大班美術教學計劃_第1頁
大班美術教學計劃_第2頁
大班美術教學計劃_第3頁
大班美術教學計劃_第4頁
大班美術教學計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大班美術教學計劃幼兒美術教育活動是滿足兒童感受美的情感教育活動,最終目標是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。以下是大班美術教學計劃,歡迎閱讀。大班美術教學計劃1本學期美術主要以簡筆線條畫為特色,以培養(yǎng)幼兒對美術的興趣為主。主要方式是涂色、添畫。圍饒這一特色,我們將開展了一系列的美術活動,用多種材料改變繪畫活動形式吸引幼兒,除蠟筆畫外,還有吹畫、拓印畫、手指畫、水粉畫、線條畫等等;使幼兒在美術課上興趣盎然、靈感豐富,同時還進一步提高幼兒對美術的興趣.一、教學目標以興趣為出發(fā)點,將繪畫技法與想象結合,發(fā)揮兒童的主體意識,激發(fā)兒童對美術的興趣,挖掘兒童的想象創(chuàng)造才能。能大膽運用各種線條和色彩去表現(xiàn)在

2、生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,能大膽地按自己的意愿畫畫。二、教學重點、難點1、學習有關美術的基本知識和繪畫的基本技能。2、培養(yǎng)幼兒動手能力、觀察能力及創(chuàng)新能力。三、活動組織要點:1、注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。3、注重幼兒構圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。4、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。四、教學內容安排:線描畫(用簡單明了的線描技法,通過點、線、面描繪和表現(xiàn)事物形象。)彩色畫(主要是蠟筆水彩畫的練習,通過豐富的色彩練習,提高對色彩

3、的感受能力。)幼兒美術練習活動可以分為:基本練習、模仿練習、分步練習和創(chuàng)作練習四個階段。五、教學內容安排:第1至第2周        靜物練習第3至第4周        動物練習第5至第7周        人物練習第8至第9周        線條畫練習第10周             拓印畫練習第11周           &#

4、160; 吹畫練習第12至第13周      水粉畫練習第14周             水墨畫練習第15周             裝飾畫練習大班美術教學計劃2我班幼過經(jīng)過一年的繪畫學習,繪畫技能有了很大的進步,想象力創(chuàng)造力也有所發(fā)展,但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學期教師將根據(jù)幼兒年齡特點社會活動情感體驗主題活動幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇

5、切實可行的題材。主要目標:喜歡參加多種美術活動,通過多種形式的美術活動,使幼兒體驗到美術活動的樂趣,提高幼兒對美術活動的興趣,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術作品中美的能力。引導幼兒欣賞作品的造型色彩構圖感受對稱均衡美初步學會正確評價美。能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術作品,交流自己的感受和理解,并學習用語言動作表情繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技能表現(xiàn)自己獨特的思想和感受,體驗創(chuàng)造的樂趣。引導幼兒用色彩和線條表現(xiàn)感受過或想像中的物體的動態(tài)結構和簡單情節(jié),運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受

6、過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性學習根據(jù)畫面需要,恰當?shù)剡\用各種顏色表現(xiàn)自己的情感注意深淺冷暖顏色的搭配。指導幼兒學習在畫面上主體突出,合理布局。具體實施措施:在繪畫活動中,運用情緒激勵法觀察分析法演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。為了提高幼兒的繪畫興趣,教師的繪畫示范程序要從易到難,指導時充分注意群體的個別的需要,為幼兒設置小步遞進的階梯。樹立以幼兒為主的意識,讓幼兒大膽作畫,達到幼兒園規(guī)程中所提到的:激勵幼兒初步的感受美

7、和表現(xiàn)美的情趣,在更大范圍內發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力,不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力。教學進度:我的夢想,云彩,小水滴的新居,會動的,有趣的線描畫,航天飛機大班美術教學計劃3一、情況分析繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師做積極正確的指導,根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教學方法。并給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣,提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力和審美能力。二、學期教學目標1.初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。2.通過各種形式

