19藍(lán)色的樹葉 (3)

1、 黃色的樹葉黃色的樹葉 綠色的樹葉綠色的樹葉 紅色的楓葉紅色的楓葉 同學(xué)們看到了黃色的樹葉、綠色的樹同學(xué)們看到了黃色的樹葉、綠色的樹葉、紅色的樹葉，那同學(xué)們見過藍(lán)色的樹葉、紅色的樹葉，那同學(xué)們見過藍(lán)色的樹葉嗎？有一個小朋友就用藍(lán)色鉛筆畫了幾葉嗎？有一個小朋友就用藍(lán)色鉛筆畫了幾片藍(lán)色的樹葉，這是怎么回事呢？片藍(lán)色的樹葉，這是怎么回事呢？自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，句子正確。自由讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，句子正確。遇到不熟練的字詞多讀幾遍。遇到不熟練的字詞多讀幾遍。術(shù)術(shù)鉛鉛惹惹吐吐桌桌盒盒注注削削 sh qin r t zhu h zh xio zhu識字認(rèn)字識字認(rèn)字皺皺美術(shù)課美術(shù)課 風(fēng)景風(fēng)景 削鉛筆削

2、鉛筆 惹人喜愛惹人喜愛 吞吞吐吐吞吞吐吐 桌子桌子 盒子盒子 注意注意皺起眉頭皺起眉頭 拿出拿出 不由得不由得sh k jng xio qin rt zhu h zhzhu n yu術(shù)術(shù) 鉛鉛 惹惹 吐吐 桌桌 盒盒 注注 削削 皺皺術(shù)術(shù) 課課 景景 削削 鉛鉛 惹惹 吐吐 桌桌 盒盒 注注皺皺 拿拿 由由sh k jng xio qin rt zhu h zhzhu n yu熟字熟字換換偏旁：偏旁：沿沿鉛鉛住住注注消消削削急急皺皺棵棵課課熟字熟字加加偏旁：偏旁：木木+ = 術(shù)術(shù)口口+土土=吐吐合合+皿皿=盒盒合合+手手=拿拿若若+心心=惹惹曰曰+ | =由由、日日+京京=景景算術(shù)算術(shù) 美術(shù)美

3、術(shù)鉛筆鉛筆 惹人愛惹人愛吞吞吐吐吞吞吐吐 桌子桌子盒子盒子 皺眉頭皺眉頭注意注意 削鉛筆削鉛筆(削鉛筆削鉛筆) (吞吞吐吐吞吞吐吐) xio t 吐吐t （嘔吐）（嘔吐）削削xu(削弱削弱 削減削減) 美術(shù)美術(shù)削鉛筆削鉛筆惹人喜愛惹人喜愛 桌桌 子子皺眉皺眉吞吞吐吐吞吞吐吐 盒盒 子子注意注意 李明把李明把桌桌上的上的鉛鉛筆筆削削好好，放進(jìn)鉛筆，放進(jìn)鉛筆盒盒，準(zhǔn)備上美，準(zhǔn)備上美術(shù)術(shù)課。課。 林英林英皺皺著眉頭，吞吞著眉頭，吞吞吐吐吐吐地說：地說：“我不我不注注意把筆尖意把筆尖弄斷了，怕弄斷了，怕惹惹你生氣。你生氣?！?、和伙伴討論：課文講了一件什么事？、和伙伴討論：課文講了一件什么事？自由讀課

4、文自由讀課文 答：課文講了在美術(shù)課上，李麗的綠鉛答：課文講了在美術(shù)課上，李麗的綠鉛筆找不到了，于是向坐在旁邊的林園園借，筆找不到了，于是向坐在旁邊的林園園借，但是林園園怕李麗把她的綠鉛筆弄壞，不愿但是林園園怕李麗把她的綠鉛筆弄壞，不愿意借給她，最后李麗只好用藍(lán)鉛筆畫了藍(lán)色意借給她，最后李麗只好用藍(lán)鉛筆畫了藍(lán)色的樹葉。的樹葉。1、李麗、李麗小聲小聲對林園園說：對林園園說：“把綠鉛筆借給把綠鉛筆借給我用一用行嗎？我用一用行嗎？”林園園林園園吞吞吐吐吞吞吐吐地說：地說：“我還沒畫完呢。我還沒畫完呢?！?、李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫、李麗只好趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了，李麗說：完了

