六年級下冊語文第6單元試卷

1、六年級下冊語文第6單元試卷2010年春季期單元質(zhì)量檢測小學六年級語 文 試 卷（6）（考試時間：2小時）一、我的展示臺。（2分）親愛的老師，這張試卷就是我的學習展示臺，讓大家一同欣賞我這張正確、規(guī)范、整潔、清晰，沒有亂涂亂畫的試卷吧！沉著冷靜、細心自信、超越自我是我的座右銘。二、識字與寫字。（10分）1.請你看拼音寫詞語，要把詞語寫得規(guī)范、端正、整潔。（4分） w yào zuò y è zhèn zhí de、chén shí de rén 。2.請你把下面詞語中的錯別字用“”畫出來，再把正確的寫在括號里。（4分

2、） 用之不揭（）支繁葉茂（） 歡哥笑語（）音榕笑貌（）3書法秀。老師請欣賞我寫的字。（2分） 亭臺六七座，八九十枝花。三、語言積累與運用。（28分）1.請你把下面的詞語補充完整后在選擇一個詞語來寫一句話。（6分） （）火朝天身（）其境流光（）彩陽光雨（） （）人不倦色（）斑斕琳瑯（）目艷陽高（）2.請你寫出四個“AABB”式的詞語，然后選擇一個詞語來寫一句話。（6分）（1）（2）（3）（4）3.請你寫出四個贊美老師的成語。（2分）（1）（2）（3）（4）4.請你選詞填空。（3分）浮現(xiàn) 呈現(xiàn) 展現(xiàn) （1）祖國大地到處（）出欣欣向榮的景象。 （2）走進大門，（）在眼前的是一個寬廣的庭院。 （3）啟

3、蒙老師的音容笑貌，還不時地在我的記憶中（）。2 / 7 （4）往事又（）在她眼前，她忘不了過去的歲月。期望 希望 （1）老師殷切地（）我們好好學習。 （2）我們決不辜負大家的（）。5.請你按要求寫句子。（5分）（1）請你把下面的句子改為陳述句。（2分）我們播下的種子有什么理由不在自己學生的身上開花結(jié)果呢？（2）請你寫一句比喻句。（3分） 6.請你選擇合適的名言警句填空。（4分）小學是我們?nèi)松膯⒚呻A段，我們忘不了老師對我們的教誨，當我們貪玩時，老師告誡我們：“一寸光陰一寸金，”。雖然老師的訓斥很嚴厲，但是我們知道“，化作春泥更護花。”老師教育我們不精不誠，?！闭窃诶蠋煹恼佌伣虒?，我們才知道

4、“天行健，?！?啄木鳥診所。（請你用心修改下面的病句。）（2分） 來自異國的旅游者和所有的觀眾一起為每一個節(jié)目渴彩鼓掌。四、閱讀園地。（30分）（一）請你根據(jù)課文內(nèi)容答題。（5分）1.。 句老師領(lǐng)進門中的“ ， ； ， ?！笔侨牡狞c睛之作。2.給老師的一封信中，作者只記下顧老師曾經(jīng)給予自己的種種關(guān)愛和教誨，贊美了 ，表達了 。3.在小學畢業(yè)典禮上的講話是一篇激情昂揚的 ，作者回憶了小學生活中難忘的三件事：、和。（二）請你閱讀下面的課文片斷，試著回答問題。（10分）再見，敬愛的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們以您為榮，明天，您一定以我們?yōu)闃s。再

5、見，敬愛的老師。是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗?！罢l言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們的心上。再見，親愛的同學。我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼地久天長?。ㄟx自在小學畢業(yè)典禮上的講話）1請你寫出四個含有“天”和“地”的成語。（如：地久天長）（2分）2.這三個小節(jié)分別寫出了對 的，對 的，對 的 。（3分）3.在文中作者把老師當作 來寫，我是從“ ， ?！边@兩句詩知道的。（3分）4.我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。一句所用的修辭手法是 ，這樣寫的好處是 。（2分）（三）請你閱

6、讀下面的短文，試著回答問題。（15分）小站歌聲子夜時分，山村的小站昏暗靜謐。苗蘭老師提著行李來到站臺，像觸電般渾身顫抖起來。她本想在夜深人靜時悄悄離開山村，沒想到全不班40多個孩子全站在這里為她送行。站牌下，放著一簍子山核桃，簍把上貼著個紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。3天前，她去了趟縣城?；氐缴酱澹龑⒆觽冋f，要去和千里之外的男朋友舉行婚禮，婚后，她就在那邊定居了。孩子們舍不得她，卻沒張口將她挽留，只將一串串難舍難離的淚水灑下。遠處傳來列車的長鳴。40多個孩子含著淚水，像一棵棵被雨水澆傷的禾苗一樣，悲凄地立著。班長說：“咱們?yōu)槊缋蠋煶皇缀萌艘簧桨舶伞！备杪曉谝箍罩许懫穑骸坝羞^多少往

7、事仿佛就在昨天有過多少朋友仿佛還在身邊也曾心意沉沉相逢是苦是甜如今舉杯祝愿好人一生平安?！边@歌聲低沉悲哀。這是孩子們真誠的祝福。列車徐徐地向前開動著，孩子們像一陣旋風一樣隨風跑著，唱著好人一生平安。歌聲像讓淚水濾過似的。車上的苗老師失聲痛哭起來。孩子們怎會知道，她不是去結(jié)婚。3天前，她去縣城體檢，被查出患了白血病，在人生的旅途上，她只有半年時間了。1.在新華字典里查“迷”字，用音序查字法查應(yīng)查大寫字母；用部首查字法查應(yīng)先查部，再查畫。“迷”字的解釋有：從表面到底或從外面到里面距離大；久，時間長；顏色濃?！耙股钊遂o”的“深”應(yīng)取第種解釋。（4分）2.請你閱讀短文后填空。（3分）這個故事發(fā)生的時間

8、是 ，地點在 ，人物有 ， 寫出了當時的環(huán)境氛圍。3苗蘭老師來到站臺，為什么會像觸電般渾身顫抖起來？（2分） 4“這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)”一句中的“這”指什么？（2分） 5老師為什么要對孩子們?nèi)鲋e？為什么要選擇子夜時分離開？（4分） 五、習作園地。（30分）（任選一題）1.不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，臨別之前，相信每個同學都有許多話要對自己的母校、老師或同學說，請以書信或建議書的形式，帶著依依不舍的心情，說說你的感言或建議。（20分）2.我愛我的老師要求：內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，有一定條理，書寫工整，注意不寫錯別字，會用常用的標點符號。字數(shù)在400字以上。部分答案四、（二）3.增強語言氣勢和表達效果。（三）2