8、,體驗美術活動的樂趣,提高學習興趣。3.學習通過觀察生活、了解生活,并通過繪畫、手工等美術活動提高觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造能力。4、能大膽運用各種線條和色彩去表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,能大膽地按自己的意愿畫畫。5、能大膽地通過各種藝術手段表現(xiàn)自己的情感體驗和獨特感受。6、學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動,對手工活動有興趣,能用自己喜歡的方式進行手工活動。7、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,欣賞和評價同伴中的美術作品,感受作品的美,提高對美的鑒賞能力。三、具體工作安排第一周 我們班的老師線描畫 小蜘蛛織網(wǎng) 線描裝飾畫向日葵線描畫第二周 京劇臉譜線描裝飾畫 小

9、豬的婚禮 創(chuàng)造想象畫下雨天想象畫第三周 我喜歡的民族服飾 線描裝飾畫 樹 線描畫拖鞋線描裝飾畫第四周 秋天的樹林線描畫 未來的車 創(chuàng)造想象畫海底總動員 創(chuàng)造想象畫第五周 國慶休息第六周 種子粘貼畫拼貼畫 七彩小傘花水彩線描畫美麗的秋天想象畫第七周 向日葵水彩線描畫 美麗的秋天 線描畫小蝌蚪找媽媽創(chuàng)造想象畫第八周 我最喜歡的動物線描畫 巨人 線描畫我最喜歡的動物2線描裝飾畫第九周 大家來鍛煉想象畫 線條想象畫 創(chuàng)造想象畫圖形想象畫想象畫第十周 我喜愛的運動想象畫 彩色蝸牛 線條裝飾畫青花瓷線描裝飾畫第十一周 年畫想象畫 神氣的動物 線描裝飾畫畫大熊貓線描畫第十二周 貼福字手工 美麗的魚線描裝飾畫

10、美麗的魚線描裝飾畫第十三周 樹線描畫 向日葵 線描裝飾畫七彩花瓶水彩線描畫第十四周心愿樹想象畫 馬路上的汽車線描畫美麗的花園線描畫第十五周漂亮的圍巾線描裝飾畫 美麗的大魚線描裝飾畫樹的衣裳想象畫第十六周剪窗花手工 漂亮的螞蟻小姐線描裝飾畫剪窗花2手工第十七周降落傘水彩線描畫 會變的嘴巴想象畫降落傘2線描畫大班美術教學計劃4一、幼兒現(xiàn)狀分析:繪畫是孩子的一種天性,也是一種愛好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差異。燕莊小學幼兒大班共有幼兒51人,有的不那么喜歡動手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫水平高低不等,這就更需要我們教師作積極正確的指導,根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以

11、繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,重視對幼兒作品的自我評價和教師評價,培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。二、培養(yǎng)目標1、能從生活出發(fā)觀察生活、熱愛生活,并會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。2、能在玩中學,學中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來表達自己的所想、所感,用繪畫表現(xiàn)出來。3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。5、在了解

12、本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗積累,開展多種活動方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。6、注重幼兒美術興趣的培養(yǎng)。通過活動,培養(yǎng)幼兒動手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。三、具體措施1、重視美術活動內容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術活動。2、從本班幼兒實際情況出發(fā)設計繪畫內容,并及時調整計劃。3、設計好每次的繪畫內容,并提前做好相應的教具和范畫。4、學習新的教育理念和先進的教學方法,加強自身的素質,做好幼兒的榜樣。5、利用空余時間找一些美術書來學習或觀摩他人的美術活動,學習新經(jīng)驗,汲取她人的長處,彌補自身的不足。6、不僅讓幼兒學到繪畫上的技能,更要加強幼兒作畫習慣和養(yǎng)成。四、教學安排月份 周 教學內容9月份 第一周 柳樹、松樹等多樣的樹第二周 各種形狀、顏色的花,如盆花等第三周 動物:小毛驢、烏龜、刺猬第四周 組合畫(涂底色)折紙:蟬、帆船10月份 第一周 交通工具:公共汽車、火車、輪船第二周 航天軍事:火箭、坦克、飛機第三周 風

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論