

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