5、，李麗說：“現(xiàn)在可以現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給把你的綠鉛筆借給我了吧。我了吧?！绷謭@園說：林園園說：“我我怕你怕你把筆尖弄斷把筆尖弄斷了。了?！崩铥愓f：李麗說：“我我小心小心一點(diǎn)兒。一點(diǎn)兒?！?、林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：、林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注你要注意，意，不要不要削，畫的時候削，畫的時候不要不要用力，用力，不要不要畫得太畫得太多。多。”李麗連忙說：李麗連忙說：“我我只畫只畫樹葉和小草。樹葉和小草。”林園園皺著眉頭，說：林園園皺著眉頭，說：“還要還要畫小草？畫小草？”由由 不由得不由得由于由于自由自由術(shù)術(shù) 美術(shù)美術(shù)手術(shù)手術(shù) 吐吐 吐氣吐氣吐出吐出 注注 注意注意 注定注定

6、課課 上課上課課文課文 鉛鉛 鉛筆鉛筆 鉛球鉛球筆筆 毛筆毛筆筆記筆記 桌桌 課桌課桌桌子桌子 景景 風(fēng)景風(fēng)景景色景色 拿拿拿出拿出拿著拿著 拿手拿手美術(shù)美術(shù)盒子盒子削鉛筆削鉛筆惹人愛惹人愛桌子桌子不由得不由得鉛筆鉛筆吞吞吐吐吞吞吐吐注意注意皺眉頭皺眉頭她正要畫樹，她正要畫樹，可是可是綠鉛筆綠鉛筆找不到了。找不到了。 ，可是可是 。樹樹葉葉那么那么綠，綠，真真惹人愛。惹人愛。 那么那么 ，真真 。 李李麗麗小聲小聲對林園對林園園說：園說：“把綠鉛筆借把綠鉛筆借給我用一用行嗎？給我用一用行嗎？”林園園林園園吞吞吐吐吞吞吐吐地說：地說：“我還沒畫完呢。我還沒畫完呢?！庇卸Y貌不愿意例：你把綠鉛筆借給

7、我用一用行嗎？（ ）嗎？）嗎？你幫我找一下本子行你幫我找一下本子行2、李麗、李麗只好只好趴在桌子上看林趴在桌子上看林園園畫，等她都畫完了，李園園畫，等她都畫完了，李麗說：麗說：“現(xiàn)在可以現(xiàn)在可以把你的綠把你的綠鉛筆借給我了吧。鉛筆借給我了吧?！绷謭@園林園園說：說：“我我怕你怕你把筆尖弄斷把筆尖弄斷了。了。”李麗說：李麗說：“我我小心小心一一點(diǎn)兒。點(diǎn)兒。”請求、商量不愿意誠懇例：現(xiàn)在可以把你的綠鉛例：現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。筆借給我了吧。（ ）吧。）吧。我們一起看課外書我們一起看課外書 林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：林園園從盒子里拿出綠鉛筆，說：“你要注意，你要注意，不要不要削，畫的時候

8、削，畫的時候不要不要用力，用力，不要不要畫得太多。畫得太多?！?李麗李麗連忙連忙說：說：“我我只畫只畫樹葉和小樹葉和小草。草?！?林園園林園園皺著皺著眉頭，說：眉頭，說：“還要畫還要畫小草？小草？”不放心連忙答應(yīng)不滿意李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆，用心用心地畫地畫著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán)著一片片樹葉。林園園看著這些藍(lán)樹葉，不由得樹葉，不由得臉紅臉紅了。了。林園園的林園園的臉為什么臉為什么紅了紅了? 想一想想一想: 你從你從“臉紅臉紅”這個詞中可以這個詞中可以知道林園園以后會怎樣知道林園園以后會怎樣? 我們明白了當(dāng)別人有困難請我們明白了當(dāng)別人有困難請求幫助時，要熱情相助。求幫助時，要熱情相助。 說一說說一說: 同學(xué)們同學(xué)們,學(xué)了這篇課文有學(xué)了這篇課文有什么收獲什么收獲?木、（術(shù)）木、（術(shù)） 土土+( )= 吐吐 若（若（ ）惹）惹 卓卓+( )= 桌桌盒（盒（ ）（）（ ） 葉（葉（ ）（）（ ） 我會算，也會填：我會算，也會填：心心口口八八合合皿皿口口十十例例1：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？：你把綠鉛筆借給我用一用行嗎？ （ ）嗎？）嗎？ 例例2：現(xiàn)在可以把你的綠