2018年教師工作心得：誠(chéng)信——做人之本-范文精選

1、2018 年教師工作心得：誠(chéng)信做人之本 - 范文精選這個(gè)故事發(fā)生在2009 年的冬天?？墒怯捎跁r(shí)間的緊迫，又趕上期末考的臨近，再加上人數(shù)之多，我沒能遵守我的約定。因蔡雨欣同學(xué)（化名）寫給我的信與寫給班主任周老師的信內(nèi)容相仿，所以我和周老師商量最終由周老師給她回信，我偷懶了一次?？墒橇钗覜]想到的是，我的一次小小的偷懶，卻給蔡雨欣幼小的心靈帶來(lái)了傷害。在迎接 2010 年元旦的最后一天放學(xué)前，我把信分別" 寄 " 給了他們（除了蔡雨欣） ，所有收到我回信的學(xué)生臉上都洋溢著笑容，看到他們帶著開心的笑容離開， 我的心情也很愉悅，充滿陽(yáng)光，所以蔡雨欣臉上露出的難過的表情我并未覺察到。

2、可是在元旦放假回來(lái)的晨讀時(shí)，我又收到了她的第二封來(lái)信。這時(shí)的我才有些緩過神來(lái)，心里咯噔一下有些忐忑，不知道薄薄的信封里到底隱藏著什么秘密。但是為了避免影響學(xué)生的晨讀，我便裝作若無(wú)其事地過去了。但是回到辦公室后，我迫不及待地打開信封，當(dāng)信紙上的內(nèi)容映入我眼簾時(shí)，我感到非常后悔與自責(zé)。信中道： " 韓老師，您知道嗎？我這些天一直在盼望著您給我的回信，可是那天當(dāng)我看到每個(gè)人都收到您的回信，而只有我沒有時(shí)，我心里有一種說不出的滋味。我在想難道您不喜歡我了嗎？看到別人高興地拿著信，我的心都碎了。 " 看到這段話，我意識(shí)到自己犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤。曾經(jīng)答應(yīng)別人的事情沒有做到，而且按照自

3、己的意愿做決定，忽略了學(xué)生的感受。殊不知教師在學(xué)生的心目中是多么偉大與神圣，教師的話就如同圣旨一樣，在學(xué)生的心中，教師說的話一定是算數(shù)的、有效的。他們個(gè)個(gè)滿懷期待我的回信，而我卻因?yàn)樽约旱牟孪牒鸵粫r(shí)的想偷懶傷害了他們，這是我作為教師的失職，也是我最不能原諒自己的。事后，我為自己的 " 大教師主義 " 行為向蔡雨欣道歉，然后非常認(rèn)真地給她寫了一封回信，信中安撫她并請(qǐng)求她原諒我的過錯(cuò)，同時(shí)也稱贊她這種勇于向老師提出疑問的行為，并期望她在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加努力，最后歡迎她隨時(shí)向我提出問題或?qū)で髱椭?。在收到我的回信時(shí)，我看到她臉上露出靦腆的笑容。第二天我又收到了她的第三封來(lái)信，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字： " 謝謝您，韓老師！ I love you!" 我慶幸自己的及時(shí)悔過，也感謝蔡雨欣同學(xué)給我上的一堂意義深刻的課！作為教師，不單是傳授書本知識(shí)，更重要的是教育學(xué)生如何做人。師，言出必行也。尤其是面對(duì)自己的學(xué)生，更要做到守信，因?yàn)樗麄兪悄菢拥男湃闻c崇拜你。倘若自己都無(wú)法做到言出必行，對(duì)他人守誠(chéng)信，又怎能有資格來(lái)