中學(xué)“書香校園”讀書活動(dòng)計(jì)劃(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中學(xué)“書香校園”讀書活動(dòng)計(jì)劃為了倡導(dǎo)我校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)好讀書、讀好書的風(fēng)尚，拓寬教師文化視野，促進(jìn)家庭文化氛圍的形成，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，開發(fā)課程資源，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。學(xué)校將每年4月定為 書香校園讀書節(jié)。書是人類進(jìn)步的階梯！讓課外書為學(xué)生們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：我讀書，我幸福！、書能使我們一生快樂！一、活動(dòng)目的 1、在教師中倡導(dǎo)書香為伴的理念，將樸素的讀書是一種需要上升為讀書是一種責(zé)任，讀書是一種樂趣，讀書是一種有益的生活方式，以

2、此帶動(dòng)學(xué)生讀書，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。 2、倡導(dǎo)學(xué)生讀好書，好讀書，會(huì)讀書，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。3、通過讀書月活動(dòng)，開展一次全校性的讀書活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學(xué)校品位。4、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會(huì)讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)的建設(shè)。5、通過開展形式多樣的讀書活動(dòng)，提高學(xué)生的思想覺悟和文化素質(zhì)，使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二、活動(dòng)主題 與書為媒，以書為友；立君子品，做智慧人三、活動(dòng)口號(hào) 1、他

3、日誰為天下士，當(dāng)年共讀五車書2、知中外，知古今，知爾后，才能知理 讀自然，讀社會(huì)，讀人生，方為讀書四、活動(dòng)組織 組長(zhǎng)：王金石，林流明，陳欽堯，黃勤華，柯德輝成員：各處主任，團(tuán)隊(duì)，語文組五、活動(dòng)時(shí)間20*年3月1日20*年4月30日六、活動(dòng)內(nèi)容（一）教師讀書1、教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃。2、在全體教師中開展專業(yè)理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，必讀書目，利用學(xué)校圖書館，網(wǎng)絡(luò)等資源，要求每位教師認(rèn)真研讀解讀新課程、給教師的建議（蘇霍姆林斯基）、新教育之夢(mèng)、影響教師的100個(gè)經(jīng)典教育案例、上海教育、山東教育等書籍雜志，并圍繞這些教育教學(xué)理論書籍認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記，每位教師每學(xué)期精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，并

4、寫好讀書心得于摘抄本上。建議：學(xué)校給每個(gè)老師發(fā)一本讀書筆記，每學(xué)期末上交一次；3、利用雙休日、節(jié)假日，誦經(jīng)典、品名著，充實(shí)自我。4、學(xué)校每月定一個(gè)周三下午第三節(jié)課時(shí)間，以年段為單位開展讀書沙龍活動(dòng)，交流讀書心得，互相好書并彼此傳閱，讓沉淀的圖書流動(dòng)起來。每次活動(dòng)后，段長(zhǎng)負(fù)責(zé)上交活動(dòng)總結(jié)。最好學(xué)校能規(guī)范總結(jié)本）5、語文老師每天利用早上15分鐘的經(jīng)典誦讀時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生朗讀經(jīng)典作品，或與學(xué)生一起朗讀，共享讀書樂趣。和學(xué)生共背古典詩文，感受詩文的藝術(shù)魅力，不斷豐富自身的文化底蘊(yùn)。（二）學(xué)生讀書1、各班豐富書柜的藏書，根據(jù)學(xué)生的需求添置優(yōu)質(zhì)、適合本年齡階段閱讀的圖書，不定期舉行圖書交換活動(dòng)，開辟書源。建

5、議: 總務(wù)處能為每個(gè)班級(jí)設(shè)立書櫥，美化班級(jí)環(huán)境，盡量做到走進(jìn)教室，書香四溢，從環(huán)境提升人的素質(zhì)。2、教師督促學(xué)生養(yǎng)成空余時(shí)間就看書的好習(xí)慣,自覺背誦古詩詞、精讀名篇、品名著。3、閱讀傳遞親情,開展親子共讀活動(dòng)。給家長(zhǎng)一封信，每個(gè)家庭將每天睡前20分鐘的時(shí)間定為親子讀書時(shí)間，家長(zhǎng)和孩子共同閱讀，共同提高，并經(jīng)常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。4、班級(jí)學(xué)習(xí)園地不斷更新。把學(xué)習(xí)園地交給學(xué)生去設(shè)計(jì)、管理、創(chuàng)新，讓它成為學(xué)生展示讀書收獲的陣地。七、實(shí)施計(jì)劃活動(dòng)分三個(gè)階段，具體安排如下：（一）啟動(dòng)階段1、啟動(dòng)儀式。（1） 利用國(guó)旗下講話作書香校園讀書活動(dòng)專題宣傳發(fā)動(dòng)。3月2日）（2）各班制定

6、讀書活動(dòng)計(jì)劃。3月10日前交德育處）2、營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。（1） 做好環(huán)境布置，校園掛條幅。（2）班級(jí)出一期以好書伴我成長(zhǎng)為主題的黑板報(bào)。3月31日檢查）3、完善班級(jí)圖書角的建設(shè)，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)圖書。由班主任負(fù)責(zé)）4、各班利用班會(huì)進(jìn)行宣傳，做好發(fā)動(dòng)工作。教師可適當(dāng)一些書目。（二）活動(dòng)階段1、開展征集名言，制作書簽評(píng)比展示活動(dòng)（名言原創(chuàng)或均可）。把喜愛的讀書格言優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，學(xué)校將一些優(yōu)秀的書簽由學(xué)校統(tǒng)一匯集展示。4月10日前交德育處）2、利用班會(huì)，舉行班級(jí)讀書交流活動(dòng)。3、每個(gè)學(xué)生出好一份介紹班級(jí)讀書活動(dòng)的小報(bào)。4月15日前交德育處）4、各班開辟讀書墻，張貼學(xué)生的讀書報(bào)告等。5、與父母共讀一本書活動(dòng)，上交一份讀書心得。4月20日前交德育處）（三）總結(jié)展示階段1、各班上交一份讀書月活動(dòng)總結(jié)。4月